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论美术资源在班级文化建设中的作用

发表时间：2021/2/3 来源：《创新人才教育》2021年3月作者：罗琨

[导读] 随着综合国力的增强，我国在任何领域都在不断的进行发展和创新，在我国文化建设方面，不仅保持继承传统文化还在保持传统的基础上创新。而我国在文化建设中也取得了很多重大成就，如，校园文化中的班级文化建设，班级文化建设体现在很多方面，班级卫生、班级的美术资源设计、班级的桌面摆放、学生在课堂的表现等。

贵州省福泉中学罗琨 550599

摘要：随着综合国力的增强，我国在任何领域都在不断的进行发展和创新，在我国文化建设方面，不仅保持继承传统文化还在保持传统的基础上创新。而我国在文化建设中也取得了很多重大成就，如，校园文化中的班级文化建设，班级文化建设体现在很多方面，班级卫生、班级的美术资源设计、班级的桌面摆放、学生在课堂的表现等在美术资源方面包括班级内的黑板报设计、代表班级的标志图案、手抄报设计、海报设计、班级内部装饰设计等班级文化建设对学生的发展具有潜移默化的作用，通过这些美术资源使学生在班级文化建设中，在一个充满艺术的氛围里可以轻松舒适的学习，提高学生对学习的主动性，适当的缓解学生的课堂学习压力，对学生的教育和成长以及对学生在艺术方面的培养有着重要作用。
关键词：美术资源、班级文化建设、作用
引言：美术资源在班级文化建设中是不可缺少的一部分，对班级文化建设具有一定的积极作用，在班级文化建设中美术资源可以提高班级的整体质量、班级的整体实力、能够提升学生的整体素质和文化气息，提高学生的审美，激发学生的艺术气息。美术资源包括绘画设计、工艺类的美术、以及建筑类的美术，但是能够运用到班级文化建设中的美术资源最基础的就是绘画设计，因为绘画设计能够涉及到各个年龄阶段，各个年龄阶段都不可缺少对美术资源的展示，无论是哪个年龄层的学生，在班级文化建设中都能够运用美术资源来参加一些活动，以及对班级文化建设的展示会有一定的帮助。美术资源在班级文化建设中还可以起到美化班级的作用，美术资源在班级文化建设中还可以起到弘扬传统文化的作用，让学生对传统文化有一定的了解，并能够激发学生的爱国情怀，能够在弘扬传统文化中贡献一份宝贵的力量。
一、弘扬传统文化具有传承作用
对美术资源在中小学班级文化建设中的作用主要体现在，学生们可以通过美术，依靠自身的想象力以手抄报的形式设计出对我国传统节日的表达，美术资源对文化的传承与发展以及对学生的成长有着至关重要的角色，在班级文化建设中是不可忽视的重要财富。例如，在弘扬与传承传统文化中，我国有很多广为流传的故事，以及很多哲学家、文学家、思想家等，通过从古至今的传承，形成了很多传统节日，以及很多庆祝传统节日的方式，而中小学学生可以通过美术资源中的绘画设计，以手抄报的形式来纪念并弘扬传统文化，如，国庆节手抄报、端午节手抄报等，是每年学生们都会制作的手抄报内容，在班级文化建设中，美术资源可以提高学生们的爱国意识，树立学生们弘扬传统文化的美德品质，还可以提高班级的质量以及激发学生学习的积极性和爱国情怀。

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        二、树立文化自信，培养艺术氛围
        美术资源在初高中班级文化建设中的作用主要体现在，学生们可以通过美术资源对班级进行整理和装饰，在卫生的评比方面、班级的评比、墙面装饰和艺术氛围等方面体现出美术资源的重要性。例如，在班级文化建设中初高中学生可以在卫生评比方面，对班级学生的桌椅摆放可以利用美术资源进行合理的规划，使班级看起来更加干净整洁。通过美术资源展现学生的艺术气息，为班级文化建设创造一个舒适的学习环境，培养学生树立文化自信。在班级评比方面以及墙面装饰方面，可以在班级墙壁上悬挂名人名言以及诗词名句的书法，还可以在墙壁粘贴一些艺术字以及艺术画进行艺术展示，为学生创造一个能够缓解疲劳的舒适环境，提高学生积极学习的主动性来树立学生的文化自信，还可以通过手抄报的评比来展现班级文化建设的风采，美术资源对培养班级艺术氛围，提升学生的整体素质和文化气息具有重要作用。
        三、激发学生在艺术方面的资质
        美术资源在大学班级文化建设中的作用主要体现在，学生们可以通过美术资源参加校园内的海报设计大赛以及代表班级的标志等，通过海报设计大赛和设计班级标志等方式，激发学生在艺术方面的资质，发挥美术资源在班级文化建设中的重要作用，培养学生的文化艺术气息，提升学生的精神面貌和文学素养。例如，在班级文化建设中，大学生可以参加学校内举办的海报设计大赛，如“我的中国梦”海报设计大赛，“国庆节”海报设计大赛通过美术资源来展示学生积极参加课外活动的主动性和积极性，丰富班级学生课间生活，利用美术资源在班级文化建设中锻炼班级同学的绘画制作能力，还可以增强学生除课本知识以外的竞争意识，激发学生在艺术方面的资质，展现班级文化建设不一样的色彩。
        结束语：美术资源在班级文化建设中在文化创新中也具有重要的作用，美术资源可以在班级文化建设中为学生提供舒适温馨的学习环境，提高学生的审美，为学生提供积极向上的学习氛围，培养学生德、智、体、美、劳的全面发展，形成良好的艺术班风，利用美术文化建设锻炼学生的美术能力，美化班级。美术资源不仅可以提高学生的文化自信，还能够提升学生的审美能力，陶冶情操，还在弘扬传统文化中也具有重要作用。
参考文献：
[1] 江怡 . 墨润心香，书写培德——城南郊小学六（1）班班级文化建设案例分析 [J]. 教育观察（下半月），2017，6（07）：44-45.
[2] 陈景梅 . 随风潜入夜，润物细无声——浅谈小学低年级班级文化建设探究 [J]. 课程教育研究，2017（16）：207-208