在小学语文教学中培养学生创新能力的方法

发表时间:2021/2/24   来源:《中小学教育》2020年31期   作者:郑春芳
[导读] 小学语文教学是小学阶段学科教学的重要组成部分,其教学效果对学生的语文学习来说显得比较重要。
        郑春芳
        广西钦州市钦南区黄屋屯镇金竹小学 535033
        摘要:小学语文教学是小学阶段学科教学的重要组成部分,其教学效果对学生的语文学习来说显得比较重要。在小学语文教学中,培养学生的创新能力显得比较重要。本文论述了在小学语文教学中培养学生创新能力的重要性,指出在小学语文教学中培养学生创新能力的方法,以供大家参考。
        关键词:小学语文教学 创新能力 培养方法
        现在全国范围内都在开展新课程改革与教学活动,传统的单一教学模式,已经越来越难以适应当下的教学发展需要,在各个阶段的学科教学之中,都在尝试着用新的方式来开展教学活动,这一点在小学语文教学之中也有着显著的体现。在小学语文教学之中,老师开始重视对学生创新能力的培养,通过培养学生的创新能力,来提高整个语文课堂的教学效率,使得学生对于语文知识的学习能够变得更加顺利,这样会对学生的语文学习产生积极的影响。
        1.在小学语文教学中培养学生创新能力的重要性
1.1符合新课程改革的要求
        当前,新课程改革在全国普遍普及,对于小学语文教学也提出了一些更高的要求,要求老师在教学的过程中,不光是给学生讲解一些语文知识,更主要的是要培养学生的创新能力,通过学生创新能力的培养,来锻炼学生的思维,让学生的学习积极性得到提高,通过让学生思维方式的创新,让学生对语文内容能够有自己独立的认识和理解,这样学生会对语文知识理解地更加深刻。新课改对学生的语文学习要求的更加全面,不仅仅是要让学生掌握一定的知识,学生的思维锻炼也需要得到提高,而培养学生的创新能力,恰恰能够满足这一点。
1.2让学生对创新产生兴趣
        在小学语文教学之中,老师所能做的是培养学生的创新能力,让学生对创新产生兴趣,能够凡事从创新的角度思考,来对语文知识有深入的了解,这样学生的理解能力会得到很大的提高。学生创新思维能力的培养,有助于学生逻辑思维能力的发展,能够清楚地对语文内容有自身的认识与理解,以后会让学生的认识能力与理解能力得到加强与提高,对语文知识有自己全新的认识。因为学生创新能力的锻炼,可以让学生思维变得更加活跃,以后在进行语文学习的时候,效率会变得更高。


        2.在小学语文教学中培养学生创新能力的方法
2.1合理地运用网络资源教学
        在小学语文教学之中,教材当中的内容是非常重要的,教材内容对于学生的成长与学习有很大的影响,老师需要对教材内容有深入的理解,并且能够合理地运用网络资源与技术,通过网络技术当中的图片和视频的方式,来将语文知识传授给学生,这样学生会觉得语文内容比较有趣,从而快速地对所学习的语文内容进行反应,这样会促使学生更加快速地学习语文内容。另外,如果学生在语文学习当中遇到一些不懂的问题,能够及时地从网络技术当中获得问题的解决方法,这样学生的理解能力会得到加强与提高,之后在解决语文问题的时候,能够变得更加方便。通过教学模式的创新,可以对学生的创新意识与创新能力有所提高,让学生能够学会独立自主地学习语文知识,学生的语文学习能力会得到很大的加强与提高。
2.2利用教学过程培养学生的创造性思维
        在开展小学语文教学活动中,老师需要注意教学过程的传递,在这个过程中,需要注意培养学生的创造性思维,让学生能够学会独立地思考与判断。通过在教学中给学生举出一些生活当中的例子,来丰富学生的语文学习,让学生找到语文学习的乐趣与快乐,这样会对学生的语文学习产生积极的影响。在课堂的教学过程中,要注意发挥学生的创造力,让学生的好奇心与认识能力能够有所提升,通过让学生理解语文知识,从有趣的语文例子当中,去找到语文知识的学习技巧与方法,这样学生的理解能力会得到提高。例如,在讲解《卖火柴的小女孩》这篇文章的时候,小女孩在大雪寒冷的冬天划亮了一根火柴,想象到了温暖的壁炉。老师就可以给学生绘声绘色地描写当时的情景,让学生能够身临其境,更好地理解课文内容。
2.3注重语文教学的实践性
        任何学科的教学,最终都是希望与实践生活相落实,这在小学语文教学里面也有着明显的体现。因此,为了能够培养学生的创新能力,让学生对语文知识产生浓厚的兴趣,可以注重语文教学的实践性,就是经常组织学生去参与一些课外的活动,让学生在活动中能够与其他学生在一起探讨问题,解决一些语文问题,这样学生的思维能力也能够得到很好地锻炼,逐渐地对语文知识产生浓厚的兴趣,快速地对语文内容做出反映,这样学生理解语文内容会变得更加深刻。课外活动的制定,需要老师提前做周密的规划,尽量让每个学生都能够参与其中,找到语文学习的内在规律,这样有利于学生的语文学习。
        总之,对于小学语文教学来说,要想培养学生的创新能力,需要老师在平时的教学中,注意了解学生的语文学习情况,根据学生的学习,来制定相应的教学方案,以便于能够调动学生的学习积极性,让学生的语文学习效率能够得到提高,这样就达到了教学的目的。
        参考文献:
        [1].陈旭平. 在小学语文教学中培养学生创新能力的方法[J]. 语文教研,2017(6):46.
        [2].马占奇. 浅谈如何在小学语文教学中培养学生创新能力[J]. 学周刊,2018(25):204.
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