王志瑶
云南省昆明市陆军边海防学院昆明校区藏族中学 650207
摘要：现在人们对于传统文化艺术越来越重视，特别是在西藏地区中的藏族传统文化。本文在讨论中提出了藏族传统艺术文化在高中美术课堂上出现的教学难题并针对教学难题提出了相对应的教学措施，对藏族传统艺术如何引进高中美术课堂进行了探究。
关键词：藏族传统艺术；美术课堂；传统文化
引言：
在美术课堂上不但要对藏族传统艺术进行了解与分析，观察藏族传统文化的特点，而且要求学生在课堂上把藏族传统文化表现出来。继承与发扬中国优秀的传统文化是人们不可推卸的责任与义务。
一、传统文化在美术课堂中存在的问题
对藏族传统艺术的继承与发展也是当前人们关注的一个热点[1]，人们在继承与发扬当地的藏族传统文化艺术中可把传统艺术引进高中课堂、引进高中美术课堂。但在引进藏族传统艺术走进高中美术课堂中，还存在着一定的问题，本文讨论的教学课堂问题如下：
（一）教师不够重视
藏族文化是西藏地区特有的地区文化，是少数民族的历史瑰宝。在把藏族传统文化引入高中美术课堂中，如果教师没有重视这个问题，在高中美术课堂上就很难挖掘到比较有代表性的藏族传统艺术，教师在课堂上没有对藏族文化艺术进行教学与研究，学生在课堂学习上就不会接触到比较有当地特色的传统艺术。会导致教师在教学中忽略了传统文化在课堂中的渗透，也会使学生在学习美术中很难发现中国少数民族文化艺术的独特魅力。
（二）对藏族文化不了解
把藏族传统文化引进高中美术课堂不是一件简单的事情，如果想要把少数民族的传统文化引进校园就要去了解当地的传统文化。之所以在引进课堂中存在问题，其中的一个原因就是教师与学生没有真正的去了解藏族传统艺术文化，如果教师本身对藏族传统文化都不太了解，在教学中就很难在课堂上建立起学生对传统知识的信度，而学生对传统文化没有一定的了解程度与兴趣点，在课堂上就会对课堂教学失去学习兴趣。
（三）教师传统文化素养不足
人们对传统艺术文化的重视是在最近几年中才慢慢被重视起来的，在之前的教育教学过程中，人们对于藏族传统艺术文化没有重视，在传统文化教育一直处于比较缺乏的状态中，导致现在的很多人缺乏传统文化的素养，教师也是其中的一部分，教师在教学中传统文化素养缺失，会导致在教学中存在一定的难度。
二、引领藏族传统文化进入美术课堂
要把藏族传统艺术引进课堂，就要在发现存在问题的基础上提出相对应的解决策略，在教学中制定相对应的教学策略，努力把我国优秀的传统文化引进高中课堂。
（一）教师要重视
在把藏族传统艺术引进课堂教学中首要的一个前提保障就是教师要重视把藏族优秀传统艺术引进校园、引进课堂这个问题。教师在教学中要重视起藏族传统艺术文化在高中美术课堂中的渗透，在教学前要把课前准备做好，在课中进行有效的课堂教学，在课后要进行课堂教学反思。教师在教学中重视传统艺术，在教学中才会把传统思想、传统文化、传统艺术贯穿在课堂上。教师重视藏族传统艺术在课堂上的运用，学生在学习中也会引起重视。
（二）自觉了解藏族文化
对于传统艺术文化引进高中美术课堂，不但是要教师与学生重视传统文化方面的教学，而且教师与学生要自觉的去了解藏族传统文化。教师与学生可通过藏族人民生活的高原地区去认识藏族人民的生活环境与在生活中宗教信仰，也可以通过查找资料去了解藏族的当地建筑特色与藏族人的风俗习惯。想要去了解比较全面的藏族传统艺术文化可通过各种各样的方法去进行了解，在学习中不但是要求学生有不断探索新知识的能力，而且教师在教学中也要不断提高自己的知识库存。在教学高中美术课堂上教师要自觉了解藏族传统文化。
（三）理论与实践相结合
在课堂上理论知识与实践相结合，在有了一定的理论基础上进行美术绘画或者是美术创作。例如教师在教学高中人民美术出版社的《美术鉴赏》中主要是以鉴赏为主，分析各个有代表性的美术杰作，其中就出现了少数民族的传统艺术鉴赏，在教学中教师不但分析了少数民族传统文化的特点，而且要学生结合自身的条件与兴趣爱好，去自己感兴趣的地方，把当地的传统文化进行采风，并提交一份采风绘画作业。教师在课堂上把理论知识与实践联系起来，可进一步促进学生的美术学习能力。
（四）提高教师的传统文化素养
教师在藏族传统艺术文化引入高中美术课堂工作中要不断提高自己的传统文化素养。要跟上新时代就必须要不断的进行学习，教师要想胜任这一份工作就必须具备比较高的传统文化素养。在提高传统文化素养中可通过阅读书籍或者是书刊，获得比较全面的知识；通过观看纪录片、电影或者是电视剧也可以学习到比较新的知识热点；现在最方便的学习方式就是上网查找，在互联网的信息化时代中学习资料应有尽有。教师在课堂上要不断的去提高自己的传统文化素养。
三、结束语
在高中美术课堂上要学习藏族传统艺术，在学习方式方法中要充分发挥少数民族的传统文化特点，而且在学习的方式中进行学习创新[2]。
参考文献
[1]边巴琼达.西藏题材绘画中西藏传统图式的转换创作范式研究[J].西藏大学学报(社会科学版),2018,33(04):91-101.
[2]王安澜.阿坝藏族羌族传统造型艺术数字化表现创新应用研究[J].大众标准化,2020(06):163-164.
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