叶俊书
贵州省毕节市梁才学校
摘要：随着科技地发展，多元化的教辅工具开始融入到教学当中，希沃白板就是其中之一。初中英语教学中，教师也有必要紧跟时代发展的步伐，主动融入希沃白板实施教学。基于此，本文将结合希沃白板在初中英语教学中的应用意义、策略和注意事项做具体阐述，以供参考。
关键词：希沃白板；初中英语；应用意义；策略；注意事项
希沃白板，是针对信息化教学需求而设计的，能够满足学生学习活动的平台。该平台借助生成式教学理念，为教师教学提供了基础工具、学科资源、课堂活动、云端存储等方面的功能。应用这一平台开展英语教学，可以为初中英语教学提供诸多便利，因此，教师欧必要认识到希沃白板教学的重要性，并尝试应用它开展引导，以期能够助力英语教学活动有序开展。
一、希沃白板在初中英语教学中应用的意义
第一，有利于营造良好的学习氛围，激发学生的学习积极性。在初中英语教学中，希沃白板具有强大的功能，能够将声音、文字、视频等内容集于一体，将繁琐的英语知识点以生动、形象化的方式呈现出来，从而营造良好的教学氛围，调动学生学习的积极性。
第二，有助于实现实时互动，促进学生的理解。融入希沃白板引导学生，可以实现拖放组合、灵活互动、录制反馈等，让学生在学习单词、句式等知识点提供了更多的可能，更利于学生理解知识的要点。
第三，有助于帮助学生巩固所学知识。在传统教学中，教师大多采用枯燥的书面作业要求学生，导致学生参与课后作业的积极性并不高。而借助希沃白板引导学生，可以丰富作业的形式，通过线上途径帮助学生了解作业、分析作业，从而促进学生对知识点的感悟。
总之，在初中英语教学中应用希沃白板对学生的成长有重要的意义，因此，教师有必要结合教学内容探索在教学中应用希沃白板的途径，从而为后续教学引导奠定良好的基础。
二、希沃白板在初中英语教学中应用的策略
在日常教学中，为了创设良好的课堂，教师可以结合教学的需求，充分分析希沃白板的优势，并结合多个教学环节适当融入教学中，从而提高希沃白板的使用率，助力初中英语课堂教学效果的提升。
第一，强化教学设计，积极融入希沃白板。
在初中英语教学中，想要让希沃白板充分发挥优势，教师可以在教学设计阶段借助希沃白板引导，激发学生的兴趣。例如，在结合When is your birthday?进行教学设计的时候，教师可以先分析学情，然后结合学生需要掌握的单词和句型分析，选择内容，积极融入希沃白板备课。考虑到在本堂课中学生需要学会表达生日时间，于是，可以结合借助希沃白板为学生营造日历表模型。借助模型，帮助学生对十二个月英文单词有一个具体的理解，然后通过点读的方式帮助学生掌握单词的发音。通过这种方式，丰富备课的资源，为学生理解知识点提供助力。
第二，开展小组探究，发挥白板保存作用。希沃白板可以提高教学活动的有效性，让学生可以有更多时间参与互动性合作学习，并将学生的活动经过保存备用。例如，在讲解How often do you exercie?的时候，在完成基础语法、单词、句型的讲解之后，教师可以组织学生以小组为单位对话交流。为控制时间，可以借助希沃白板滚骰子的方式计时，也可以随机选择一个小组，借助希沃白板为他们营造对话情境，让他们将小组探讨形成的与exercie有关的对话呈现出来。在学生完成基础对话之后，再借助希沃白板回忆对话的过程，找出学生在对话中存在问题的地方，并进一步完善引导。此外，还可以以班级为单位为学生小组探讨情况构建信息库，以便后期教学参考使用。通过这种模式，让希沃白板充分发挥作用，助力初中英语教学活动的开展。
三、希沃白板在初中英语教学中应用的注意事项
希沃白板虽然对初中英语教学有积极地引导作用，但是也需要教师结合教学的实际情况分析，才更利于充分发挥这一教学平台的作用。因此，教师需要关注以下几点，从而让希沃白板助力初中英语教学活动的开展。
第一，避免过度依赖希沃白板。在信息化教学之后，教师大多数都会选择 与希沃白板结合引导学生。但是在实际教学中，如果教师将过多的经历放在希沃白板引导中，难免会导致克容量过大，学生吸收不佳的不良效果。这就需要教师结合教学的情况，认真钻研英语教材，从而选择与希沃白板结合最合适的方式。
第二，避免希沃白板过多分散学生的注意力。如何吸引学生的注意力直接关系到教学的效果。在初中英语教学中，如果长时间应用希沃白板，会导致学生无暇思考知识点的内容，甚至还有学生长期讨论看到的画面，这会影响学生学习的注意力。因此，在教学中，有必要结合教学实际，选择合适的切入点，适当融入希沃白板引导，从而提升教学的有效性。
综上，教师有必要结合初中英语实际情况，探索应用功能希沃白板开展教学的模式。同时，结合教学实际分析，了解这一教学平台的利弊，从而优化英语教学的内容，助力良好教学效果的生成。
参考文献：
[1]张爱莲.使用希沃交互式电子白板教学,打造高效课堂[J].数学学习与研究,2018(06):26-26.
[2]周楠.希沃白板(EN5)功能在初中英语教学中的开发与利用[J].儿童大世界:教学研究,2018(07):80-80.