十四岁的天空

发表时间:2021/2/24   来源:《中小学教育》2020年第31期   作者:赵丹
[导读] 当前中国青少年犯罪率急剧上升,占全部犯罪的70%以上,已成为严重的社会问题
        赵丹
        浙江省绍兴市柯桥区鲁迅外国语学校 浙江 绍兴 312000

        当前中国青少年犯罪率急剧上升,占全部犯罪的70%以上,已成为严重的社会问题。初二学生正值十四周岁这个特殊的年龄节点,易冲动,常叛逆,对法律知之甚少,对父母反感忤逆,对未来存有迷茫。因此,引导初二的学生明白自己年龄的特殊意义,明确自己应付的法律责任、人生责任,让他们勇敢面对自己的成长尤为重要 。
         
【活动准备】
1、挑选主持人,准备活动课件,活动节目:诗歌朗诵、情景小品。
2、收集学生童年照片、父母工作照片、父母给学生的一份信及父母寄语视频。
3、准备青少年犯罪案例视频,青春承诺书及宣誓书。
【活动对象】
        初二(即将或已经步入十四周岁的初中生)
【活动目标】
1.引导学生觉察自己的年龄的变化及随之变化身上的“责任”;
2.激发学生内心的感恩之心、奋斗之心,引导他们做出正确的行为,促使学生正确地面对自己十四岁。
【活动过程】
        一、再见,童年!
        1、回忆童年:将收集到的学生童年照片制作成配乐视频播放,唤起他们对童年的回忆。配乐:《菊次郎的夏天》
        2、分享童年:在缤纷的童年时光里,分享下你的乐事、囧事或苦事……
        (学生分享)
        3、活动设计:诗歌配乐朗诵《童年》
        【设计意图】通过童年照片、配乐诗歌朗诵,让学生回味童年的美好,也意识到时光的流逝,自然地过渡到本次活动探讨的主体对象——十四岁。
        
        二、你好,青春!
        教师引导:纵有无限的怀念,纵有千般的不愿,时间依旧流逝,童年终究去而不回。
        1、十四岁,我们有底线
        明确年龄:在PPT上投出班级每个人的生日,组成数字“14” 。
        分享交流:你对十四岁这个年龄节点有什么特别感想?
        案例呈现:《十四岁,稀里糊涂犯了罪》
        责任明确:ppt投出十四岁应负起的法律责任,让学生明确自己的底线。
        【设计意图】通过自己思考、案例观看、责任明确等环节,给学生吹响法律的号角,让学生明确十四岁在法律上的别样意义,从而引起他们对自己行为的规范和约束,在思想上设置警戒线。
        
        教师引导:十四岁,我们慢慢变成一个”大人“了,有些事,我们不该做;有些事,我们却应该做。
2、十四岁,我们要感恩
活动设计1:情景小品
        A、爱心早餐惹伤心:早上妈妈很早起床,制作好早餐,叫孩子起床,却引来孩子的抱怨,一把扔掉了母亲辛苦制作的早饭,愤然离开,独留伤心的母亲。
        B、妈妈吃的“闭门羹”:傍晚学生完成了作业,妈妈递上一杯牛奶,想要和孩子说说话,聊聊天,却被学生一把推开,抱怨烦死了。“砰”的,门关上了。


分享交流:你有这样的情况吗?眼中的父母是怎么样的?
活动设计2:良苦用心
        A、听父母来信:一位妈妈的来信(播放一位学生母亲的读信视频)
        B、看父母来信:全班同学拆开父母的来信,认真阅读(配乐:时间都去哪了)
    C、体父母艰辛:播放父母工作照片编辑成的视频
        D、微信传心声:利用微信语音功能传递孩子们想对父母说的话,也可以全班同学齐喊“爸爸妈妈,你们辛苦了!”分享到班级群。
        【设计意图】情景小品让学生反思平时对待父母的普遍态度,父母来信让学生明白父母对自己的深情,父母工作照片让学生体察自己优越生活背后父母的付出。在活动观看中,学生与自己平时生活,与自己的父母拉开一定距离,以“旁观者”身份,更能看清父母的艰辛与深情。最后通过微信语音功能,传递平日羞涩的不敢表达的话语,让家长感受到孩子的成长。
        
3、十四岁,我们在奋斗
        教师引导:青春展翅,我们有父母亲朋助力,但最关键还是开我们自己的奋斗努力。青春的任务是奋斗,青春的目标是心存感恩,完善自我,承受风雨的洗礼,磨砺双肩,肩负使命。
视频分享:《后浪》(明白社会、父母提供给我们的优越条件,懂得社会、父母对于我们的殷切期望,我们应该抓住时机,勇往直前。)
青春寄语:
任课老师寄语
家长视频寄语
制定承诺:要成为最美的风景,要成为奔涌的“后浪”,我们当下该如何做?A4写下我的青春承诺,郑重签名、按手印。
        青春宣誓:
        在这神圣的时刻,我用青春的名义宣誓:
        迈入青春大门,走好青春之路,与祖国共奋进,与学校共发展,牢记家国期盼,不忘师长教诲,争分夺秒勤奋学习,自强奋斗立志成才,遵规守纪团结互助,全面发展探索创新,鲲鹏展翅翱翔万里,揽月摘星非我其谁,书青春精彩篇章,绘人生壮丽画卷!
        【设计意图】此环节通过网红视频激发学生内心奋斗的激情;通过家长、老师寄语给学生一些成长路上的建议和指引;通过制定承诺环节让学生明确当下目标,能有序规划接下来的学习和生活目标。特别设计的签名和按手印环节,再次强调他们已经或即将14周岁,将为自己负责,承担一定责任,感受自己“姓名”的重量。
        
        教师总结:今天的课,我们和童年挥手告别,和青年打了个照面。通过律师讲法,我们懂得了“十四周岁”对我们意味着什么;通过父母的信,我们懂得了烦人的父母背后那一颗颗柔软的、深爱我们的心;通过青春承诺和宣誓,我们更明晰了我们未来的路将怎么走。只要我们正直刚毅,只要我们勇敢坚强,我们就会安然度过青春期,美丽青春期,美丽十四岁。迎接阳光给予的滋养吧,十四岁的天空,我们青春正好!
        
        【活动反思】
        十四周岁,是法律规定行为人应负刑事责任的年龄。凡达到这一年龄、精神正常者实施犯罪行为,应负刑事责任。我们很多的学生在这一年龄节点到来之际,未曾受到提醒,依旧对相关法律责任懵懂无知,有可能会有一些孩子因无知而犯下影响一生的错误行为。带着这样的担忧,也结合这个年龄段亲子关系普遍紧张、学生出现迷茫等现象,设计了这次活动,希望为学生吹响法律的号角,让他们审视自己与父母的关系,为他们打开一种积极、负责、奋斗的生命态度,引导他们慎重对待自己的行为,善意对待自己的父母,积极对待自己的未来,活出生命的精彩。
        
        【活动链接】
        1、诗歌《童年》https://zhidao.baidu.com/question/142421950.html
        2、案例来自刘洋律师讲法  http://compaign.tudou.com/v/553204435
        3、视频《后浪》https://www.iqiyi.com/v_19ry5gjjdo.html
       
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