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初中体育训练的安全与对策分析

发表时间：2021/3/1 来源：《课程教材教法》2021年2月作者：张顺发

[导读] 在新一轮课程改革实施以后，素质教育的重要性日益凸显，与此同时，随着社会不断发展，人民生活水平不断提高，人们越来越关注身体健康问题。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对初中体育训练的安全与对策分析提出了一些建议，仅供参考。

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摘要：在新一轮课程改革实施以后，素质教育的重要性日益凸显，与此同时，随着社会不断发展，人民生活水平不断提高，人们越来越关注身体健康问题。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对初中体育训练的安全与对策分析提出了一些建议，仅供参考。
关键词：初中体育训练;安全;对策分析
        引言
强壮健康的体魄是目前青少年必须具备的。在体育教学中应当始终坚持保持学生健康为基础原则，对体育教学工作不断加以强化，而这也是我国根据当前中小学生教学情况而提出的要求。为了能够更好的开展初中体育教学，需要先构建一个有利于教学工作开展的环境，形成有效的教育理念，在体育教学中要把更多的关注力放在体育训练中的安全措施上。
        一、初中体育教学中存在的问题
        受应试教育影响严重，在中学课程体系内体育科目并未占据主要地位，可以说地位低下，在多数教师的思想观念中，首要教育任务就是给学生讲授更多文化知识，促进学生学习成绩的不断提高，忽视了体育教学的重要性，不会将时间精力投入到帮助学生强身健体中，还有些教师会肆意占用体育课时来进行其他科目的教学，导致体育教学难以正常、有序进行。严重情况下，还有些体育教师遭受不公平待遇，学校领导就没有一视同仁对待校内教师，导致体育教师的自信心受到严重打击，教学积极性不断下降，在进行教学时敷衍了事，严重影响到课堂教学质量。
        二、初中体育训练的影响
        通过体育锻炼能够有效提升学生身体素质，把学生在平常的学习中积累的压力通过运动的方式释放出来。在初中体育教学中，主要是开展篮球、足球等相关体育运动项目，促使学生课余生活变得更加丰富。学生也能在平常的体育活动中提高自己的身体素质和心理接受能力，而且在参加合作项目的时候提高学生的团队合作能力，在平常进行体育训练，助力学生坚强的个性，强化面对困难时的抗击能。
        三、体育训练中提高学生安全的方法
        （一）紧密结合教材，对学生进行安全教育培训
        初中体育教学中，教师要明确体育课程的教学目标，依据教学的要求，在实际体育课程中，要展开理论知识的深入讲解，同时还要重视加强学生安全意识的理论教育，强调学生具有良好的安全意识。教师要运用科学的教学方法，在体育课堂上紧密结合教材对学生进行安全教育的培训。在实际教学中，还要重视加强学生的体育技巧、技能方面的锻炼，在整个体育活动中，教师还要随时关注学生在活动中的安全问题，加强细节管理。对于存在安全隐患的教学环节，教师最好亲身示范，保证学生展开科学合理的锻炼。同时教师要选出一名体育委员来更好地协助做好学生的安全管理工作。

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另外，在进行体育教学时，教师要紧密结合体育教材上的理论知识，确定一个明确的教学目标，在学生清楚理论知识的基础上，再强调安全意识的培养，时刻关注学生的安全状况，强调体育运动的合理性以及体育课堂的安全性。
        （二）加强体育训练课程中安全管理和应急处理
        学校在体育训练器材的采购应当满足相关规定的要求，针对于相对较为老旧的器材，应当定期对其不断加以维修与检测，找出安全隐患问题，并得到有效的解决。初中体育训练课应该符合学生自身生理特征，对各种活动的安排应当尽量保持合理性，还需要加强管理和规范，让课堂教学拥有良好的纪律性，对学生在训练时的情况给予关注，避免发生以外，上课时应当身穿运动裤，不能穿着紧身裤；夏天不穿拖鞋和松散的鞋子，也不要佩戴较为尖锐的装饰品。针对于不遵守纪律的学生来说，教师则应当安排让其学习理论知识。另外，教师对学生在体育训练时出现的意外身体情况也要第一时间了解，如，心脏病等等，都不可以让其进行较高强度的训练，还要充分考虑学生自身情况，分层次进行体育锻炼，目的是避免教学中出现因安排不合理导致的意外，而且体育教师也要具备相应的急救能力，在学生发生意外时迅速处理，从而保障学生自身的安全。
        （三）加强学生的安全教育，提升防范管理能力
        在体育课开展过程中，为了更好地加强体育活动管理，教师要在思想上、业务上积极提升自己的素养水平以及管理水平，科学对待体育教学工作，拥有积极的态度，对体育教学充满信心，以更加饱满的工作热情投入教学，热爱学生，与学生构建融洽的师生关系。只有当师生之间建立起一个相互信任的关系，学生才会听从教师的教学安排，在很大程度上避免了教学事故的发生，学生拥有一个良好的安全意识，可以有效地防范意外事件的发生。不仅如此，教师还要从学生的角度出发分析问题，对于课堂纪律以及学生的犯错问题，教师要妥善处理，形成良好的课堂氛围，才有可能促进体育教学任务的顺利完成。
        （四）完善教学设施和条件
        随着新课程的实施，学校对学生的体育素养也逐步重视起来，这就要求学校要给学生提供良好的场地，完善体育教学设施和各种体育器材，遵循学生的个性特长，让学生能够积极地参与到体育锻炼中。同时，学校也要加大对体育设施的投资力度，定期进行保养，对于老化的设施和体育器材，要及时地进行维修和更换，以保障学生体育锻炼的安全。教师也可以结合学生的兴趣，在教学中融入一些趣味性的游戏，让学生能够在快乐中进行体育训练，提高学生的体育训练体验，激发学生锻炼的积极性。
        结束语
        总之，学生的体育安全同教师的组织能力具有紧密联系，教师要有较强的责任心，科学展开体育教学活动，对体育活动中发生的问题提早谋划，从而能够在一定程度上降低意外伤害事故的发生，使得学生拥有良好的安全意识，做好自我保护，以免发生损害，对学生健康成长来说是非常有利的。
参考文献
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[3]陈秀娇.初中体育教学融入拓展训练的思考[J].考试周刊,2018(50):138+150.