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闪现光芒，生机盎然 ——读《吹小号的天鹅》有感

发表时间：2021/2/24 来源：《中小学教育》2020年31期作者：安小朦

[导读] 天鹅一定要快乐，不要悲伤；要优雅，不要笨拙；要勇敢，不要怯懦

        安小朦
        山东省烟台市芝罘区只楚小学 264000
        【天鹅宝典】
        天鹅一定要快乐，不要悲伤；要优雅，不要笨拙；要勇敢，不要怯懦。要记住，这世上到处都是有某种障碍要去克服的年轻人。你显然有说话方面的缺陷，但我肯定你会及时克服它的。世界上只管自己喋喋不休地自己说话的人太多了，肯听人家说话的人却难得找到。你在听别人说话的时候，比在自己说话的时候可以得到更多的东西。
【天鹅感悟】
        在我看来，生命的闪光点就是一把小号，弹奏着动人的旋律；就是一朵亭亭玉立的花朵，芬芳着人们的心田；就是一句句温暖的话语，鼓励着人们前行……《吹小号的天鹅》叙述的就是一只天鹅热爱生命，克服生命残缺的故事，这是哑天鹅生命的闪光点，也闪亮了我们的心灵。
    这只天鹅叫路易斯，它是一只生下来就发不出声音的雄性吹号天鹅，所谓吹号天鹅就是因为它们叫声嘹亮而得名。它那伟大的父亲——萨姆为了能让路易斯说出自己的想法，所以路易斯进学校学习。在老师的帮助下，路易斯学会了从黑板上写字。但是回到家乡后其他天鹅不认识字，路易斯更沮丧了。为了让路易斯唱出心底深处的歌，去音乐商店偷来了一把小号。路易斯为了还清“偷”小号的债，就离开家到库库斯库斯、波士顿、费城等地方去演出。小号不仅为他赢得了人们的尊敬，还为他迎来了爱情，绽放了生命的光彩。路易斯战胜了本身的残缺，成为了一只幸福的天鹅。。
        合上书本，留在我脑海里的只有敬佩和感动。此时我想起了鲁迅先生的一句名句：“我家门前有两棵树，一棵是枣树，另一棵也是枣树。”言语虽然看似荒诞，却蕴含着无穷的韵味和深意。正如这只哑天鹅，上帝为它关上了一扇门，它却嗅到了窗外的芬芳清香。我们的人生是如此，善于激发自己的闪光点；而作为教师，更是如此——我们便要学会如何给不同的孩子打开属于他们的那扇窗，发现学生的闪光点。这是一种责任，更是我们用心与爱来浇灌的祖国希望。
        这学期，我接手了一个新班级。

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班里有一位特别“有名”的男孩，不但学习成绩差，而且在校表现差，上课爱讲话，爱捉弄同学……如此劣迹斑斑，让诸多老师颇为头疼，这也让他成为班级的一块“顽石”。有一次班级要选升旗手参加周一的升旗仪式，对于三年级的孩子来说，这是非常骄傲自豪的事情。按惯例，我要选择优秀值得信任的学生来完成这次升旗，毕竟这也代表着班级的荣誉。为了激发孩子们的积极性，我把选择权交给了孩子们，想参加的自主完成竞选自我介绍稿，然后投票选出旗手。第二天，这块“顽石”一改常态，早早来到教室，匆匆跑到我面前，用那充满期待和渴望的眼神看着我，对我说：“老师，这是我的竞选稿，您看看我写得合格吗？”我带着质疑打开了那张纸，让我大吃一惊——只见一张A4纸上工工整整地画好横线，一笔一划地写着“尊敬的老师，亲爱的同学们，我是来自……”，还精心地装饰了一番。要知道，他的作业从来都是乱七八糟，更别说装饰了。从字里行间，我看到了他的真诚，他的用心，但面对这样一个常常犯错，让我极度不信任的学生，我能把这么重要的事情交给他吗？我不敢赌，但又怕打击他的积极性。于是我把选择权交给了班级所有的孩子，我告诉这块“顽石”：“现在离晨会还有10分钟的时间，好好练习一下，待会晨会时演讲给同学们听，如果同学们投票过半，你就可以作为候选人了，可以吗？”晨会很快开始了，只见他站在讲台前，用洪亮的声音讲给同学们，让我顿时吃了一惊！同学们纷纷报以热烈的掌声。就这样，这块“顽石”成功地成为三年级二班开学以来第二位升旗手。尽管如此，我还是担心他周一升旗时出错，就这样，熬到了周一的升旗仪式，在所有同学和老师的讶异中，“顽石”出色地完成了升旗仪式，获得了老师们一致好评。
        没想到的是，这却成为了“顽石”的转折点，也成为了他上学生涯的第一个闪光点！从那以后，他的作业认真了，上课发言积极了，还能自觉管理约束不遵守纪律的同学，我授予了他“军体委员”的职务。看着这块“顽石”慢慢地开始发光，就如那只哑天鹅一般用自己的行动和毅力改变着自己的生命轨迹。
        对于教师的我们来说，我们要用发现的眼睛去看待每一只小天鹅，不管他们是否优秀，发现闪光点，给与指导和帮助，他们便会给我们不一样的精彩！发掘每一块金子，为他们打开通往自信的一扇门，让班级闪现生机，绽放光芒！