县级融媒体中心的建设存在问题与发展对策

发表时间:2021/3/3   来源:《中国电业》2020年第29期   作者:王永国
[导读] 县级融媒体中心建设的成效,不仅事关县级媒体传播力、引导力、影响力,更事关引导群众、服务群众作用的发挥。
        王永国
        肥城市融媒体中心  肥城市广播电视台
        摘要:县级融媒体中心建设的成效,不仅事关县级媒体传播力、引导力、影响力,更事关引导群众、服务群众作用的发挥。媒体融合时代,建设县级融媒体中心是以习近平同志为核心的党中央关于整合县级媒体资源、巩固壮大主流思想舆论做出的一项重大决策部署。本文浅析当前融媒体中心建设过程中所面临的困难与发展对策。
        关键词: 县级融媒体中心 信息技术 媒体融合
        伴随着信息技术的飞速发展和新媒体的蓬勃兴起,近年来,传统媒体的载体、内容、受众正发生剧烈变化,生存空间遭遇了前所未有的挑战,尤其是传统的县级媒体遭受到的冲击更加强烈,面临着迫切的转型压力。推进县级融媒体中心建设不仅是加强和改进基层宣传思想的重要工作,而且肩负着推动县级媒体转型升级的重要使命,同时“坚定抓好县级融媒体中心建设,必将给县域媒体带来焕然一新的面貌”,既充满了挑战,也蕴含着重大机遇。在此,自2019年以来,各县级融媒体中心进行了积极探索,媒体融合发展总体实现了持续推进、协调发展。
1.存在问题
        在探索前行中,从无到有,由合到融,县级融媒体中心取得了明显实效,实现了稳健发展,但事业发展依然面临诸多困难,主要表现在以下3个方面。
1.1 专业技术人才短缺
        不论是建设县级融媒体中心,还是通过平台搭建“媒体+政务”“媒体+服务”等,都需要熟悉该项业务的专业技术人才。但是,“据调研,61%县级融媒体平台运营人员为在编兼职或者无编制人员,部分县甚至整个新媒体运营团队人员均为兼职……专业性低、精力分散、缺乏青年力量是当下县级融媒体建设的常见现象。”目前,普遍面临着严重的人才缺口,尤其是在新媒体平台运行、产品开发等方面专业人才严重缺乏,同时,受县级媒体覆盖面窄、待遇低等原因影响,难以引进高水平人才,以高密市融媒体中心为例,现有采编力量多为“半路出家”,总体业务能力不高,难以打造高水平高质量的节目体系;人员年龄结构老化,职工平均年龄超过48周岁,年龄导致相当比例人员传统媒体思维固化,媒体融合思维转换不彻底,思想观念跟不上媒体融合要求,接受新观念、新事物、新技术的意愿和能力不强,适应媒体融合的新形势、新机制存在一定困难。
1.2 渠道推进不够畅通
        “县级融媒体中心建设的一项重大任务,就是强调服务群众,突出服务事项……不仅要具备一般媒体的属性与功能,而且还要具有多方位、多领域、多终端、多样化服务群众、服务社会的能力。”这一目标的实现,最基本的就是要实现媒体与政府部门、社会、公众充分融合,实现与全市的政务、服务性数据资源连接,实现政务部门、公用事业等端口在平台入驻,但目前由于部门利益、技术等诸多原因,数据资源对接共享、平台入驻等业务进展障碍多、困难重重,工作推进不理想,以“爱肥城App”为例,目前仅入驻6项本地服务,12项第三方服务;与3个镇街、单位实现政务对接,“媒体+政务”“媒体+服务”价值挖掘与目标要求相差较大。


1.3 技术支撑实力不强
        “先进技术是支撑县级融媒体中心建设的核心驱力,也是维持和保障基层媒体业务发展的原动力。”[5]目前,在推进县级融媒体中心建设过程中,普遍采用的是“省级设的技术模式,县级融媒体中心建设需要与省技术平台对接,由省平台提供平台支撑,但在实际运行中,省平台对县级融媒体中心建设中提出的一些个性化需求方面,技术支持、功能开发还不够完善,同时,县级融媒体中心自身熟悉移动互联网、大数据等与媒体融合发展密切相关技术的专业型人才严重缺乏,技术储备与需求相比差距较大,难以应对不断出现的新情况、新问题。
2. 发展对策
        县级融媒体中心建设既是一项极其复杂的系统性工程,也是一项没有成熟经验可借鉴的探索性工程,面对制约瓶颈,只有不断突破创新,才能适应新时代需求,做好引导群众、服务群众工作。
2.1 加快思维转换,着力实现观念突破
        “县级融媒体中心建设首先要通过切实措施实现机构和全体员工观念的转变和创新,按照新闻传播规律和互联网发展规律来提升自身的互联网本领和能力。”推动“主力军”向“主阵地”全面转场。这就要求从业人员要尽快适应新环境、新角色、新要求,着力突破原来“报纸人”“电视人”的思维定式,积极树立互联网意识,了解互联网技术,熟练掌握新媒体的传播规律、传播渠道、传播特点,加快转换思维,不断增强自己作为媒体人的“融”理念,催动真正实现从相“加”迈向相“融”,从“你是你、我是我”变成“你中有我、我中有你”,进而变成“你就是我、我就是你”。
2.2 适应融合要求,着力实现双翼齐飞
        内容和技术是媒体融合发展不可或缺的“两翼”。两翼齐飞,融合发展就能形成优势互补、此长彼长的倍增效应。缺少了好的原创内容,技术创新就如无本之木、无源之水,媒体融合就会成为“新瓶装旧酒”;缺少了先进技术的支持,优质的内容只能停留在报、刊、台,进不了网、端、微,解决不了精准供给的问题,因此,要坚持内容与技术双轮驱动发展战略,在不断提高媒体策划水平、增强议题设置能力、信息聚合能力、精准传播能力的同时,充分利用新技术、新媒介给传播领域带来的革命性变革,推动媒体的竞争力提升,做大做强舆论宣传。
2.3 抓好人才建设,着力实现队伍重塑
        “一切媒体的竞争,最终取决于人才的较量。有了人才,才会生产出优质内容……聚集起用户受众。”因此,要加快人才的引进和培养,重点引进懂互联网的新媒体人才、技术人才和各类复合人才,抓好关键岗位、重点岗位人员和紧缺人才的培训,着力解决人才短缺问题,同时,要深化内部机制改革,强化绩效考核,实行能上能下、多劳多得、质优酬高公平机制,彻底打破大锅饭,让懒人、闲人没有市场,让能干事、会干事、干成事的人有待遇、有地位,从而激发人员潜力,实现队伍重塑,锻造一支精明强干、雷厉风行、熟悉业务的新闻队伍。
3.结语
        总之,县级融媒体中心建设作为新生事物,是适应新时代媒体融合发展、传播方式深刻变化的迫切需要,在建设过程中不仅将出现诸多未知的新问题,也将面临许多未知的新挑战,不可能一蹴而就,将会是一项长期艰巨的任务和探索创新的过程。
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