校企合作共建中职会计专业人才培养模式探究

发表时间:2021/3/8   来源:《教育学文摘》2020年6月第18期   作者:刘汝燕
[导读] 随着政治经济科技文化的不断发展,在教育行业出现了相关的改革,形成了一种新的教育模式校企合作模式
        刘汝燕
        高州市第一职业技术学校
        摘要:随着政治经济科技文化的不断发展,在教育行业出现了相关的改革,形成了一种新的教育模式校企合作模式。党的十八大发展以来越来越重视科技人才的培养,而中职院校会计专业是一个非常重要的专业,为了更好的满足社会发展的需要,中职院校更需要与企业进行合作,培养出符合企业相关职业需求性人才。本文通过分析社会发展环境和中职院校教育模式,得出当前中职院校会计专业所处的社会环境。然后再分析中职院校不进行相关改革,中职院校会计专业将会面临怎样的后果。之后得出相关结论校企合作的方式是最好的方式去发展中职会计专业,让中职会计专业培养的相关人才更好的适应企业的发展。最后再根据这个模式来提出相关的发展意见,校企合作怎样更好的和中职会计专业进行相关的结合,更好的培养社会人才,不断的为中国社会主义建设贡献出相关的专业技能。
        关键字:校企合作;会计人才;社会发展;人才培养
        
        随着政治经济科技文化的不断发展,对于相关高新技术人才的需要也在不断的增加。对于与专业相匹配的专业性人才是非常需要的。企业需要很多专业性会计人才,大部分中职教育的就业全部靠相关的会计人才,企业所需要的会计专业的人才是需要具备相关的专业技能和企业所需要的运算法则,开展校企合作这一个模式,可以更好的学习企业运作中的模式,在以后的就业中更好的适应工作岗位的要求。通过分析过程中,中职会计专业人才的培养是非常重要的,在面对日新月异的社会发展过程中,中职会计专业要寻找相关的改革办法,更好的进行改革,发展中职会计教育。而校企合作这一个模式是非常好的,积极的去寻找相关企业进行合作。形成校企合作的模式,企业给学校进行相关资金投资,而中职学校为企业提供更多的人才,增加就业,降低失业率,提升学校知名度。
        1现在社会背景和就业环境
        通过分析相关的研究成果得出相关结论,中国现在处在一个高速发展阶段,需要更多的技术型人才而中职教育就业度占整个社会的就业度有很大的比例。让中职教育更好地适应社会就业情况,要找寻相关的改革方式。随着经济的不断发展,就业环境也在变得十分严峻,很多名牌毕业的大学生也会找不到更好的工作,因为没有相关科学技能不符合岗位的发展及相关动手能力,操作能力比较弱。面对现在社会现象,中职教育人才培养的是专业的型技术人才,要更加积极的进行改革,进行校企合作,寻找相关企业进行相关技术培训,更好的为企业输送相关性人才。党的十八大以来,也在不断的倡导积极的就业环境,加大相关中职教育改革,为中职教育改革提供更好的条件和政策。所以来说,中职教育要积极的抓好这一社会大环境来进行校企合作相关模式。更好的为中职教育发展做出正确的改变。
        2为什么相关中职会计专业要进行校企合作
        根据相关就业环境来进行分析,现在国家正在鼓励进行积极的创业,很多企业不断的如雨后春笋般发展起来, 企业的发展核心是财务方面的管理,对于相关财务管理方面和会计专业性人才的需求越来越大。面对现在这个就业大环境教育会计专业要更好地培养相关会计人才,更好地为企业输送优质会计人才。而校企合作这个方式可以更好地让学生们了解到企业运作的相关模型和企业会计核算方法,缩短适应期,提高核算效率,减少错误率,更好的为企业发展作出重要的贡献。对于中职教育来说,会计专业是非常重要的一个学科,发展好一个学校的王牌专业是非常重要的,可以更好的提高学校知名度,吸收生源,扩大规模更好的为中职院校的发展做出必要的贡献。
        3中职院校和企业之间存在的问题
        3.1中职院校和企业之间联系不紧密
        在中职院校教育过程中,会计专业要更好的和企业之间进行联系,这样可以更好的了解企业相关运行模式和会计核算方式,更好的培养相关性人才。中职院校会计专业和企业之间联系不紧密的,会引起中职院校会计专业依照自己的教育模式和教育方法来进行培养人才,培养出的人才不符合企业发展,造成人才的浪费不利于就业,更加不利于发展。
        3.2学生不适应相关教学模式
        中职教育的发展也有很长的历史,也形成了相关的教学模式。

