陈洪军
新疆生产建设兵团第四师可克达拉市六十八团中学 835301
摘要：随着当今社会地不断发展和进步，人们对于生活的要求也在不断地提高之中，而作为当今社会中非常重要的教育业来说同样也是如此。在当前教育业的要求下，学生们应当具备更加良好的全面知识和综合素养，为了达到这样的效果教师在开展教学时应当采用更加科学良好的方式来开展教学。在当前的初中物理教学中，教师应当巧妙结合培养学生们核心素养的方式来开展教学，通过该教育方法地开展，学生们能够有效加强对物理知识的掌握和理解。本文也就侧重于对当前初中物理核心素养及其对物理教学的影响进行分析和探讨，希望能够帮助到有需要的人。
关键词：初中物理；核心素养；物理教学
引言：
在当前的教育业中教师不应当只重视对学生们基础知识的教学和培养，同时还应当有效加强其自身的综合能力以及核心素养。在开展初中物理教学过程中教师同样需要注重这一个要求，为了达到预期的效果，教师应当能够对传统的教学方法进行改善和优化，采取一系列更加科学有效的方式来提高学生们的核心素养和综合知识，从而有效推动初中物理地教学质量和效果。
一、教学观念方面的影响
在传统的教学过程中，应试教育的思想还影响着大部分的教师，在应试教育思想的影响下开展教学则无法有效提高教学的质量和效率。曾经也有著名的学者提出过，伴随着学生们发展以及进步的内容并不是在学校中学习得到的知识，因为此类知识在后续的发展以及学习过程中就很有可能遗忘，从而导致学生们对于此类内容已然无法拥有良好的记忆。在这样的情况下，真正影响学生们后续发展和进步的内容则是对应学生们在对知识进行升华之后留存在学生们思想意识层面上的内容。若是教师们一直采用以往的应试教育思想来开展教学则就无法有效培养学生们形成这样一个良好的思想意识，教师也只侧重于对学生们基础知识和应试能力地提升，无法有效发挥学生们自身的潜能和力量[1]。若是能够结合核心素养的方式来开展教学则是能够有效地打破这样一个局面，在核心素质教育的影响之下，首先需要改善的就是对应的教学方法，将“授人以鱼”转变成为“授人以渔”，学生们就不单单只是对知识内容进行了学习和掌握，同时也获得了一系列科学良好的学习方式，同时也清楚地明白学习的目的并不是为了应试，而是为了能够有效地培养起一个科学的学习方式和学习思维。例如：在开展《光现象》这一课程的教学内容时，教师就可以将其中涉及到的各个光现象先以理论知识的方式来传递给学生们，之后在学生们掌握了一定的理论知识之后教师就可以组织学生们对其中涉及到的光知识进行实验，可以对其中涉及的内容让学生们自行进行操作，通过这样的一个方式，学生们可以更加直观地掌握了其中的内容和知识，在后续遇到类似的问题时也能够有效进行解决。
二、教学内容方面的影响
随着当前社会地不断发展，学生们学习的知识内容也在不断地更新和完善中，教师若是一直采用传统的教学内容来开展教学那么显然无法有效培养学生们更加完善和全面的知识内容，如今的知识“保质期”已经越来越短，“折旧率”也越来越快。如今的教育业要求之下教师就必须对传统的教学内容进行改善，若是无法有效对其进行改善和优化，那么学生即便对这些内容进行了良好地掌握也无法有效的运用于实际的生活中，那么也会一件没有用的事情。教学不应当单单停留于知识层面的教学中，而是需要实时与社会发展接轨，不断更新内容。例如在开展电路教学的内容中，其中传统的螺口灯泡、拉线开关等在如今的21世纪已经消失了，大多数人在灯具的使用方面都是选择了LED或者霓虹灯等，因此教师应当对这些灯具的知识进行教学，以此来让学生们在真实的生活中能够有用武之地。
三、教学手段方面的影响
除了教学观念以及教训内容的影响之外，教学手段也需要进行进一步地优化和完善，在传统的教学过程中，教师采取的教学手段基本上都是让学生们被动接受知识，缺少了多元化的教学手段。为了能够有效适应当前教育业的要求就应当选择更加多元化的方式，从而取代传统满堂灌的方式。教师应当对这种方式进行改善和丰富，并且在当前信息发展的社会中，教师也可以巧妙地结合信息化技术来进行教学[2]。例如教师在开展教学时可以采取多媒体的方式来进行教学，传统的理论知识让学生们进行理解显然会存在一定的难度，若是通过多媒体的方式来将知识内容更加直观的传递给学生们，那么学生们理解起来也会更加轻松和有效，并且还可以将教学手段进一步丰富，可以采取一系列课外活动、微课以及教学软件等来有效开展教学。通过此类科学丰富的教学手段，学生们能够有效培养学习的兴趣，这样的学习才能够有效培养其对应的核心素质，良好地满足人才发展的需求。
四、结束语
综上所述，在如今的教育业要求背景之下，教师需要对传统的教学方式进行优化和更新，通过一系列多元化的方式来有效开展教学，学生们在这样的教学背景之下才可以有效地达到预期设计的效果和作用，同时也能够进一步加强核心素养地培养，以此来进一步推动学生们的学习成绩和对知识内容的掌握，同时对于其后续地发展和进步也能够奠定良好的基础。
参考文献：
[1]刘义.浅析初中物理核心素养及其对物理教学的影响[J].中学课程辅导(教师通讯),2018(8).44-49
[2]金珞汉.浅析初中物理核心素养及其对物理教学的影响[J].学周刊,2020,000(011):P.153-154.