安徽省阜阳市太和县原墙镇中心小学 阮圣红
摘要:新课改的不断深入与发展,课外阅读作为小学语文重要组成部分。加强课外阅读,不仅可以分散学生的思维,增强学生的语言意识,而且可以培养学生的思维方式,特别是在小学语文写作教学中,课外阅读可以弥补小学生写作的空白,提高小学语文写作教学的效率。本文主要对小学语文课外阅读问题点进行针对性分析与研究,并结合实际情况采取行之有效的措施推动作文教学的顺利进行。
关键词:课外阅读;小学语文;作文教学
引言
在初等教育中,语文教学是一门必不可少的学科。新课程改革实施以来,我国小学汉语教学体制发生了很大变化,直接影响到语文的作文教学。目前,在小学语文作文教学中,课外阅读发挥着越来越重要的作用。在小学语文作文教学中,学生一般阅读能力低,阅读兴趣低,也是制约小学作文教学的有序进行。
一、小学语文作文教学的重要性
1.提高小学生的识字和写作能力
小学作为学生成长的关键时期。大多数小学生都是6-12岁,对单词和短语没有很好的掌握词、词和句的理解和应用存在许多问题。在汉语写作中,文字构成了作文的框架,是汉语写作的基础。因此,加强学生作文教学,可以提高学生对单词短语的理解和掌握,为汉语学习打下坚实的基础,而课外阅读教学可以有效地提高学生对单词和单词的认知和掌握能力,提高学生的写作水平。
2.促进小学生语言使用标准化
在小学生的语文写作教学中,提高学生语词的规范化是一个重要的教学目标,而实现这一目标要求学生正确认识单词的含义,全面掌握类似词在不同语境中的应用,避免"每次小明获得一百分,他情不自禁地兴奋起来。"在具有正确含义的句子中明显使用错误的单词。在小学里,学生在理解和使用单词方面还存在一些困难。因此,有必要加强学生的课外阅读,提高语文写作教学水平,提高学生文字的规范化水平。
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二、是课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
1.加强课外阅读,激发学生学习兴趣
学校应积极开展小学语文教学课外阅读,培养学生的阅读兴趣,提高学生的自主阅读能力。近几年,小学课外阅读读物呈现爆发式发展,《父与子》《草原上的小木屋》《西游记》《查理与巧克力工厂》等,不仅类型众多,思想内涵也较为丰富,课外读物一定程度上能激发学生兴趣,提高学生的语言能力、写作水平、综合素质。了解较多的课外知识,不仅能开阔学生视野,还可以帮助学生更好地表达自身想法,充分利用课外阅读中学到的知识,提高学生对学习的兴趣。
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2.开展课外语文阅读,提高学生的写作水平
阅读可以提高学生对词汇和句子的理解和掌握,提高学生的想象力和写作水平,并为学生未来的发展奠定基础。然而,大多数教师和家长对课外阅读有片面的理解,认为只有提高作文水平和语文阅读水平的书才是好的书。课外阅读在小学语文作文教学中的应用,不仅可以提高学生学习语文的兴趣,为学生积累写作材料,而且能有效地培养学生的语言意识,锻炼学生的逻辑思维语言维度,帮助他们更好地运用自己积累的教材语言.
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3.加强课外阅读,促进学生的全面发展
新课程改革实施后,促进学生全面发展已成为教师教学活动的重点。在语文作文教学中,提高学生课外阅读的兴趣,提高学生对社会的认识,掌握单词和句子,以及写作能力、沟通能力等,促进学生的全面发展。在学生课外阅读中,作者的思想包含在文章中,很容易影响学生的思想和行为,促进学生对社会的理解。例如,"十万为什么"包含许多科学的奥秘,可以激发学生的探索心理,激发学生的发散思维,促进学生的大脑,为培养学生的创新发展奠定基础。
三、结论
综上所述,小学语文课外阅读促进作文教学的顺利开展。加强课外阅读教学,激发学生学习语文和作文学习的兴趣。丰富学生的词汇;促进学生的全面发展,使学生逐步成为符合国家要求的综合人才。
参考文献
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