周成
合肥市长丰县凤麟中学
摘要：体育教师应该在课堂上充分利用好体育课堂的时间，交给学生更多能够舒展身体，并且能够强壮身体的运动和好方法，让本就比较少的体育课时间发挥到它的最大用处。然而，在教师教给学生体育知识的时候，也需要时刻关注着学生在体育课堂上的安全问题，同时也要做好教师的职责，给学生讲解在平常生活中怎么做到安全的生活。
关键词：初中体育；安全措施；安全意识；器械质量；关注学生
在初中体育的课堂教学中，要在课堂上时刻保证学生的安全，需要教师做到在进行体育教学之初就给学生讲解安全是多么的重要，在进行体育运动时，如何才能确保自己的安全不被威胁。接下来就是需要教师在完成课堂教学任务的时候，能够做到隔一段时间就去检查一下体育器械的质量问题，看一看是否仍旧符合安全标准，当出现问题的时候，及时维修。本文笔者依据自身多年的教学经验，对初中体育教学中如何进行保护学生的安全措施进行一番研讨，希望能够对广大师生有所帮助。
一、不断宣传安全意识
首先要想在初中体育的教学中让学生以最安全的方式去进行体育课堂的学习，以及可以在没人关照的时候可以一个人安全的进行体育运动，就必须应该在做任何事的时候时刻谨记安全意识，对于有危险性的活动或者运动都能够不予理睬，因为任何人的关照都不如自己的关照来的直接、来的用心，只有自己是时刻关注自己的。这需要教师在课堂上能够给学生足量的讲解、宣传安全意识，让学生在做任何事的时候都要以保护自己的安全为前提去进行，有助于避免学生的人身伤害。因此，教师必须在进行课堂教学的伊始，就给学生做好安全措施的讲解，宣传安全意识，以及去进行危险运动会造成的后果，让学生时刻谨记。
例如，在学习“体育与健康理论知识”时，给学生讲解什么样才叫健康的生活，有些人所理解的健康，可能就是身体方面的器官没有一点受损，可是真正理论上的健康应该是身体的健康和心理层面的健康，以及在人际交往中的健康关系。身体健康最为直接，就是需要学生在体育课堂上以及在平常的生活空闲时间多做一些运动，使自己的四肢得到伸展以及合理的应用；甚至是在选择食物的时候，要以均衡的营养方式来搭配食物，让自己不缺营养；而心理方面的健康则是一种良好的心理状态，在面对挫折时不卑不亢，能够正确的认识自己，经常保持一个身心愉快的状况。以此告诫学生在做运动的时候，应该做好安全防范措施，吃饭的时候搭配好食物，均衡营养，以及在日常生活中保持良好的心态。
二、保证体育器械质量
体育课堂除了保证一些在课堂上给学生讲解如何安全的进行运动这些软件方面的保护措施以外，还要给学生安排一些硬件的保护措施，那就是教师在进行教学任务的时期，隔一段时间就给学生学习所需要用的体育器械进行定期安全检查，保证学生在使用这些课堂的器械的时候，不会出现任何问题。
体育的器械一般都是些大物件，如果这些问题一旦发生，有可能会给学生造成灾难性的后果，甚至也会给学校和学生带来严重的损失。所以教师要在进行体育课堂之前，先对所有的器械进行一些严格的大检查，以保证任何体格、任何体能阶段的学生都能够安全的使用这些器械，不会产生任何的问题，使学生在绝对安全的硬件设施下进行体育活动，茁壮成长。
例如，在学习“游泳”这一节课的时候，因为有一部分的学校有经济能力给学生安排需要斥资的大规模体育器械，当我给学生讲解完游泳时的基本动作要领之后，就必须要让学生在实体经验中去感受如何学习游泳了。然而，对于不会游泳的未成年人来说，这一项运动是具有一定的危险性的，如果不慎操作就会让学生在水中窒息或者发生意外。因此，在游泳教学的课堂之前，我会对游泳池的排水封口进行一系列的检查，保证在学生在游泳池中活动的时候排水口不会异常的吸水，以及对于在游泳池中的下岸上岸口处检查重量的承受能力，使学生在这里上下的时候不会踩空。
三、课堂时刻关注学生
大多数的学生在进行体育课堂的时候都会不亦乐乎，因为这是学生唯一可以把它当成娱乐的项目来进行的。因此，一些玩心比较大的学生在进行体育运动的时候，可能会开心地忘记了安全保护措施，导致在运动的时候会发生一些意外，而其他的学生又不知道该如何去救助受伤的人。所以教师要在课堂上恪尽职守，承担好自己的责任，时刻关注着学生的安全问题，让学生在自己的视线范围之内进行安全的体育活动。这一目的可以让学生在进行体育活动的时候，减少外界所造成的伤害，或者在出现问题的时候，可以得到及时的救助，不会造成严重的后果。
例如，在学习“武术”这一课时，当我把整套的武术都教给了学生之后，接下来就是要求学生一起和伙伴一起进行练习，直到把这套武术打的足够熟练。但是大家都知道，在进行武术训练的时候，经常会有一些比较迅速且有力量性的动作，而这些动作如果在发力不当的情况下，则会出现骨头错位或者抽筋的情况。因此我会在课堂上学生进行练习的时候给予时刻的关注，让学生在我的视线范围内安全的练习，没有一点后顾之忧，这样可以保证学生在我的课堂上减少伤害。
总而言之，在进行初中体育课堂教学的时候，教会学生课堂内容固然重要，但是学生的安全是更加重要的。所以教师需要在进行课堂教学的时候，首先给学生宣传一些安全意识以及保护措施，保证学生在进行运动的时候心里有一个度；而学校也应该保证学生安全的硬件措施，就是经常检查体育所用器械质量的问题，保证学生在使用这些器械的时候都是在承受范围之内的，以及教师应该在课堂上恪尽职守，尽好自己的职责，在学生进行课堂运动的时候时刻关注着学生。
参考文献：
[1]贺建.谈体育游戏在初中体育教学中的应用[J].科学大众(科学教育),2014(11)
[2]江东鹏.试谈初中体育教学中的安全隐患及其应对策略[J].当代体育科技,2014,4(06)