对于校企合作这一种新的方式,也是在不断的改变着教育模式。对于突然改变的教育模式和以前的相关的教育模式是不一样的,有很大的不同。所以来说,对于校企合作这一种新的方式,学生们会不适应相关教学模式。会引起一些抵触的心理,对于这些心理要积极的进行引导和缓解,为了更好的让学生适应这种新的教学模式培养其相关技能,更好为企业输送相关的高新技术型人才,不断的为企业发展做出重要的贡献。
        3.3企业信息安全得不到保证
        中职院校进行相关的改革,进行校企合作的模式,在教学合作模式中,要把企业相关的信息和企业内部运作模式分享给学校,让学校模拟这种模式来培养相关人才。对于一个企业的发展来说,企业信息是非常重要的,如果企业信息得不到安全的保证,会对企业造成一个致命性的伤害。在校企合作中要更好地保护企业的信息,这样对于企业的发展和学校的发展也是更好的。
        4怎样的让中职院校和企业更好的合作
        4.1签订相关合同,更好的保障企业信息
        中职院校会计专业和企业合作之间要有签订相关的协议,保障企业的信息安全。对于校企合作来说,他的本质目的就是为了促进企业的发展和推进中职院校就业率的提升。在其相关合作中,如果相关信息泄露,会让企业受到很大的损失,而中职院校失去了相关的资金投资或对其发展有很大的影响。所以来说,在校企合作过程中要签订相关的合同,规定好相关内容,关于企业信息方面和其运作方面的保密协议。更好的保障企业的发展,为企业发展提供更多的人才。
        4.2积极引导学生适应相关教学模式
        对于中职院校发展来说,校企合作的模式会导致其教育模式发生相关改进。所以来说,这就要求老师在教育过程中更好的去根据学生和企业的发展来调整教育模式,更好的让学生适应现代化的教育模式。尤其是会计专业来说,中职会计专业的相关教学都是有一个固定的模式,对于这个模式来说,学生都适应了这种教学模式。对于校企合作形成新的教学模式,很难进行相关适应和进行推广。所以来说,老师要积极的引导学生适应相关教学模式,寻找更好的方式,把校企合作这种方法来带入教学中,更好的培养学生,提升学生相关技能,不断的为企业社会发展作出重要贡献。
        4.3中职院校和企业之间应该更加紧密联系
        对于中职院校会计专业和企业之间的合作来说,应该更加紧密的联系。中职院校会计专业的学生学到相关知识,更好地运用到企业发展中来。加强中职院校和企业之间的信息往来,企业更好的让实时性信息,有效性信息传达到中职院校会计专业,更好的让中职院校会计专业适应于现代化发展。而中职院校应该更加积极的反馈相关教育信息给企业,让企业根据相关教育信息来选拔更优秀的人才,更好的为企业发展注入新的动力和活力。综上所述,中职院校和企业之间应该更加紧密的联系,不断的为中国社会主义建设做出努力和贡献。
        结束语
        随着政治经济科技文化的不断发展,企业对于相关性专业人才的需求也在不断的扩大。企业对于相关会计人才也越来越需要为了满足相关性的需求,企业应该寻找新的方式来进行培养相关性人才,这也从另一个方面来说,形成校企合作模式的另一个动力。所以来说,在现代不断发展的过程中,企业和学校应该更加的联合起来,培养相关性会计专业性人才,更好的为企业发展注入动力,增加企业的活力和创造力。对于中职教育来说,可以更好地发展会计专业,提升学校的就业率,增加学校的知名度,更好的为中职院校会计专业的发展提供更多的机遇。所以来说企业和中职院校会计专业联合起来更好的推动社会的进步和经济的发展。
        
        参考文献::
        [1]王芳.基于社会责任的 “三位一体”高职会计专业人才培养模式研究[J].河南科技学院学2014(4):27-29.
        [2]朱晓,邱诗琰.校企合作共建中职会计专业人才培养模式[J].中外企业家.2016(2):183+187.
        [3]储丽琴,曹海敏.地方工科院校应用型本科会计专业人才培养模式研究[J].商业会计.20122):110-112.
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