赵霞
四川省乐山高新区安谷小学 614012
摘 要：随着新课改的不断深入，对小学语文作文的教学提出了更要的要求。小学作文是小学生学习的难点、亦是重点，所以小学语文教师认真研究学生作文的教学方式，积极探索寻找有效的途径。在一系列的实践中得出，学生的课外阅读能够很好的促进学生语文作文能力的提升，而且学生良好的课外阅读给学生的写作带来灵感，从而提高学生的写作水平。本文就以课外阅读在小学语文作文教学中的重要性展开一系列的讨论与研究。
关键词：课外阅读；小学语文；作文教学；重要性
引言：经过一系列的实践证明，小学生开展课外阅读活动，不仅能够拓宽学生的视野，为学生积累大量的写作素材，还能够充分激发学生的创作灵感，从而更好的激发学生的写作欲望。小学时期的学生写作基础比较薄弱，写作能力的提升的主要途径就是通过阅读，获得大量的写作知识，所以课外阅读可以提高学生的写作思维能力，有效的弥补学生写作的空洞，提升学生的写作水平。所以，教师要科学的引导学生更好的开展课外阅读，从而为学生的写作奠定基础。
一、课外阅读的有效开展，能够激发学生的写作欲望
随着新课改的不断深入，对小学语文课堂教学提出了更高的要求。小学时期的学生写作基础比较薄弱，写作兴趣也不高涨，这就要求教师在小学语文教学过程中，不断的提升和增强和学生的阅读能力，学生在阅读中获取写作灵感，才能更好的激发学生的写作欲望和写作兴趣。教师引导学生更好的开展课外阅读，学生在阅读中获取大量的知识，教师也可以引导学生根据自己的兴趣爱好自由的选择自己喜欢的图书去阅读，促使学生更好的把握文章的情感，更好的培养学生的写作思路，从而你激发学生的写作欲望，学生在课外阅读过程中，逐渐养成良好的阅读习惯。例如：教师在讲解《咏鹅》这首诗时，文章中对鹅的特点进行了详细描述，教师就可以引导学生去阅读一些课外读物，更好的理解与学习如何对小动物进行描写。这时，教师就可以把《狐狸和乌鸦》《蓝鲸的眼泪》《小牛阿米》等关于动物的书籍推送给学生们，引导学生充分的阅读，使学生在阅读的过程中掌握描写动物的技巧，也能更好的培养学生的写作思维，更加能够激发学生的写作热情。在这一课外阅读过程中，学生更多的掌握描写动物的词汇和方式，为学生的写作积累了丰富的内容，更能够激发学生的写作欲望[1]。
二、使学生积累更多的作文写作素材
小学生在日常写作过程中，教师应该重视学生写作素材的积累，因为小学生时期语文积累太少，还未形成写作思维，小学生的写作存在一定的困难。这就要求教师要科学的引导学生进行良好的课外阅读，这样才能为学生积累大量的写作材料，从而有效的提高学生的写作能力与写作效率。这样学生在写作过程中，写出的文章就不会太空洞，这也归功于小学生日常课外阅读的日常积累，教师要适当的增加小学生的课外阅读量，使学生积累更多的写作素材，这样学生写出来的文章才更加充实、生动，还在一定程度上大大提高了学生的写作能力[2]。例如，教师在讲解《为中华之崛起而读书》这一内容时，教师可以引导学生阅读与之相关的课外读物，在日积月累中丰富自己的知识。学生通过课外阅读，更加深刻的理解爱国思想，从而更好的培养学生的爱国情怀。教师也可以结合课文所学，向学生推送一些包涵爱国思想的课外书，让学生充分的阅读，教师还可以以“爱国”为主旨，命题作文，学生可以在自己课外阅读中理清文章思路，学习如何表达真挚的爱国情怀，通过课外阅读不断的增加自己的知识储备，从而提高自身的写作水平。
三、课外阅读有利于提升学生作文水平
在应试教育的影响下，家长和教师过多的关注学生的学习成绩，觉得课外阅读与学生的成绩关联不大，在主观上不会引导学生去开展课外阅读。在新课改的要求下，教师要科学的引导学生开展小学语文课外阅读，打破传统教学的束缚，在一定程度上大大拓展了学生的使视野，有效的提升了学生的文化修养，尤其对小学生的写作有极大的帮助，学生可以在课外阅读中提高自身的写作技能。这也需要教师在日常教学过程中，教师要积极为学生筛选优秀的课外阅读文章，学生可以很好的学习与借鉴相关内容的预感理解，使学生形成一定的写作思维，通过学生的想象力可以尝试对文章进行续写或改写，通过这样的教学手段使学生积累更多的知识财富，让学生在写作中发挥出一定的水平。例如教师在引导学生阅读《海底两万里》这一文章时，通过阅读学生掌握一定的科幻写作手法；在阅读《十万个为什么》这一文章时，教师可以引导学生进行续写，逐渐的提升学生的写作水平。
结束语：综上所述，课外阅读在小学语文写作教学中又积极而促进的作用，它不仅打开学生的写作思路，还为学生积累大量的写作素材，在一定程度上激发学生的写作灵感，从而更有效的提升学生的写作能力。所以这就要求教师要高度重视小学生的课外阅读的培养，使学生养成良好的阅读习惯，不断的激发学生的创新能力，更好的培养学生的学习兴趣，为学生今后的发展奠定基础。
参考文献：
[1]赵秀梅.课外阅读在小学语文作文教学中的重要性探究[J].西部素质教育.2017（21）：246.
[2]陈芳.课外阅读在小学语文作文教学中的重要性解析[J].中国校外教育.2019（13）：108+110.