上官小庆
梅州市五华县第三幼儿园，514400
摘要：随着现代社会人们生活水平的不断提高，越来越多的目光集中在了更高层次的精神追求上，幼儿园的教育水平逐渐受到了社会各界的关注和重视。幼儿教育是我国基础教育体系中的重要组成部分，同时也是儿童接触校园生活的开始。幼儿园的教学管理工作直接影响到园区的教育水平，而班主任作为负责管理工作的主要对象，自然肩负着更加重要的教育职责。本文结合实际情况，详细阐述现代幼儿园班主任开展幼儿园教育管理工作的有效策略。
关键词：幼儿园；班主任；管理工作
引言
幼儿园是学龄前儿童学习与生活的场所，他们可以在幼儿园中完善自身的社会认知能力，同时积累最为基础的学科知识。而良好的管理工作能够为幼儿带来一个更加轻松愉快的成长环境，同时满足更多幼儿在成长过程中的实际需求。现阶段幼儿园班主任需要负责的管理工作内容相对较为繁琐，班主任只有付出耐心与爱心，不断提高自身素养，才能更加轻松地完成幼儿园管理工作。最终在保护幼儿茁壮成长的同时，为更多幼儿今后的发展奠定坚实的基础。
1.提高自身专业素养发挥榜样作用
随着时代的进步与发展，现代社会对幼儿园教学管理工作的要求也在不断变化。幼儿园班主任只有不断提升自身的专业素养，才能应对新时代带来的挑战。一方面来说，班主任应该不断提升自身的业务素养。例如在现代的幼儿园管理工作中，对信息技术的灵活应用是提高管理质量的有效途径。班主任只有掌握不同类型的信息技术手段，才能不断提升幼儿的园区生活体验。就以信息化班级管理工作为例，班主任可以利用园区内部网站来建立一个幼儿电子档案。档案中不仅可以记录每一个幼儿的家庭信息、个人情况、个人特长，还可以将幼儿在区域活动中的表现、与其他孩子最近的关系、自身学习成绩的变化情况等数据统统记录下来。这样不仅可以更加客观地梳理幼儿的成长轨迹，同时也能为幼儿家长提供更多的教育信息。
另一方面，幼儿园班主任也应该不断提升自身的道德素养。幼儿的年龄较小，自身的社会阅历还是一张白纸。而班主任作为一个成年人，无疑是众多幼儿天然的模仿对象。班主任的言行举止，都可以影响到幼儿的一言一行。因此班主任在与幼儿相处时，必须要时刻规范自身的行为，确保不会给幼儿造成负面的影响。如果班主任自己能够时刻严格要求自己，幼儿在耳濡目染之下也会逐渐形成更加健康的生活习惯。除此之外，教师也可以表扬一些表现优异的孩子，让他们也成为其他幼儿竞相模仿的榜样，这样也能带动幼儿素质的共同进步。
2.用心呵护幼儿尊重学生个人想法
虽然幼儿的生活经验相对较少，但他们对外界的信息却更加敏感。尤其是班主任态度的变化，能够给幼儿稚嫩的心灵带来极大的影响。教师要更加尊重幼儿在园区中的生活体验，不断提升幼儿自身的主体性，用一颗爱心来认真呵护幼儿的园区生活。例如在幼儿之间发生矛盾时，班主任的主要任务并不是处理纠纷，而是要成为两个孩子重归于好的桥梁。幼儿的行为逻辑虽然十分天真，但却完全出于幼儿自身的想法。班主任要温柔地与幼儿进行沟通，然后通过循循善诱来引导学生认识到自身行为存在的不足，并且鼓励幼儿努力改善自身的缺点，这样才能为幼儿的健康成长带来更大的帮助。
3.做好安全防护工作保护幼儿安全
安全防护工作是每个幼儿园管理工作的重心，同时也是每个幼儿园最为基础的义务。一方面来说，幼儿园班主任必须定期排查园区内部是否存在安全隐患，同时对幼儿的生活环境展开全方位的清洁及消毒工作。无论是教室的死角还是幼儿经常接触的餐具、被套、枕套，都应该配备周期性的清洗计划。另一方面，教师也要从思想角度出发，引导幼儿健康生活。班主任要在日常的相处过程中，关注每一个孩子的精神面貌，在发现孩子存在心理问题时，就应该及时地与家长进行联系，然后及时解决孩子的心理问题，这样才能全方位地保护幼儿。
4.开展家园共育创设良好成长环境
除了以上几点之外，幼儿园方面还可以通过家园共育工作，为幼儿搭建一个更加完善的成长环境。对于幼儿来说，家庭同样是一个重要的成长环境。班主任只有将家长的力量也融入到幼儿园教育管理工作体系当中，才能不断提升幼儿园的园区管理质量。首先，班主任应该定期地为家长举办家长会，在会议上为家长讲解一些更加科学的教育知识。同时设定家长开放日，让家长也参与到幼儿园的日常教学活动中。其次，班主任应该与幼儿家长建立更加便捷的沟通渠道，这样在发现幼儿出现问题时，双方能够在第一时间互通有无。这样既能让更多的幼儿家长放心，同时也能在一定程度上降低幼儿园班主任的管理压力。
5.结语
综上所述，幼儿园班主任承担的幼儿园中最为重要的管理任务，班主任必须结合以往的教育管理经验，不断提高自身的管理水平。同时以诚待人，让每一个幼儿都能感受到来自班主任的关怀与爱。这样幼儿才能在更加完善的园区环境中健康成长，班主任也能不断提高幼儿园的教育质量。
参考文献
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