罗燕
自贡市第一人民医院 四川 自贡 643000
【摘要】目的：在消化内镜检查患者的护理中，应用心理护理干预所取得的护理效果。方法：抽取2019年3月~2020年3月应用消化内镜检查检查的患者68例作为护理对象。分成观察组34例和对照组34例。观察组：应用心理护理干预，对照组：应用常规护理。对比指标：检查成功率；护理前后焦虑、抑郁情绪评分。结果：观察组患者的检查成功率是97.06%，显著高于对照组患者检查成功率85.29%，P<0.05。在护理前，两组患者的负面情绪评分相近，经过护理干预后，观察组患者的焦虑、抑郁情绪评分显著降低，P<0.05。结论：将心理护理干预应用在消化内镜检查中有助于缓解患者的焦虑、抑郁情绪，提高检查成功率，保障后续治疗的顺利开展，值得应用。
【关键词】心理护理干预；消化内镜检查；成功率；不良情绪
消化道疾病属于临床常见病,近年来临床发病率呈现上升趋势。为了观察病灶部位的特点，对疾病进行准确诊断，当前主要应用消化内镜对患者进行检查。但是在消化内镜的检查中，患者会出现一些不适感与疼痛感，这种感受使患者恐惧检查，难以有效的配合，会影响到检查结果的准确性与后续的治疗效果[1]。在消化内镜的护理中应用心理护理干预可安抚患者的情绪，提升检查的成果率，取得积极的应用效果。本文分析心理护理干预应用在消化内镜检查中所取得的效果，总结如下。
1资料和方法
1.1一般资料
护理研究的时间是2019年3月~2020年3月，对象是68例接受消化内镜检查的患者。随机分成两组，分成观察组34例和对照组34例，观察组：男19例，女15例，年龄范围是19~54岁，平均年龄是(42.14±1.89)岁。对照组：男18例，女16例，年龄范围是20~55岁，平均年龄是(43.14±1.13)岁。患者的年龄、性别数据在对比后，P>0.05。
纳入标准：患者患有消化系统疾病，同意接受内镜检查；意识清楚，能够与人沟通。排除标准：其他疾病、无法接受内镜检查、精神障碍等。
1.2护理方法
对照组：实施常规护理干预，内容如下：与患者主动交流，讲解检查的注意事项，指导患者如何配合检查，安抚紧张的情绪等。
观察组：在常规护理的基础上，应用心理护理干预，具体的方法如下：①主动沟通。当患者入院接受检查时，护理人员要主动与患者交流，用亲切、热情的态度与患者沟通。详细记录患者的个人信息、临床症状等，把握患者当前的心理状态[2]。将检查过程中的配合要点与注意事项详细告知患者，提前说明可能出现的不适症状，使患者放心，不要担忧。②情绪疏导。耐心对患者进行健康教育，讲解消化内镜检查的优势与安全性[3]。鼓励患者讲述自己内心的感受，积极与患者交流，认真解答患者的提出，使患者正确的宣泄自己的情绪。③检查中护理。在患者的检查过程中，要采用语言、肢体动作和延伸等与患者交流，继续安抚患者的情绪，使患者感受到护理温暖和支持。耐心引导患者配合检查，使检查顺利进行。④检查后护理。当检查完毕后，要第一时间告知患者检查结果，并做好解释[4]。针对检查结果不理想的患者要注意妥善说明，鼓励患者再次进行检查。
1.3观察指标
①统计两组患者检查的成功率。②对比两组患者护理前、后负面情绪评分，选择的情绪指标是焦虑情绪、抑郁情绪，焦虑情绪采用HAMA汉密尔顿焦虑评估量表，抑郁情绪采用HAMD汉密尔顿抑郁评估量表，量表的评分越高，表示患者当前度表现出的负面情绪越明显。
1.4统计学方法
收集指标数据，并应用SPSS15.0对指标数据进行分析和检验，计数资料：（n,%）表示，法检验；计量资料：（x±s）表示，t法检验，若检验数据对比存在显著差异时，P<0.05。
2结果
2.1检查成功率
观察组患者的检查成功率高，明显低于对照组检查成功率，组间数据有意义，详见表1.
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3讨论
消化道疾病的临床症状不具有典型性，病灶情况较为复杂，因此需要对患者进行消化内镜检查，及时、准确的观察患者病症部位的实际情况，为疾病的确诊提供可靠数据，制定针对性的治疗方案[5]。患者对消化内镜检查存在陌生感和恐惧感，产生非常多的负面情绪，影响检查的配合。常规护理仅针对疾病的检查，缺少对患者主观情绪的安抚，因此护理效果较差。
从本次研究上看，观察组患者应用心理护理干预，对照组采用常规护理，观察组患者的检查成功率高，经过护理后负面情绪显著降低，组间数据对比有显著差异，证实心理护理干预在消化内镜检查中发挥的价值。
综上所述,对消化内镜检查患者应用心理护理干预可明显缓解患者的不良情绪，积极配合，提升检查成功率，护理价值积极，值得应用。
【参考文献】
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