广东珠海拱北中学 戴欣  519000

摘要：面对时代的进步发展，未成年的德育教育也成为日常教育中的重点，为了更好的让未成年养成良好的品德和积极健康的思想，作为初中阶段的学生而言，正处于树立思想教育的时期，德育教育就显得格外重要。好的励志教育能够让学生树立正确的价值观，寻找到自己的未来方向，激发学生的动力让学生能够用自己的力量成长，以应对不同的挑战。因此励志教育在初中德育教育中的应用应该引起老师们的关注并有效的结合到实际教育中。
关键词：励志教育；初中；德育教育
        引言：越来越多的青少年在缺乏合理的德育教育情况下，身心健康受到影响，缺乏人生方向，同时内心的承受力也减退，因此初中的德育教育能够有效的引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。励志教育也成为初中德育教育中的重要部分，励志教育应该从日常生活出发，结合身边的点滴小事，能够更加贴近生活，让学生能够接受不易出现抵触的心理，帮助养成积极向上的心态，有良好的素养，为学生茁壮健康成长打下坚实的基础。
        一、励志教育的作用
        所谓励志教育，其实就是通过思想品德的教育，让学生首先能够认识自我，相信自己的能力，同时能够让自己有一个好的心理承受，能够有刻苦的决心和历经磨炼的勇气，激发学生的内在潜力，让学生能够依靠自我的力量不断地强大和成长，同时在教育的过程中，能够引导学生认识什么是正确的，让学生有一个积极的心理，能够养成好的品行素养，能够有一个正确的认知，树立正确的三观，从而不断成长发展。在现在纷乱的社会环境下，青少年在接触不同的事物很容易形成一个扭曲的认识，这容易影响社会的发展。有效正面的励志教育能够很好的让学生分辨出对错善恶，让学生能够有正确的三观，明确自我的发展方向，能够锻炼学生在生活中吃苦耐劳，培养学生好的品行，更加有助于培养出社会发展需求的人才。
        二、初中德育教育的现状
        初中生的教育中关于学生的德育教育情况并不乐观，首先对于学校而言，面对文化课的越来越重视，更多的关注全部放在了学生文化教育上，忽视了德育教育及励志教育的培养，虽然作为知识储备学习而言，文化知识占主导地位，但是如果没有一个好的素质和正确的心理学生也无法全面的成长，德育教育的不重视，使得学生的天性被禁锢，心理和素质得不到正确的引导，很容易扭曲思想，形成反面的风气。另一方面而言德育教育的方式比较陈旧，教师对学生德育教育还不够重视，同时教师的德育教育认知水平还需要提升，在教育的过程中学生很容易形成叛逆的思想，教育的成效也比较低，没办法让学生更好的接受和吸收，更别说引导学生树立好的三观和心理素质了。