郝玉强
河北省承德市双桥区高庙承德市消防支队
摘要：随着时代的进步社会的发展，我国国民的安全意识也在不断的提高，火灾作为一种人们生产生活中最易发生的危险情况，成为了威胁人们生命安全的“隐形杀手”，这就要求相关部门要重视火灾所带来的影响，积极进行火灾调查模拟实验，通过模拟实验的方式探究火灾形成的原因，对起火原因进行认定。
关键词：火灾调查模拟实验；比较调查法；火灾原因分析；
通过火灾调查模拟实验能够帮助调查人员迅速查明起火原因，并对起火原因进行相应的分析工作，本文将首先针对火灾调查模拟实验的概念进行探究，之后对火灾的起火原因认定方法进行分析。
一、火灾调查模拟实验
火灾调查模拟实验是一种较为广泛的火灾调查办法，调查人员会根据火灾发生后的现场状况进行调查研究，并根据现场调查研究模拟可能引发火灾的情况，之后加以模拟实验，从而确定起火源，是一种较为客观直接的火灾原因调查办法。火灾具有破坏性，调查人员很难找到直接的起火源头，但是根据现场的烟熏方向及火势蔓延方向的调查，调查人员可以初步掌握到起火源头，之后根据源头的火灾情况进行起火原因的分析探究工作，提高了起火原因认定的可靠性。随着火灾模拟调查工作的不断深入，火灾模拟调查已经形成了一种较为严谨的调查方式，具有科学性。同时调查人员还可以通过丰富的案例比对，对可能引发火灾的原因进行判定，之后通过模拟实验验证调查人员的猜想，这也使火灾调查模拟实验成为了一种较为有效的火灾原因调查手段[1]。同时火灾模拟实验还有着较为充分的法律依据，在认定责任的过程中，法院会根据火灾调查模拟实验的结论进行责任的判定工作。通过火灾调查模拟实验的概念分析之后可以得知，火灾模拟实验被广泛应用于起火原因调查工作之中，并具有一定的法律效力，是一种被广泛应用的起火调查手段。
二、比较调查法
通过前文火灾调查模拟实验的分析了可以得知，火灾模拟实验是一种通过现场痕迹进行起火场景再现的一种调查手段，导致火灾的原因多种多样，调查人员应当熟练运用多种火灾判定方法对火灾现场的起火原因进行细致调查，下面将针对火灾原因调查方法进行分析。
（一）比较调查法
比较调查法是一种最常用到的火灾原因调查手段，比较调查法是根据一定的标准，把有联系的事物加以比对从而得出结论的方法。使用比较调查法的目的是为了找到事物与事物之间的相同点与不同点，从而探究它们可能产生的某种联系，找到火灾的起火规律。比较调查法的概念叙述完毕之后，下面将针对比较调查法中不同的比较方式进行分析。第一种比较方法为求同比较，求同比较要求调查人员应当首先找到火灾现场中痕迹的异同，或者相类似的特点，例如在比较火灾现场过程中，调查人员应当首先对火灾现场的碳化痕迹进行对比，燃烧时间的不同会使物体表面的碳化程度出现不同，并且调查人员还能够根据碳化痕迹进行火灾蔓延方向的判定工作，并结合证人证词对现场作出比对，从而确定可能的起火原因。比较调查的第二种调查方式为求异比较，在进行求异比较过程中调查人员应当针对同一类型的不同部位及不同的燃烧痕迹进行求异比对，并结合证人证词进行对比的一种手段，这种手段能够帮助调查人员分析证人证词的准确性，降低证人证词对调查方向的误导概率，帮助调查人员快速的找到起火原因[2]。第三种比较方法为垂直比较，垂直比较是指调查人员在垂直的空间内根据层次的不同寻找起火痕迹的相同点与异同点，例如火灾若从底部向上蔓延，则底部物品的碳化痕迹要高于上部碳化痕迹，同时烟熏的痕迹也会产生明显的变化，从而帮助调查人员判定起火的范围及方向。在比较调查中还有一种水平比较方法，水平比较方法与垂直比较方法相类似，也是在特定的水平范围内寻找异同。
（二）比较调查法的注意事项
