陆锋
上海崇明堡镇中学 上海 202157
摘 要：随着高中教育事业的不断发展，现在越来越多的人注重高中教育，推进高中学校图书馆的建设，给学生提供良好的学习环境，现在越来越多的高中学校都设置了高校图书馆，高校图书馆的设立是为了辅助学生更好的学习，给学生提供良好的学习环境，让学生有接触更多知识的渠道，但是现在的高校图书馆的管理人员松懈管理，学生对于高中图书馆的利用率不高，很多学生都只是在图书馆里面自习，没有充分利用图书馆的资源，造成了资源的浪费，使明明是推动高中教育的政策，却没有达到理想的效果。
关键词：高中图书馆；管理；现状；政策调整
如今的高中教育改革，推进素质化教育，要求提高学生的知识面，让学生接触到更多的资源，所以现在越来越多的图书馆都在高校建立起来。但是目前高校图书馆的效果并不是特别好。其中有几个比较重要的原因，高校图书馆的管理人员疏于管理，没有及时更新书记，写手借书也是杂乱无章，以及没有分析学生应该看的书籍，而是根据自己的想法购买书籍，以及现在高校没有将图书馆真正的融入到教育的一部分中。根据现在这种高中学校的图书馆的现状，我们在下文进行探讨，并提出一些改进方法。
1高中图书馆管理现状
1.1图书馆的利用率不高
随着高中教育改革的推进，越来越多的高校图书馆都已经建立起来，可是现在高中图书馆的利用率却不是太高，造成这样的原因是什么呢？其中最主要的原因就是图书馆里面的图书都是一些老师，这些高校往往为了节约资金往往是从社会上进行捐赠得来的，所以不符合现在学生的看书喜好，往往图书馆里面的图书都是一些很早之前发布的图书，虽然图书馆里面有一些参考资料，但是由于图书馆里面的图数量不多，许多学生只能看到上册，却找不到下册，这样让学生慢慢的远离图书馆。举一个例子，现在高中的学习压力都比较大，之前我去的一个高中，学生想要看鲁迅先生的文章，于是他就在高校的图书馆借书，可是找了半天也没有找到鲁迅先生的书，还不容易找到了鲁迅先生的书，由于图书馆里面的图书大多都是通过社会捐赠得来的，图书比较脏，甚至有掉页的现象，有的书页上面还有污渍挡住了书上的字，学生看起来比较费劲，本来学生在高中的学习压力就比较大，本来想要借助图书馆的书籍来进行放松 辅助自己学习的，但是图书馆里面图书质量不能达到这个要求 越来越多的学生不会再去图书馆里面借书。其实我们想一下，图书馆就是一个收放藏书的地方，如果说图书馆里面图书少，图书的质量不合格，那么图书馆不就是一个空的自习教室么，这样的高校图书馆还有些什么意义呢？只是空有外表的豪华，里边有用的图书少之又少。这样是直接造成高校图书馆利用率降低的主要原因，毕竟高中的学生不想花大量的时间在查找图书这件事情上。
1.2图书馆信息化过程缓慢
现在我们都知道是信息化时代，学生都要接受到素质化教育，其中的信息化教学也很重要。现在随着科技的发展，越来越多科技感都在生活中体现，可是高校的图书馆的信息化还是比较缺乏，还是采用一些老套的图书登记模式，写手在借书的过程中，还是需要进行人工核实，我们都知道高中学生的课余时间有限，由于高校管理的信息化缓慢，但是学生都只能在下课或者放学的时间才能来到图书馆借书，往往人工的登记模式，比较缓慢，这样就会造成大量的学生在排队等候借书的现象，高中学生本来就是时间比较紧张，每天还需要花大量的时间在借图书这件事情上，肯定越来越多的同学就只能放弃图书馆的资源。而且图书馆借书往往还是要靠人工登记，人工核实，在一些借书的高峰期，也会出现登记信息错误的现象，给学生造成了困扰。
