李楚楚
浙江省金华市浦江县杭坪镇中心小学 浙江 金华 322200
摘要：小学英语教学中非常重要的一个环节是课堂教学，为了提高小学中高年级英语课堂的教学效果，活跃课堂氛围，可以在小学英语课堂上采用互动教学模式。本文主要对小学英语教学中存在的问题以及互动教学的措施进行了分析。
关键词：小学中高年级；英语课堂；互动教学模式；措施
近年来，在素质教育不断普及以及新课程改革不断深入的背景下，采用互动教学模式激发小学生学习英语的兴趣，从而构建小学中高年级英语高效课堂已经刻不容缓了。另外合理的设计互动环节，还能够帮助学生掌握教学重点。
1 小学中高年级英语课堂教学中存在的问题
新形势下，英语的使用范围越来越广泛，因此提升小学英语课堂教学水平，进而提升小学生的英语水平是非常有必要的。英语的学习需要从听、读、写等三方面出发，而且为了进一步提高小学英语课堂的教学效果，必须在实际教学中穿插互动环节，一方面激发小学生学习英语的兴趣，另一方面还能够创设生活化的教学内容，使学生在舒适、轻松的环境中学习，进而帮助学生更好的理解和掌握英语知识。但是目前小学英语课堂教学中还存在一些问题，在一定程度上阻碍了小学英语课堂教学的正常展开。经研究，小学中高年级英语课堂教学中存在的问题主要为：第一是部分英语教师的综合素质较低，在英语课堂教学中无法及时发现并解决小学生的问题，而且无法恰当的在教学中穿插互动环节，导致课堂气氛沉闷，进而影响了小学英语课堂教学的效果；第二，部分教师在教学中没有落实“以学生为主体”的教学观和“面向全体学生”的素质教育观，在互动环节中只针对基础能力好的学生，而忽略了基础薄弱的学生，进而导致学生之间的差异越来越大；第三，部分教师传统的教学理念根深蒂固，在教学中仍然采用传统的“灌输式”教学模式，无法激发学生学习英语的兴趣，严重的甚至使学生产生了厌学现象。
2 小学中高年级英语课堂开展互动教学的措施
上面主要对小学中高年级英语课堂教学中存在的问题进行了分析，发现小学英语教学的现状不容客观，教师的综合素质较低、教学方法单一、教学模式落后等问题在很大程度上阻碍了小学英语教学的正常展开，因此教育部门必须加大对小学英语教学的重视力度，在教学中穿插互动环节，激发学生学习英语的兴趣，活跃课堂氛围，进而构建小学英语高效课堂。另外在小学中高年级英语课堂互动时，还需要坚持多情境原则以及师生共创原则，吸引学生注意力，使学生快速投入到英语课堂。
经研究，小学中高年级英语课堂开展互动教学的措施主要为：巧设互动问题，激发学生兴趣、加强合作学习，促进互动教学、丰富互动形式，注重互动评价。
2.1巧设互动问题，激发学生兴趣
为了有效开展互动教学，激发学生学习英语的兴趣，还需要在小学中高年级英语课堂中巧设互动问题。教师在英语课堂提问时应遵循目的性、循序渐进性、兴趣性、全面性等原则，也就是说问题的提出不仅要紧扣重点、针对难点，还要面向全体学生，由浅入深、由易到难、循序渐进，进而活跃课堂氛围，帮助学生掌握英语知识的重点和难点。例如，教师在讲解小学四年级英语中《My school》时，为了进一步活跃课堂气氛，可以巧设互动问题。教师可以在讲课之前提出“How much do know about the school？”，让学生谈一谈自己的看法，这样可以吸引学生注意力，使学生快速进入课堂。
2.2加强合作学习，促进互动教学
在小学中高年级英语课堂开展互动教学需要加强合作学习，很多英语教师为了在有限的课堂时间内，教会学生更多的新知识，而忽略了与学生之间的互动，导致课堂气氛沉闷，进而使得英语教学的效果得不到明显提升。合作教学不仅能够加强师生之间、学生之间的互动，还能够培养学生的团结意识。另外学生在自主探究、合作交流的过程中还能够加深对英语知识的理解。例如，教师在讲解小学五年级英语中《My week》时，为了使学生熟练应用“She didn’t ……She worked.”这类句子以及归纳动词的过去式，可以将学生分为小组，使小组成员相互讨论，互帮互助。
2.3丰富互动形式，注重互动评价
小学生的好奇心重，求知欲强，为了保证学生的学习效果，还需要丰富互动形式，注重互动评价，进而激发学生学习英语的积极性和主动性。只有学生对英语产生了兴趣，才能够付出全部努力去学习。另外教师在评价学生的过程中，还能够帮助学生认识自我，增强学生自信心。例如，教师在开展“How do you go there”的主题活动时，教师可以丰富互动方式，利用多媒体播放录音，使学生跟着读。另外教师还要对学生进行评价，或者让学生之间相互评价，激发学生学习英语的积极性。
3 总结
综上所述，在小学中高年级英语课堂开展互动教学模式有着举足轻重的作用，能够激发学生学习英语的兴趣，活跃课堂氛围，进而构建小学英语高效课堂。但目前小学英语教学中还存在一些问题，教师必须从互动问题、合作学习、互动形式以及互动评价等多个方面出发，从而促进学生全面发展。
参考文献
[1]徐杰.小学英语课堂互动教学模式探究[J].科技资讯,2020,18(5):159,161.
[2]张丽琴.课堂互动教学模式在小学英语教学中的应用[J].求知导刊,2020,(5):70-71.