张慧萍
宁夏石嘴山市大武口区第八中学 753000
当今社会孩子都是家中宝，父母对孩子都是溺爱有加，致使每个孩子都是个性满满，棱角分明。作为教师的我们深深地感到做教师难,做个优秀教师更难,做个学生喜欢的班主任老师更是难上加难了。于是，有老师自嘲说：班主任“十八般武艺”样样都要精通，不然是吃不开的。我们每天除了研究教学，做好自己的教学工作之外，多半时间都用在了做班级管理工作上。教学质量是一个学校的生命线，那抓好班级管理工作是让教学质量这条生命线焕发活力，向上提升的坚实后盾。班主任的班级管理工作关系到学生学习质量的提高，各种良好行为习惯的培养，良好品德、人格的完善，良好心理素质的培养，各种能力的提升等等。
因此，作为一个班主任，我深深感到肩上的担子之重，责任之大。要做好班级管理工作，就需要我们班主任使出浑身的解数，开动脑筋，用多种育人方法“春风化雨，润物无声”的去做好这项工作。如何做好这育人的工作呢？我认为可以从以下几方面做起：
一、营造文化氛围，实现文化育人。
我当班主任以来，特别注意班级文化建设。一个班级想要良好的发展，离不开班级文化的建设，建设好优秀的班级文化，能使班级有凝聚力，班级文化具有一种无形的教育力量。从班级文化的建设可以看出一个班级是否有正气，有良好的班风。在一个具有浓厚文化氛围的班级中，全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气，学生能融洽地相处，友好地合作，彼此互帮互助，共同进步。在这样积极向上，温馨和睦的环境中，学生会把班级当成自己的“家”，有着强烈的集体荣誉感和归属感。
我每接受一个新班级，我就先进行班级文化建设。新生入学后，我就根据班内学生的特长、兴趣、爱好等，师生讨论，确定本班文化特色。如初一我就以“多动、活跃、任性”为特色，要着重培养学生尊重人、关心人的品质，提升学生的全面素质；初二就以培养学生顽强的毅力、坚定的意志和团结奋斗为班文化建设的主要内涵。初三就以奋力拼搏，强化心理素质为班级文化建设的切入点，选择的活动便于操作。在黑板上方贴上激励性标语，如“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”等，让学生明白初中三年的学习生活是要付出辛苦努力的，实现理想是任重而道远的。在班级墙上醒目的地方贴上班级公，约如“进班则静，入座则学；进班则净，纸屑进桶；互帮互学，团结友爱；班荣我荣，班衰我耻”等标语。让学生进班不吵闹，不乱扔垃圾，彬彬有礼，养成良好的学习习惯、卫生习惯，；同学间团结互助，培养学生的集体主义荣誉感。
为了激励学生积极进取，我在班里还设置了荣誉墙，然后把荣誉墙分成几列，分别是：“未来的作家”“未来的数学家”“未来的物理学家”“未来的化学家”“未来的翻译家”等，每次考试后就把各科成绩优秀的学生名字贴到对应的列下，这样大大激励了学生的学习积极性和自豪感，在学生的心目中无形的就树立了一个奋斗目标，他好像就是未来的这些“家”中的一个，学习的劲头更足了。我还根据学生的特长，让他们画画，办手抄报，写硬笔书法，软笔书法，剪纸，贴图等等，然后选优秀的作品贴在班级的墙上，学生每天进进出出，看到自己的作品，又多了几分自信和自豪。每年元旦我让学生用一张十六开纸做新年贺卡，写上自己的新春寄语，我也挑选优秀贺卡贴在文化墙上，让学生记住自己的寄语，用寄语来约束自己的言行，激励自己前行。每当班级获得荣誉，我也把它贴在荣誉墙上，以此激发学生的凝聚力和集体主义荣誉感。配合学校的“民族一家亲”活动，让学生在班里贴上自己制作的反应这一内容的图画、贴图、剪纸等。让学生进了班有“家”的感觉，愿意去装扮它，愿意在这里学习，愿意为了这个“家”尽自己的一份力量，愿意为了这个“家”挣荣誉，认真做好每件事。
班级文化建设是形成良好班风的载体和平台，更是学生动手操作，发展个性的园地。因此我们班主任就要抓好班级文化建设，用班级文化建设来实现文化育人的目的。
二、组织文化活动，实现活动育人。
丰富多彩的校园文化活动是促进学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展、打好素质基础的重要形式、途径和方法。
丰富多彩的校园文化活动为学生思想品德的成长提供了实践的条件和生活经验的基础，充实了学生的生活，密切了学生与社会之间的联系，使学生更多地体验个人同他人、集体、社会的复杂关系，并在实践活动中履行所掌握的品德规范，丰富学生的精神世界，把中学生旺盛的精力、浓厚的兴趣、广泛的爱好引导到健康发展的轨道。
学校开展“机器人大赛”活动，我在班里选出聪明好学对机器人感兴趣的冯子旭和叶俊尧同学去参加机器人的学习培训，鼓励他们去参加比赛。结果这两个同学获得“市级机器人大赛”一等奖，他们又代表市教育局参加自治区级机器人大赛，获得优异的成绩。这次活动让他们大开眼界，见识了“天外有天，山外有山，人外有人”，知道了自己的不足，所以回来后学习物理的兴趣更浓厚了，而且还有了相当科学家的远大理想，这也促进了他们对其他课程的学习，他们每个学科的成绩都优秀,使学生的综合素质得到了提升。
总之，要做好班级工作不是一朝一夕能做到的，冰冻三尺非一日之寒，要反复抓，抓反复，不厌其烦。要有爱心，耐心，责任心，才能做好培养国家栋梁的这件大事。