举一个例子，之前有个学生在微博上面吐槽自己学校的图书馆，大致的事情经过是这样的，这个学生去图书馆借了一本高华，但是在还书的过程中，管理人员告诉他当时登记借的书不是这一本，所以图书管理员不接受这一本书，反而还要让这位学生承担赔偿那本书的价格，高校学生本来经费就少，还要来承担额外的图书费用，这件事情就在当时的高校图书产生了很不好的影响。所以图书馆想要减少这些复杂的程序，就需要借助科技化的信息化技术手段 这样才能减少程序人工的同时，提高错误率的发生，给学生提供良好的图书馆学习环境。而且现在的图书馆里面的设备老化严重，本来是一些让学生查阅资料的电脑，却都是一些很老式的电脑，这些电脑卡盾很严重 而且还动不动就出现关机，打不开的现象，学生当然不想去这样的图书馆里面查阅资料，耽误时间还不一定可以查到对自己学校有用的资料。
1.3缺乏相应的专业图书馆工作人员
一些高校的图书管理人员往往都是做的兼职，都是在学校一些有空的老师，甚至保安都可以来担任，根本没有专业的图书馆管理人员，这样就会造成图书馆管理人员专业素质不过关，在服务的过程中就难以避免出现错误。这些图书馆管理人员往往在排放图书的过程中，往往将图书馆的图书顺序排乱，这样学生根据图书馆里面的图书排放信息也很难找到自己想要的图书，而且图书馆的管理人员也没有对图书的排放进行管理，以及对于图书的好坏也不会进行排查，以及有些学生在翻阅图书之后，会存在有些学生随手就将这些图书放在了别的书架上，慢慢的，这样就会造成图书馆里面的图书排序的杂乱无章，同学想要去借相应的图书都不知道怎么样去查找，而且图书管理人员不知道如何去保护图书，不知道什么样的环境下适合堆放图书，这样就会造成有些图书会出现页面发黄的现象，影响到学生观看图书的进度。专业的图书管理人员应该具备一定的业务能力和团队协作能力，业务能力是指对实践工作的研究能力。现在大多数高中对图书馆的管理还停留在基础的工作层面上，这是不利于图书馆发展的。
2、高中图书管理水平的对策
高中管理人员可以都投入一些资金，购买一些全新的图书，丰富图书馆里面图书的种类，还有很重要的一点就是将图书馆与信息化相结合。学校可以在图书馆里面多放入一些大数据系统计算机，高中图书馆管理应该紧跟时代的潮流，将知识在互联网上共享，这样就可以在计算机网络上给学生提供网络查阅，真正做到足不出户而知天下事。在当今如此庞大的图书馆互联网作用下，学生已不在使用传统的查阅方式进行查阅，而是利用网络查阅，所以网络查阅如今已经成为一种社会潮流，所以高中文化的传播也应当适时进步，利用新的科技带来的便利更大程度的对文化进行传播和弘扬。这样利用建立的互联网大数据，学生通过计算机接触到这些有关学习内容的知识，会更加的便利。高中领导也应该挑选一些专业的图书馆的管理人员，这样可以让学生体验到图书馆服务的方便，也一定要换成最新的信息化设备，这样就可以有效的避免学生排队借书的现象，学生去图书馆的次数才会越来越多。学生才能充分利用有效时间在图书馆里面进行学习，学生的学习动力也会不断的提高，这就是高中建立图书馆的初衷，就是提高学生学习的积极性。
3结束语
高中图书馆的建设，就是为了拓宽学生的知识面，提高学生的学习兴趣，所以高中图书馆要进行改革，克服现在出现的问题，才能更好的服务于学生，让学生真正的意识到图书馆的好处，让学生爱上去图书馆里面学习，学生也可以利用课余时间在图书馆里面学习。通过发展与创新，发挥图书馆的意义。
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