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新形势下我国高校图书馆管理创新研究分析

发表时间：2021/3/3 来源：《文化研究》2021年2月上作者：吴彩梅

[导读] 随新课改教育标准的推广，高校图书馆也需要随新形势进行多元化改革，并且受互联网技术发展的影响，图书馆管理也逐渐向智能化方向发展。在新形势下，文章通过对目前高校图书馆管理的发展现状进行分析与探究，总结出一些高校图书馆管理的创新策略。

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【摘要】随新课改教育标准的推广，高校图书馆也需要随新形势进行多元化改革，并且受互联网技术发展的影响，图书馆管理也逐渐向智能化方向发展。在新形势下，文章通过对目前高校图书馆管理的发展现状进行分析与探究，总结出一些高校图书馆管理的创新策略。
【关键词】新形势；高校图书馆；管理创新
        一、引言
        目前我国高校师生主要通过图书馆查询相关专业性较强的资料文献，高校图书馆要建立健全为全校师生展开服务的管理模式，所以新形势下，我国高校图书馆的管理模式要在原有基础上，进行有效的创新与改革，不断提升为高校师生开展服务的能力，同时促进图书馆管理工作的顺利进行[1]新形势下我国高校图书馆管理在不断创新改革的同时，也要对目前管理中存在的不足进行优化完善，从而更好的为师生的学习与工作提供便利。
        二、高校图书馆管理创新的必要性
        现阶段高校图书馆的管理理念、管理模式与图书管理员的综合素养，已无法满足新时期读者和客户的需求。为适应社会信息化技术发展的需求，高校图书馆管理需要不断的创新与改革，朝多元化、个性化、全方位服务趋势发展，充分发挥图书馆的智库作用，优化图馆的服务功能。现代化信息技术的发展改变了人们获取、存储和查阅信息资源的方式，受信息多元化的影响，传统图书管理模式需要在新形势下寻求发展道路，以满足现代化信息技术发展下高校师生和社会对图书馆的发展要求。
        三、高校图书馆管理现状分析
        3.1图书馆管理理念有待创新
        现代社会互联网技术发展迅速，移动端设备的信息化日益普及，人们不再满足从书本上获取信息资源，读者对信息获取渠道变得更加多元化与个性化，这对新形势下图书馆的管理与服务提出更高的要求图书馆传统的“重物轻人”管理理念，已经不能满足现代化技术发展对图书馆管理工作的需求这不利于调动图书管理员的工作积极性和主动性，导致不能充分发挥图书资源的配置作用，也降低图书馆管理工作的效率。
        3.2图书馆管理模式有待完善
        传统的图书馆管理模式相对落后，在实际运营中出现的一系列问题对图书馆内部的发展与建设产生不利影响，致使高校图书馆管理效率低下，师生对图书的利用率不高。目前大部分高校仍一直沿用传统的管理模式，这不能满足新形势下高校师生对图书资源的利于需求，也不符合新课改标准的要求，很难适应现代化科技的发展。
        3.3图书馆管理人员专业素养有待提升
        工作人员作为图书馆管理工作中的中坚力量，在现阶段高校图书馆管理过程中，其专业素养与高校图书馆的整体发展有密不可分的联系[2]。目前很多高校的图书管理员没有经过专业培训，缺乏过硬的专业知识，多数高校图书馆管理员是教职工家属，没有任用这方面的优秀人才，不具备专业素养，致使高校图书馆管理模式相对落后，缺乏创新意识，不利于新形势下图书馆管理工作的开展。

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        四、新形势下高校图书馆管理创新策略
        4.1创新图书馆管理理念
        管理理念是图书馆开展管理工作的核心，新形势下的管理理念要具备科学、合理、富有创新意义的特性，这才能推动高校图书馆管理工作的全面创新。高校图书馆管理人员应具备一定的专业素养，对行业有敏锐的观察力，实时关注图书馆管理行业的新闻动态，并结合社会进步与行业发展，创新管理理念，调整创新思维，从全新的视角看待现有的图书馆管理工作，制定新形势下图书馆管理工作创新的长期发展策略。
        4.2完善图书馆管理模式
        完善图书馆管理模式是高校图书馆管理工作中的一项重要任务，图书馆管理模式引起管理员的重视在新形势下，高校要完善创新图书馆管理模式。所以，在现代化技术推动下，高校图书馆管理员要对现有的管理模式进行研究分析，并结合实际情况，完善图书馆管理模式。传统的图书管理模式主要是营造一个安静和谐的阅读环境，工作效率偏低的图书馆管理模式已经不能满足新时期师生对高校图书馆管理模式的要求，所以建设现代化特色高校图书馆，是新时期图书馆管理的重要任务。
        4.3提升图书馆管理人员专业素养
        为更好的满足读者和客户多元化、个性化的需求，高校图书馆要逐步提升管理员的专业素养，提升图书馆管理的专业性，树立良好的社会形象，给读者创造良好的阅读体验。图书馆管理人员的专业水平对图书馆管理工作的开展有一定的影响作用，所以高校和管理员自身要注重图书管理员专业素质的培养。首先，图书馆相关管理人员要提升自身道德修养，树立“管理就是服务”的工作理念，端正工作态度，形成良好的工作作风。管理员还要围绕“服务就是图书馆的工作”宗旨，全身心做好高校图书馆管理工作。
        4.4优化图书馆管理体制
        在图书馆管理过程中，高校要不断优化考核机制，完善晋升渠道对高校图书馆管理人员在专业素养、工作态度、创新能力等多方面进行全面考核，秉持公平公正原则对管理员进行录用，激发图书馆管理员的工作积极性、主动性和创造性，为师生提供更好的人性化服务与阅读环境，因此优化图书馆管理体制是新形势下我国高校图书馆管理创新的重要策略。
        五、结束语
        新形势下创新高校图书馆管理工作内容，是当前图书馆行业发展的必然趋势，这能够为读者营造安静和谐的阅读环境，提高人们阅读的积极性。高校图书馆在现阶段的发展中，要根据学校教育特点有效开展管理模式的改革，创新管理理念，通过互联网实现文献资料共享，提高图书馆资源利用率，促进图书馆管理工作顺利开展。
【参考文献】
[1]方文.我国高校图书馆发展趋势探析— — 评《新形势下高
校图书馆的发展与创新研究》 [J].中国出版,2017,23=76
[2]张国龙. 新形势下我国高校图书馆管理创新研究[J]. 发明与创新(大科技), 2018, No.697(03):61-62.
[3]李萍. 高校图书馆管理创新探讨[J]. 湖北开放职业学院学报, 2019, 32(06):12-13.