唐学新
安徽省蚌埠市怀远县龙亢农场中心小学
【摘要】小学阶段的教育是人一生中最重要的阶段，提高教育教学活动的质量，全面发展学生以得到良好的教育是重要的目的。随着社会的发展与进步，近年，发生的青少年安全事故越来越多，那么作为青少年来讲，社会上存在的矛盾越来越多，导致学生们的自身安全防范意识越来越弱，还没有形成良好的自我保护意识，容易受周围环境的影响做出错误的选择，因此对学生进行安全教育是十分重要的，那接下来就来分析一下当今小学生的安全教育存在的问题以及小学生安全教育的教学策略吧！
【关键词】小学;安全教育;知行统一原则;教育策略;安全教育现状
【正文】随着人们思想观念的改变和科学的进步，当今教育体制不断的改革，对小学生的安全教育提出了更高的要求。在教育教学过程中教师与学生要加强沟通，在交流之中教师发现学生的需求，并开展针对性的教育，以提高学生的学习效果。安全教育主要是培养学生的自我保护意识，培养学生珍爱生命的品质，小学阶段正处于人生的关键时期，因此安全教育对学生的的以后的发展与成长有着很大的影响作用。作为小学生要从小学会独立自主，学会保护自己，对自己的生命负责。
一、安全教育的分类
1.1安全教育与的日常生活是息息相关、紧密相连的。在日常的生活中出现了多方面的安全问题，比如网络问题、生活问题、交通问题等等。 随着社会和科技水平不断地发展，人们的生活水平也随着不断的提高了，人们出行也越来越便利了，家家户户都有了私家车。由于车辆越来越多，导致商业繁华的地段出现了交通堵塞、汽车事故等问题。由于汽车过多，汽车公共停车位不够，人们随意停车，一部分人们甚至违法停车把私家车停在了路边，导致人群拥挤，交通拥堵从而影响了城市的美观。再加上人们着急上班或者购物，汽车又十分堵塞，有些人不遵守交通规则，出现了抢路、逆行、超速行驶等一系列问题，有些人就直接爆粗口、谩骂，严重的甚至出现了交通事故。
1.2在学生当中出现最多的问题就是网络问题，科技越来越发达，人们足不出户就可以了解到世界各地的事情。网络生活已经成为了人们生活中的一部分，网络是一把双刃剑有利也有弊，例如:大多数的男学生的自律能力太差，沉迷于网络游戏，使得他们成绩落后，小小年纪就开始近视了。则大多数女学生沉迷于在QQ上聊天、网上购物、看娱乐新闻等。总之当代学生都沉迷于网络，很少上网是为了学习。小学生的自我保护意识太薄弱，网上聊天使得女学生受骗上当，为那些拐卖儿童的人贩子提供了机会。同时，由于国家对不健康网页监督力度不够大，部分学生在浏览网页时出现了黄色网页，对学生们的身心健康造成了一定的影响。
二、学生安全教育现状
2.1学校对安全教育的重视程度不高
学校里开展的课程大部分都是为了学生们的考试作铺垫，忽视了学生的综合素质的培养。学校的老师们认为只要学生们学习好了就行了，其他的都不重要，导致学生们的安全意识薄弱，思想过于单纯善良，没有自我处理事情的能力，使得学生们步入社会后出现了一系列的安全问题。再加上传统的教学模式使教师成为了课堂的主体，学生成为了被动的学习者，教学效果总体来说不是很好，因此学校要对学生的安全教育多加以重视。
2.2忽视小学生的生命教育
学校把大多数时间放在就书本知识上，多数的学习是为了考试，忽视了学生们对生活的认识以及对安全方面的认识。学生们不懂得正确的保护自己的合法权益，由于自己对安全方面的认识不足，使学生们出现了一系列的安全问题，社会上的不安全因素也对学生的生命造成了极大地危害。
三、如何让学生做到知行统一
3.1创建家校合作的状态
学校要为学生开展与安全相关的课程，教师也在掌握相关知识技能，培养学生们良好的学习习惯，提高学生们的安全意识。教师在讲课时要将安全知识与安全实践相结合，为学生创设情境，让学生亲身体验学习安全常识，总结安全知识。在此，教师和家长的示范也尤其重要，小学生还没有形成自己的观念，容易受周围人的影响好模仿，因此学校也要做到家校合作，教师与家长共同努力，共同关注学生的具体情况，帮助学生形成正确的安全意识，将在学校里学到的知识运用到生活中去，为学生以后的生活与学习奠定良好的基础。
3.2举办安全相关的活动
小学生理解知识的能力有限，为了帮助学生形成正确的安全意识，学校可以为学生举办相关安全活动，这样能够达到更好的学习效果。例如:消防安全教育活动、交通安全教育活动、乘车安全教育活动等等。以发生地震为例，让学生学习如何安全逃生，当遇到特出情况，没有安全出口时又该如何逃生等问题，加上学生的安全意识，当灾难来临时，学生们能够冷静分析处理。
四、对小学生进行安全教育的意义
4.1有利于素质教育的进一步发展
对小学生进行安全教育，有利于学生们的身心和谐发展，提高学生的综合能力。能够培养学生遇到困难要沉着冷静的应对，有利于学生的终身可持续发展。
4.2有利于营造幸福和谐的家庭
安全问题关乎到人们的生命，同样也关乎到家庭的幸福。安全意味着一种责任，不仅仅是对自己生命的负责，更是对自己的父母负责。保护好自己就是保护好父母。为了家庭的幸福要好好珍惜生命，创建和谐幸福的家庭。
【结束语】以上就是小学生存在的安全问题以及提出的相关策略。在安全教育过程中，教师要创设一个适合学生的学习环境，借助教学方法提起学生对学习的兴趣，让学生自然的就参与进教师所设计的活动之中，在一个欢乐的教学环境中，充分发展学生的四肢，培养了学生对安全的意识，学生知道了安全对自己的重要性，就会更加主动的投入到教育教学活动中，从而提高学生们的安全意识。
【参考文献】
【1】樊晓霞.如何做好中小学生交通安全教育[J].汽车与安全,2019(12):36.
【2】孙永杰.让安全教育架起学生健康成长的彩虹桥——开封市一师附小加强学生安全教育有效性研究与实践[J].开封文化艺术职业学院学报,2020,40(04):184-186.