宋君
江西科技师范大学 330000
1 前言
作为一个声乐教育专业的笔者。时常在教学实践过程中，碰到很多关于，合唱重要还是独唱重要，亦或是先学合唱还是先学独唱。关于这些问题。我也在教学过程中反复咀嚼，来回揣摩。于是，在大量的实践与请教中，结合书本等资料。有了本文，以一个辩证的角度去看待我们合唱艺术与独唱艺术的教育联系！
2 合唱艺术与独唱艺术的教育的特点
2.1 合唱艺术的教育特点
何为合唱？简单的解释就是，集体性的演唱多声部声乐作品的艺术门类。通常性的，会伴有“指挥”，当然也有个别情况无指挥。并且多数配合伴奏，或无伴奏。它要求演唱时，单一声部的高度统一。做到整体性。并且各声部间做到和声和谐，是一项可以达到参与性与普及型较大的音乐演出形式。而在合唱中，“人声”通常是其最重要的表现工具。它有着其独特的优越性，能够细腻的将歌曲的情感代入给每一个听众。激发听众的共鸣。
我们合唱教育追求的是一个整体性的“共存”。需要相互间的配合，达到一个契合点。才能将这个舞台艺术完美的呈现出来。
所以在我们合唱艺术教育中，我们并不会突出的让孩子声音冒出来。而是在众多中，寻求一个平衡，让孩子们学会倾听，学会融入的把自己声音给展现出来。
2.2 独唱艺术的教育特点
而我们独唱艺术呢？独唱顾名思义，是由一个人完成演唱歌曲的演唱形式，常用乐器伴奏，也有无伴奏的清唱形式。或常有伴舞等舞台效果。
独唱艺术作为一种深受广大群众喜欢与普及的声乐艺术表现形式。无论在任何地点演出，还是何种时代背景下，独唱艺术都是一块屹立不倒的长青松。
同时，由于演唱形式的原因。独唱艺术带着一种鲜明的个人标签。不同的独唱艺术家，对同样的歌曲处理是不一样的。所以同一首歌，不同的人演绎，也许感受也有不同。还有一点则是，独唱艺术会无限放大自己的个人声线特色，让听众熟悉并记忆。
就独唱艺术而言，一首歌曲的表达。通过个人的不同特色，在歌曲的处理上也因人而异。由个人音乐的素养，进行与歌曲的磨合，从而表达出自己理解的歌曲内容。并且让听众感受其中。
而我们独唱艺术的教育特点就是“唯一”性。在众多普遍中，追求个人特色的唯一性。在教育教学过程中，我们初期会让学生模仿声乐，达到了状态后，以自身角度出发。去寻求带有自己个人特色的声音状态特质。再将歌曲演绎出来。以求达到一种正确的“个人特色”演唱。
3 合唱艺术与独唱艺术的区别性
通过以上，关于独唱艺术与独唱艺术的简单阐述。
我们不难看出两者间的区别！合唱即追求声音的“共存性。”而独唱则追求声音的“唯一性。”因为有这种不同的艺术表现形式追求。合唱不允许有个人突出的声线冒出，而是追求一个共同性。共同性的把个人特色压下，组成一个新的“和声”整体艺术。而独唱艺术则是追求个人标签。所以这是两者在形式追求上所产生的区别性。
4 合唱艺术与独唱艺术的共同性
4.1基本音乐素养
无论是合唱艺术，亦或是独唱艺术。都得作为一个演唱者最基本的素养，做到把音准，节奏，情感的正确表达。才能统一的把艺术作品完整的呈现给大家。
5 合唱艺术与独唱艺术教育的延伸探讨
5.1先学习合唱
首先，如果一个孩提时候的学生来找我学习，我应该会让他／她从合唱艺术来感受音乐。
因为合唱是一个团体。我们并不能指望，一个五六岁的孩子，对于舞台有多大的表现力。（确实存在个别小天才，但我们这里以大部分而论。）而孩子在一个大的团体环境里，他们是很容易融入进去的。
可能很多人都说，那就不怕人多了就“浑水摸鱼”吗？
确实，一定会存在“浑水摸鱼”的现象。但是那有什么关系呢。我就是要让孩子感受这个氛围。感受这个音乐的存在。让他很浅显的明白，“要用嘴唱歌。”
当然了，我们在这里并不是就是说。合唱不能培养孩子。相反的，在合唱训练中，我们注重节奏，音准的练习。而一个孩子做得不好。但是周围的孩子有做好的，他跟着上去模仿他，慢慢做到整体的统一。那么这一块的目的就达到了。合唱就是让你，融入这个大环境，一个人错了没有关系，你会发现你突出了。突出了怎么办，去与周遭的人融合进去，让自己不突出，那么你就对了。慢慢的，随着练习的时间。孩子们就体会到了音乐。体会到了音准，体会到了节奏。
所以初期学习，我建议从合唱艺术入手，由浅入深。感受到音乐艺术的魅力。不把他产生畏难情绪。没有负担的来学习这个技能。而后再进行深入的学习。
5.2 再学习独唱
学习什么呢？再具备了一些音乐素养的条件后。再深入的学习独唱艺术。
可以说，合唱团前期的学习，就相当于一次大范围的“清洗与构造”。把你的坏毛病大致去除，再构建一套大致的音乐素质。而后独唱艺术则是更加细心的去去除一些小毛病，与构造一副更完整的音乐框架。让你再提升一个档次！而后呢，再具备这些东西之后，我想，你对音乐会有一个更深层次的理解。无论是合唱艺术，还是独唱艺术。你都会发现，这都是相同的。有区别，也会有共同。这也是乐趣所在。一项类别，一项规则。享受规则，乐在其中。
6 结语
关于本文，我们以辩证的角度来看待合唱艺术与独唱艺术。将两者有机的结合在一起。共同促进我们对音乐艺术更加深刻的理解。才是我们学习音乐该有的过程！