浅谈如何提高眼科患者对滴眼液使用的重视

发表时间:2021/1/19   来源:《医师在线》2020年9月18期   作者: 刘美荣
[导读] 浅谈如何提高眼科患者对滴眼液使用的重视

 刘美荣
(新疆克拉玛依市人民医院(中医医院);新疆834000)
摘要:为提高眼科患者对滴眼液使用的重视,本文对患者的干预方法进行了研究。首先强调了眼科患者遵医嘱正确使用滴眼液的重要性,其次,重点从PDCA护理模式、综合护理模式两方面出发,对具体的护理方法进行了研究。最后,证实了两种护理模式,能够有效提高眼科患者对滴眼液使用的重视程度,提高患者的依从性以及满意度,且证实了两种模式在保证疾病治疗效果方面的价值。
关键词:眼科;滴眼液;PDCA护理;健康教育;综合护理模式

前言:近年来,居民工作以及学习负担逐渐加重,加之计算机的普及,眼科疾病患者数量不断增加。合理使用滴眼液,不仅有助于预防眼部疾病,且可帮助改善罹患相关疾病患者的预后。而提高滴眼液合理使用率的关键,则在于加强患者对滴眼液使用的重视。有研究指出,开展“PDCA护理”模式以及综合护理模式,可达到上述目的。可见,有必要对具体的护理方法进行研究。
1 眼科患者遵医嘱正确使用滴眼液的重要性
   遵医嘱正确使用滴眼液,是促进患者病情好转的关键。但受患者健康知识匮乏、护理工作不到位等因素的影响,目前,眼科患者使用滴眼液的依从性不高。长此以往,容易影响预后。常规针对患者所实施的干预方法,强调告知患者滴眼液的正确使用方法,但却未强调遵医嘱用药的重要性,故干预效果差,患者健康知识匮乏等问题难以得到解决,对疾病治疗有效率的提高不利。PDCA护理模式以及综合护理模式,属于两种新型的护理模式。医院可尝试对两者进行应用,从而达到提高眼科患者对滴眼液使用重视程度的目的,使患者的病情得到好转,为患者预后的改善提供保证。
2 提高眼科患者对滴眼液使用重视程度的方法
2.1 实施PDCA护理模式
    PDCA护理模式的实施方法如下:(1)P(计划):为提高患者对滴眼液使用的重视程度,眼科需首先从“护理培训”、“健康教育”、“环境干预”等方面出发,制定干预计划。(2)D(实施):①护理培训:眼科需组织护士参与培训,从滴眼液常见类型、功效、用法用量、常见不良反应等方面出发,提升其相关知识掌握水平。②健康教育:护士需要在给予患者滴眼液后,向患者强调遵医嘱使用滴眼液的重要性。可通过列举成功病例以及负面病例的方式,提升其重视程度。另外,还可为患者发放健康宣传手册,嘱其观看,提高对滴眼液使用的重视程度。③环境:医院墙壁可张贴滴眼液正确使用的宣传画,并配合文字,使患者能够在就诊期间学习相关知识,确保其能够对正确使用滴眼液的问题产生重视。(3)C(检查):科室应以一个月为一阶段,对干预效果进行检查,及时发现干预方案中的问题。(4)调整(A):护士需在发现干预方案中存在的问题后,及时对方案进行调整,进一步提高干预质量。



    PDCA护理模式,属于新型的护理模式,要求从四大流程出发,落实护理工作,分别为计划、实施、检查,以及调整。对患者干预前,执行详细的干预计划,有助于提高干预工作落实的有序性。对计划进行实施,可使各项干预方法的效果得到充分发挥。实施后,对相应效果进行检查,有助于及早发现方案中存在的问题。而根据问题调整方案,则可保证计划更加完善。相对于常规护理模式而言,此模式优势显著。本研究实施PDCA护理模式期间,主要从培训、健康教育以及环境三方面出发,对患者进行了干预。组织护士参加培训,可提升其滴眼液使用知识掌握水平,从而更好的对患者进行宣传教育。对患者实施健康教育,可弥补其匮乏的知识,且能够使患者认识到使用滴眼液的重要性,认识到未遵医嘱用药的后果,这对其依从性的提高,具有重要价值。通过在墙壁上粘贴宣传画等方式进行环境干预,可在潜移默化中提高患者对使用滴眼液的重视程度。与常规护理相比,患者依从性更强,对护理工作满意度更高,疾病治疗有效率同样能够提升。可见,“PDCA护理”模式在提高眼科患者对滴眼液使用重视程度方面具有较高的价值。
2.2 综合护理模式
    综合护理模式,与PDCA护理模式相同,均较为新颖,强调持续性的提升护理质量。具体应用方法如下:(1)眼科护士的护理经验,属于影响护理质量的主要因素,因此,综合护理模式实施期间,需要首先由护士长作为领导者,带领护士共同落实护理工作。护士需要具备良好的理论基础,以及丰富的护理经验,从而保证护理质量。(2)明确护理任务,有助于保证护理工作能够顺利落实。本次护理的任务,主要体现在三方面:①提高患者对滴眼液使用知识的掌握水平。②提高患者滴眼液使用的依从性。③提高患者对护理工作的满意度。(4)护士需要在日常护理工作中,总结经验,了解当前的护理情况,发现护理中存在的问题,并及早采取措施解决。导致眼科患者对滴眼液使用问题缺乏重视的原因,以患者健康知识匮乏、护士护理内容欠完善两方面因素有关。为提高护理质量,护士需要从原因入手,制定护理对策。针对患者健康知识缺乏的因素,需通过健康教育的手段给予干预。针对护士护理内容欠缺的问题,则可调整护理方案、丰富护理内容。而在护理方案落实后,护士则需要从患者满意度、滴眼液相关知识掌握情况、依从性三方面出发,判断是否达到了预期目标。如达到预期目标,则表明本阶段的护理取得了良好的效果。可将本次所制定的护理方案,应用到未来的护理工作中,使综合护理模式的优势得到持续性发挥。
结论:综上所述,应用“PDCA护理”模式,以及综合护理模式,均能够有效提高眼科患者对滴眼液使用的重视程度,提高患者的依从性以及满意度,保证疾病治疗有效。科室可在常规健康教育的基础上,对两种护理模式进行实施,提高患者的用药依从性,改善患者的预后。
参考文献:
[1]朱跃弟.基于微课与对分课堂联合教学模式在眼科护理学教学中的应用效果研究[J].全科护理,2020,18(21):2773-2775.
[2]干锦华,刘利,王芳,等.基于CATCH模式下的品管圈活动在眼科老年患者跌倒中的应用[J].西南医科大学学报,2020,43(03):296-299.

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