叶梁英
安徽省淮北市人民医院 感染科, 安徽 淮北 235000
摘要：目的：对多元化健康教育在老年肺结核患者中的应用效果及满意度进行分析。方法：将2019年1月~2019年12月期间在我院接受治疗的老年肺结核患者60例列为本次研究观察对象，以数字随机法，分为观察组与对照组各30例。给予对照组患者常规护理干预措施，给予观察组患者于常规护理基础上行多元化健康教育，并对护理后患者组间相关健康知识知晓情况、临床治疗依从性、治疗结果以及护理满意度进行比较。结果：观察组患者病症传染性、发现与诊断、有效控制及有效治疗等相关健康知识知晓情况评分，均要显著优于对照组患者，且差异具有统计学意义P<0.05。结论：多元化健康教育在老年肺结核患者中具有极佳的的应用效果，且能有效提升护理满意度。
关键词：多元化健康教育；老年肺结核；应用效果；满意度分析
临床肺结核的感染发生率极高，严重威胁着患者的生命健康，患者在接受治疗时需要面对长期的送检治疗周期，因此对疾病的正确认知能够促使患者及时自觉送检，提升临床治疗有效情况[1]。本次研究将多元化的健康教育模式应用到老年肺结核的临床护理工作当中，以期能对患者治疗情况进行更加优质的改善作用。
1 资料与方法
1.1一般资料 将2019年1月~2019年12月期间在我院接受治疗的老年肺结核患者60例列为本次研究观察对象，以数字随机法，分为观察组与对照组各30例。诊断方式为X线片胸部扫描结合细菌学检查，结果符合WSI96-2001结核病分类标准。观察组中男性23例，女性7例；年龄50~87岁，平均年龄（69.6±4.8）岁。对照组中男性21例，女性9例；年龄51~89岁，平均年龄（68.4±4.5）岁。组间各项一般资料比较，差异不存在统计学意义（P>0.05）。
1.2方法 对照组患者给予常规护理干预措施与健康教育的护理模式。观察组患者于常规模式基础上给予多元化的健康教育，具体包括：（1）定期对所有患者进行集中健康宣教，帮助患者适应尽早适应住院环境，采用视频宣传形式在病房内重复播放。对于即将出院的病人强化健康教育，发放健康知识宣传手册；（2）设立专家讲座，邀请患者与患者家属参加，确保患者在住院期或是离院后均能得到良好的家庭护理支持；（3）设立健康教育公众号，让患者与家属通过扫码关注便能随时随地了解相关健康知识，保持定期内容更新，让患者与家属能及时获取最新消息；（4）与患者及其家属通过电子设备建立联系，便于患者离院后依旧能获得专业的护理指导。
1.3观察指标与评价标准[2] 对患者经健康教育后的相关健康知识知晓情况进行问卷调查，并由专家团队进行评分，主要内容包括有病症的传染性、发现与诊断、有效控制及有效治疗等，每项分值为25分，得分越高代表患者相关健康知识掌握情况越好。由医护团队对患者的临床依从性进行评价，分别为完全依从、部分依从与不依从三项，总依从性为完全依从率与部分依从率之和。比较两组患者最终的X线胸片吸收率、痰菌转阴率以及复发率。并采用护理满意度调查表对患者的护理满意情况进行调查，分为非常满意、一般满意与不满意三项，总满意度为非常满意率与一般满意率之和。
1.4统计学分析 采用SPSS 13.0对本次研究数据进行统计学分析，患者各项评分结果采用表示，行t检验；各项调查率结果以%表示，行X2检验。差异以P<0.05视为组间具有统计学意义。
2 结果
2.1 相关健康知识知晓评分
观察组患者病症传染性、发现与诊断、有效控制及有效治疗等相关健康知识知晓情况评分，均要显著优于对照组患者，且差异具有统计学意义（P<0.05，t=1.036，2.217，2.823，2.752）。详见下表1所示。
表1 两组患者经护理后相关健康知识知晓评分分析（）
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2.2 治疗依从性与护理满意度分析
治疗依从性分析，观察组患者完全依从23例，占比76.7%；部分依从6例，占比20.0%；不依从1例，占比3.3%；总依从29例，总依从率96.7%。对照组患者完全依从17例，占比56.7%；部分依从7例，占比23.3%；不依从6例，占比20.0%；总依从24例，总依从率80.0%。组间总依从性比较，差异具有统计学意义（P<0.05，X2=2.917）。护理满意度分析，观察组患者非常满意25例，占比83.3%；一般满意4例，占比20.0%；不满意1例，占比3.3%；总满意29例，总满意度96.7%。对照组患者非常满意19例，占比63.3%；一般满意6例，占比20.0%；不满意5例，占比16.7%；总满意25例，总满意度83.3%。组间护理总满意度比较，差异具有统计学意义（P<0.05，X2=3.091）。
2.3 临床转归情况分析
观察组患者X线胸片吸收率、痰菌转阴率以及复发率各项转归情况均要显著优于对照组患者，且差异具有统计学意义（P<0.05，t=1.036，2.217，2.823，2.752）。详见下表2所示。
表1 两组患者经护理临床转归情况分析（例，%）
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3 讨论
老年患者因免疫系统功能下降，机体功能衰退，更加容易发生肺结核感染，又因老年患者的临床依从性较差，给予治疗造成了一定的困难[3]。于治疗方面一般采用药物治疗的措施[4]，而要想实现对肺结核疾病的根治性治疗，除给予药物对症治疗之外，还需要患者的积极配合、科学有效的管理等[5]。多元化的健康教育应用到对老年肺结核病患者的临床治疗与护理当中，是指通过多种多元的形式对患者及家属于住院治疗期至出院后进行全方位的健康教育。本次研究以分组对照的形式将同期患者进行了比对观察。综上所述，对于老年肺结核患者，应用多元化的健康教育模式能够帮助患者更好的掌握病症相关知识，提升治疗依从性与护理满意度，改善临床转归情况。
参考文献：
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[3]杨伟凌,刘善姬,黄秀兰.基于循证护理理念的干预模式对肺结核患者心理状态及满意度的影响分析[J].现代医用影像学,2020,29(03):579-581.
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[5]方丽敏,王金晶,余丹,夏乔.中西医结合延伸性护理措施对肺结核患者治疗效果和生活质量的影响[J].新中医,2020,52(10):143-146.