孙生梅
青海省西宁市湟中区大才乡中心学校 811605
班集体是学校教学工作中最基层的单位，作为学校教育的最基本组成部分的班主任工作更显得具体和突出。如何把握新时期教育对象的特点，把握对其实施教育的规律，是亟待解决的重要问题。高素质的班主任队伍则是整个学校工作的“顶梁柱”，我认为“爱、严、准”是班主任工作的三要素。
一、爱。把爱献给学生。“爱生”是教师的天职。教师的爱不是无原则的迁就和袒护，也不是深不可测，敬而远之的。他是真诚的，可以信赖的。没有真诚的爱就不可能有真正的教育。教师的教育通过情感润化和催化，能够产生积极的效应，并且与学生自身向上的愿望相结合，化作进取的力量。 要达到这样的真诚与信赖，教师只有凭借强烈的责任心来沟通与学生之间的情感关系。去开启学生的心扉，达到动之以情，晓之以理的目的。其次，爱能产生强烈的教育情感效应，当教师以情感化学生时，学生会自然打开接受教育的闸门，使教师的教诲如春风话语般流入他们的心田。真正的爱是与学生的内在向上的愿望相结合，化作进取的力量。
教育界有这样一句话：“爱优生是人，爱差生是神。”对后进生的爱也是一种具有高度责任感的爱，要在后进生身上发现其闪光点，让其看到成功和自我价值，然后有更多的表现自我的机会。我们教师虽不是神，但应具有这样的胸襟。我把赏识教育作为熏陶和督促工作的突破但如此，我还把他视为开发孩子潜能的金钥匙。在这教育对象不可能素质，能力都一样，同样来接受教育，不应当受到歧视和忽略，这样才能满足学生求发展，求进步的需要。使学生从教师的行为中看到希望受到鼓舞，无论是成绩好的还是差的。教师都应该毫无区别，用真心去关爱他们，赏识的源泉只有一个字，爱。世间爱有千般，唯有师爱是没有前提的。在教育教学中，班主任的每一个手势都要达到一种尊重；每一个眼神都要显示对其充分信任；每一句话都应让他们感受到你是对他的真情。所以，满腔热情全心全意爱学生是班主任的主要精神素质。
二、从严要求学生，把学生的个性发展和社会需要统一起来，对学生负责，对社会负责。师爱总是与对学生合理而严格的要求相结合的。严，首先要从严要求自己，从自身做起。俗语说”教师无小节，处处是师表”。教师对学生的教育是一种人格的影响，也是一种灵魂的塑造，小学生模仿性相当强，而班主任又是与其接触最频繁的，因此，班主人的一言一行无不影响着每一位学生。品身端正是教师为师立教的根本标准。
和应有的师表风范，只有“慧中”方能“秀外”，只有“德馨”严行才能透视出真善美。政史教师对自己起码的要求，也是其良好的道德文化修养在外部行为上的体现。教师为人不廉，师德必坏，师德坏必污化学子，学子被污则人品必劣，人品劣则国必衰。一个教师只有操守廉洁，才能公私分明，淡泊名利，不趋炎附势，才能精心执教，育人为乐。公平对待学生，为学生做好示范，做好“严”的榜样。 其次，严慈相济才能取得良好的教育效果。严而有格，“格”就是范围、分寸。班主任对学生的要求严但不能超过一定的范围，严要有分寸。如果班主任严而无格，乱严一气，势必造成不好的结果。严而有格、有度才能取得良好的教育效果。一个学生没有真正的人生态度、严格的组织纪律，严谨扎实的学分是难以成才的。所以以严示范、严而有格、严爱结合，是班主任的心理素质。
三、准。及时、准确地发现问题，妥善果断地解决问题，不留隐患。准确地把握教育的契机，学生的行为自有原因、目的和动机，教师要善于观察和分析每个学生的行为特点，找准其原因，分析其思想，在准确地把握了学生的思想脉络后，在教师的正面引导和班委会的积极配合下，班级的各项工作都得到稳步推进。“准”的基本条件是班主任的责任心及其教育管理机制。其次是班主任的能力素质。敏锐的观察能力，准确的判断能力，睿智的分析能力，精明的解决问题的能力是班主任的主要能力素质。
要做到“准确”，班主任要善于从三个方面分析和了解学生，第一要了解学生的家庭环境；一个人的成长是家庭，学校，社会共同影响的结果，不同的家庭教育会在学生生理心理上打下不同的烙印。第二要观察学生的行为变化，班主任要善于观察和分析每个学生的行为变化，找出其原因的所在，对症下药；第三是了解学生各时期的人际关系，小学生世界观很不成熟，种能力还不健全，体现在相互之间的关系上便是既简单又复杂，有其相似性又有其特殊性，因而班主任可以从学生不同时期的所涉及的各种群体中了解某一类或某一位学生的思想倾向，从而有的放矢的进行教育。“准”还表现在教育的火候上，我认为在学生内心负疚时、受挫折时、情有所动时实施教育效果最佳。
综上所述，“爱”、“严”、“准”基本上反映了班主任工作的规律，它们是相辅相成，辩证统一的关系。班主任工作中做到了以上三点，班级健康成长就有了保证，教师全方位体综合能力与教育教学经验就有了具体体现。“爱”是教育工作者的基础，“严”是教育成功的保障，“准”则是关键，每一个成功教育的范例，都显示了“爱”“严”“准”的有机结合。时代的发展要求我们教育工作要有高度的热忱、无私的奉献、高度的负责精神，要为我们这座教育百花园增色添彩，为此，我们责无旁贷。