王素英
福建省漳州市漳州台商区角美中学
摘要：初中《道德与法治》实行闭卷考，第一轮的基础知识复习需要讲究复习策略。先帮助学生构建六本教科书知识体系，交织“道德”和“法律”，从“认识自我”到“我与他人、集体、社会、国家、世界”的螺旋上升关系的认识，这是知识体系的面；再抽丝剥茧地概括出每一个知识点的关键词，这是知识体系的点；由一个一个的关键词，组成一个个问题的答案，这是知识体系的线。然后由点到线到面，帮助学生夯实知识基础，更好地迎接中考。
关键词：关键词、思维导图、知识体系
自从福建中考政治回归闭卷考试以来，“背什么”、“怎么背”，就成为学生面前的一只拦路虎。一般情况下，九年级下学期会进行三轮复习：第一轮,主要是夯实基础，构建学科知识体系；第二轮是对热点专题、时政进行归纳、梳理；第三轮是进行近三年中考卷、各地市质检卷的模拟考试训练。
在这三轮复习中，第一轮复习是关键。没有第一轮的基础知识过关，第二轮的热点与知识点就链接不上，第三轮的模拟演练就只能是“赶鸭子上架”了！
在这里，我们用一个比喻来说明第一轮复习的重要性：在热闹的人海里行走，如果是素不相识的人从我们身边走过，一般不会引起我们的注意。而如果是我们认识的人，就比较容易走进我们的视野。越是熟悉的朋友，我们越能一眼从熙熙攘攘的人群里认出来。
考试的时候也是如此。一份试卷里涉及的知识点很多，就像熙熙攘攘的人群。如果我们基础知识不过关，就无法通过审题，建立起考题与知识点之间的联系。而这些知识点，有些是七年级的时候认识的朋友，有些是八年级的，有些是九年级的。长时间没联系，会变得生疏。所以，通过第一轮复习，我们要跟这些老朋友们加强联系。
然而，初中六本政治书，涉及的知识点有二百多个。怎样才能更好的掌握知识体系，分宗析类地牢记这二百多个老朋友?这自然需要一定的方法和技巧。
新课程标准下的初中政治教材，命名为《道德与法治》，是因为，“道德”和“法律”这两种重要的社会规则，自始至终贯穿于六本书中，并且以螺旋上升的趋势呈现。比如说，同样是法治：七年级的法治，侧重从“我”的角度，认识法律对未成年人的特殊保护；八年级的法律，从社会的角度，认识违法行为的种类、对社会的危害，从而依法求助，并同违法犯罪作斗争；九年级的法治，则从国家的角度，认识法治建设对国家的重要性，从而建设法治政府，厉行法治。
从道德的角度来看，知识结构也呈现螺旋上升的规律：七年级主要围绕“认识、完善自我”展开学习：“我的梦想”、“我的学习”、“我的生命”、“我的青春”、“我的情绪情感”等，与此同时，逐步展开“我与他人”关系的认识：“建立、呵护友谊”、“与老师，父母的沟通交流”等，并在七下过渡到“我与集体”的层次，学会在集体中成长。
八年级主要围绕“我与社会”展开学习，认识社会秩序的重要性，从而遵守社会规则、勇担社会责任，并从八上第四单元，开始螺旋上升到“我与国家”层面的学习，从而维护国家利益，增强宪法意识，践行、捍卫国家的根本大法，崇尚自由、平等、公平、正义的良好社会风气。
九年级则全面展开“我与国家”的学习：认识我国的科技、人口、资源、环境的现状，了解我国的民主与法治，理解中国梦的实现，离不开改革开放、创新和对优秀传统文化与民族精神的传承与弘扬，“一国两制”的贯彻实施，党的领导和全国各族人民的共同努力。
九年级下册，作为初中政治学习的篇末，则上升到“我与世界”关系的认识：了解我们共同的世界，构建人类命运共同体，认识我国在世界舞台上的担当与智慧，从而对走向未来的青少年提出了情怀与抱负的具体要求。
学生对知识的掌握，总的来说是由低级到高级、由简单到复杂的，但这种方向和趋势不是直线的，而是迂回曲折的。列宁指出：“发展似乎是在重复以往的阶段，但它是以另一种方式重复，是在更高的基础上重复[1]。”
在构建学科知识体系的主干之后，我们需要突出核心热点知识，关注高频考点。这就需要我们把握每个考点的关键词。这些关键词，就像人的名字一样，记住了名字，这个人的基本特征就能出现在我们的脑海里。在考试时，审题时要抓出题目里的关键词，通过关键词和教材知识建立起对应的链接关系。同时，中考政治评卷“踩点给分”，“踩”的也就是呈现知识点的关键词。所以，记住关键词，能够真正提高学生的得分率。
通过第一轮复习，授课教师归纳、整理了初中《道德与法治》六本书中每一个考点的关键词，以七年级上册为例，具体内容如下：
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教师通过构建学科知识体系，牢记关键词，帮助学生“化繁为简”，将六本书，简化成十二张提纲，再由十二张提纲，精简成六张“树型知识体系”思维导图，从而解决学生“背什么”、“怎么背”的问题。
“教学有法，而无定法”，我们希望通过一线教学的摸索，总结、分享一些切实可行的教学经验，确实做到为学生减负，从而在平时的教学中，真正发挥《道德与法治》的核心素养要求——“立德树人”！
参考文献：
[1]彭漪涟,马钦荣.逻辑学大辞典[M].上海辞书出版社,2010.
[2]徐卫东.谈中考思想品德一轮复习技巧[J].试题与研究:中考,2015,000(006):1-4.
[3]袁明新.初三中考思品科目第一轮复习备考中的几点看法[J].新课程学习(上),2014(6).