浅析员工教育培训在人力资源开发过程中的重要作用

发表时间:2021/1/20   来源:《基层建设》2020年第26期   作者:刘源
[导读] 摘要:现代企业竞争归根结底是人才的竞争,哪一方拥有更加优秀的人才,就能够获取更大的竞争优势。
        四川省紫坪铺开发有限责任公司  四川成都  610091
        摘要:现代企业竞争归根结底是人才的竞争,哪一方拥有更加优秀的人才,就能够获取更大的竞争优势。企业在实际开展工作的过程中,必须要充分做好人力资源的开发和管理,才能够确保企业的运行效果和整体效益,而教育培训工作无疑为企业人力资源开发工作的重中之重。为了更好地了解以及解决企业人力资源开发过程当中的教育培训问题,本文通过文献分析法分析了国内外关于员工教育培训与人力资源开发的关系研究,重点介绍了员工教育培训的作用和功能,以及企业提升员工教育培训的措施。
        关键词:教育培训;人力资源开发
        1 员工教育培训的作用和功能
        1.1提高员工综合素养
        在企业员工教育培训工作中,对员工开展岗位培训能促进员工明确认识工作职责,掌握岗位技能要求,可以提高工作效率和员工专业素质,对员工开展其他综合素质培训能够促进员工全面发展,提升员工综合能力素质,为公司长期发展做好人力资源储备。加之,在企业改革发展的过程中,随着科技的迅速发展,对员工岗位技能的要求越来越高,很可能会产生员工不适应岗位发展需要的情况,而有效的员工教育培训则可以规避这样的风险,提高员工对综合养和对岗位的适应性,同时也减少企业长期的用工成本。
        1.2提高员工工作积极性
        在企业的实际运行过程中,员工个体情况是存在差异性的,问题常常因人而异,员工在工作过程中不断丰富自身经验进而更好的实现个人价值的需要是相同的。针对这样的个体需求,开展有针对性的教育培训工作可以在尊重员工个体差异的基础上,充分满足员工自我提升的个体需求,从而提高与员工工作的积极性。在某种程度上,教育培训可以看做是员工的一种激励因素,满足员工多元化的培训需求可以充分激励员工,从而影响员工行为提高与员工积极性。
        1.3提高企业和员工竞争力
        在信息化、市场化经济的时代,企业要进一步发展,关键是掌握一支高素质的人才队伍,如何获取更高质量的人力资源和人才储备,是各个企业必须要充分考虑的问题。注重企业人力资源开发,科学合理的进行人才规划和预测,加强企业现有人力资源的培训开发,可以解决企业在长期发展过程中面临的人才问题,进而提高其发展运行水平,让企业在发展过程中具有足够的竞争力。同时,当身处注重人力资源开发和教育培训的企业中,员工也会得到足够的学习成长机会,员工也更有可能不断提高自身综合素质,最终提高个人在劳动力市场上的竞争能力。
        2提升员工教育培训的措施
        2.1注重大数据和网络在教育培训方面的应用
        目前,大数据技术仍处于发展初期,大数据在企业教育培训中的应用还不成熟,企业要转变思路积极学习大数据相关的应用技术,加强企业人力资源各项数据的收集和整理。以教育培训为例,员工的人力资源现状是什么,员工的教育培训需求是什么,市场上的培训产品有哪些,企业开展过哪些培训,这些数据和资料需要我们企业培训管理者不断收集和整理,不断学习大数据技术,学会从这些数据材料中提取关键信息,为做好企业教育培训工作提供有力参考。

企业教育培训形式除了传统的内训、外训外,还应当结合网络时代信息化的特点,积极借助信息技术,整合网络资源,加强教育培训模式的创新。一方面,企业在制定培训计划和方案的过程中,可以积极在网络上宣传,开辟多元化的培训信息发布渠道,通过多种途径将员工培训需求收集起来,不断增强教育培训宣传力度。另一方面,可以利用网络平台,积极开展线上培训,搭建企业在线学习平台,定期更新各类教育培训课程知识,借助现代化社交软件,如微信群、钉钉等,指导企业员工进行相关课程学习。
        2.2着力构建多元化的培训激励与约束机制
        激励和约束机制作为人力资源管理中的重要内容,能够最大限度地调动员工的积极性,挖掘人才潜力,发挥其优势,改进其不足,对于企业人力资源管理的能力提升具有至关重要的影响。企业需要深入分析现阶段培训激励约束机制存在的问题,不仅要从物质方面着手,还应当从精神方面着手,结合公司当前实际情况,建立多元化的培训激励约束机制。例如,企业可以在建立的绩效薪酬体系中体现对员工教育培训方面的要求,针对不同的岗位和职级,明确员工接受培训的职责和义务,将教育培训作为考核的重要评价指标,注重从员工的培训参与性、培训效果等多方面展开考核。
        2.3建立完整的教育培训体系和管理体系
        培训工作是面向全体员工的,也是具有制度性的一个工作内容,无论是管理工作人员还是技术人员、技能人员都需要各类教育培训。如果实际进行培训的过程中,仅仅是进行管理人员的培训,而忽视了对于技术、技能工作人员的培训,容易导致生产一线工作效率降低。在建立完整的培训管理体系的基础上,应该在培训效果、评估方式上建立更加全面、规范的管理要求。例如,班组培训的过程中容易出现流于形式的问题,在进行测验的时候,经常有受训者找到答案之后,其他的组员直接抄写或者轮流记录等,甚至个别班组培训后由一个组员代替所有参加培训的员工进行满意度测评,这样一来就导致培训工作流于形式,无法起到实效。针对这一情况就需要强化班组培训,让员工进一步分组,并尽量让测验都是在有监管的条件下个人完成,制度化规范化培训的过程,进而进一步确保培训的有效性。要切实制定执行覆盖企业内部全体员工的培训工作制度体系和管理制度体系,规范企业培训工作和培训效果评价工作实施流程,提升培训工作整体实效性。
        结束语
        人力资源管理相关部门在企业运行过程中毫无疑问有着重要的地位。在人才竞争为核心的背景下要培养出企业需要的高素质人才,教育培训是十分有效的方式。在足够重视大数据和网络平台应用的前提下,结合单位实际建立多元化的激励约束机制并建立完善的教育培训和管理体系,可以确保企业员工教育培训的有效性,确保单位和个人都能够实现良好的发展。
        参考文献:
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