通过比较调查法的分析可以得知，比较调查法是一种比较相同事物或不同事物的一种比较方式，通过比较能够让调查人员快速找出起火部位及起火原因，在进行比较调查法应用的过程中相关人员应当注意，在比较过程中应当符合比较的逻辑，要找到比较事物间的逻辑关系，使比较的两者具备可比性。其次在比较过程中还应当核定相应的比较标准，例如在两个物体进行比较时，调查人员应当较为具体的比较其碳化程度或烟熏程度，不能够没有目的的使用比照方法。其次调查人员在使用比较法过程中还应当对相同物体进行比较，例如钢铁与木材的燃点就不同，若按照碳化程度进行比较，则二者并不具备可比性，所以在调查中应当使用统一标准进行同类型的起火痕迹比较。
三、起火原因分析
在进行现场调查比对之后，调查人员应当针对比对调查结果进行起火原因的分析工作，起火原因分析工作将有助于调查人员对火灾事故进行认定。
（一）随时分析法
随时分析是一种较为常用的火灾原因分析手段，调查人员通过现场调查取证，并听取证人的证词与比较调查结论进行比较，从而分析起火原因，随时分析调查结论与证人证词之间的联系，通过逻辑判断对起火原因进行确定，例如调查人员在现场发现汽油瓶等易燃物品，就应当针对汽油瓶的来源成分进行分析判断，从而找出可能引发火灾事故的原因，判定主要责任。
（二）阶段分析
阶段分析是指火灾原因调查工作在一定阶段内未取得突破性进展，从而及时调整火灾原因调查方向的一种手段，排除火灾调查工作中的偏差与失误，重新确定勘察的方向，进一步进行起火原因的分析工作。在这个阶段中调查人员应当对已经排查过的区域重新进行痕迹确认，并应当重新听取证人的证词，对于工作中可能忽略的细节进行严格的筛查工作，提高起火原因调查工作的效率[3]。
（三）结论分析
结论分析是指，调查人员调查工作结束后对火灾现场的综合分析，是一种结论式的分析结果，分析结果中应当包含火灾的起火原因，起火时间及起火部位。在进行结论分析时，现场指挥人员应当全面听取火灾现场调查报告，分析勘察资料，对起火原因的物证及起火材料进行研究，从而得出最终结论，确保结论分析的准确性。
四、起火原因认定
起火原因分析完毕并得出结论之后，调查人员应当针对起火原因进行认定，首先确定起火的性质，火灾性质包括故意放火、失火与自然失火三种，并且还应当对引发火灾的特征进行性质的辨别，起火特征又可以分为阴燃起火，明火起火与爆炸起火三类。在进行起火原因认定过程中应当注重全面参考，将现场条件进行综合分析后再进行起火原因认定，防止认定片面的情况产生[4]。其次还应当注重起火时间的确定性，并对失火信息提供人进行调查，查明信息提供者与火灾发生是否具有联系。从多个角度认定起火原因，有助于积累起火判定经验，提高起火原因认定的可靠性。
五、结束语
通过火灾调查模拟实验与火灾原因认定的辩证思考可以得知，火灾事故认定是一种较为复杂的工作，调查人员应当利用好比对调查法，对起火的原因进行分析，之后对起火原因进行性质的认定。
参考文献
[1]邢小崇.火灾调查模拟实验与火灾原因认定的辩证思考[C].//中国消防协会.中国消防协会火灾原因调查专业委员会四届四次年会论文集.2009:19-20.
[2]霍德强.爆炸火灾现场勘查方法及事故原因的认定[J].装饰装修天地,2020,(24):85.
[3]邓建华,夏冰.试论火灾起火原因的分析和认定[C].//中国消防协会.中国消防协会火灾原因调查专业委员会六届一次会议暨学术研讨会论文集.2014:81-86.
[4]韩强.浅谈火灾模拟实验在火灾调查中的作用[C].//中国消防协会.中国消防协会火灾原因调查专业委员会五届三次年会暨学术研讨会论文集.2013:173-175.
作者简介：郝玉强，1984年出生，男，民族汉，籍贯河北曲阳，承德市消防救援支队一级指挥员，本科学历，从事火灾调查工作