群众文化工作的加强及非物质文化遗产的保护与继承

发表时间:2021/3/11   来源:《基层建设》2020年第28期   作者:郭艳丽
[导读] 摘要:非物质文化遗产保护与继承极为重要,由于其源自于群众生活,所以保护和继承要需要群众支持和参与。
        新疆伊犁察布查尔县纳达齐牛录乡人民政府  835300
        摘要:非物质文化遗产保护与继承极为重要,由于其源自于群众生活,所以保护和继承要需要群众支持和参与。群众文化工作与非遗保护与继承有一定的关联,应利用自身优势,在组织文化活动过程中,设置一些和非物质文化遗产相关的内容,增强群众对非遗认识,培养文化自信之外,还能唤醒其保护非物质文化遗产意识,使其自觉加入到传承非遗队伍中。本文以群众文化工作为探讨对象,针对在开展这项工作中加强非遗保护与继承,指出现状与问题,并提供了群众文化工作中强化非遗保护措施,仅供参考。
        关键词:群众文化工作;非物质文化遗产;保护与继承;强化措施
        引言:群众文化工作对于提高人民群众文化素养,促进精神文化建设具有促进性。非物质文化遗产是重要的传统文化,为了防止失传,必须做好保护和继承,以确保中华民族优秀文化世代传承。非遗来源于群众生活之中,群众文化工作在文化渗透方面具有优势,在实际开展工作和组织文化活动过程中,我乡积极参加县级组织的各项运动会、唱红歌等活动。2011年,成功举办了第五届“基层组织建设杯”农牧民文艺汇演,举办了庆“三八”趣味竞赛,举办了县级非物质文化遗产“朱伦呼兰比”演讲比赛,同时积极组织人员参加县级职工篮球赛,男篮女排。在自治县第五届“基层组织建设杯”农居民文艺汇演中,大型舞蹈“咏唱不停纳达齐喜酒舞”均获得了全县一等奖 ,组织人员参加了自治县“朱伦呼兰比”大赛。这样,不仅让群众了解和认识优秀的非物质文化遗产,增强其文化自信,还能使群众加入到非遗保护中,自觉承担传承非物质文化遗产,同时可促进全民文化素养提高,群众文化工作更具有价值和意义。
        一、群众文化中进行非遗保护与继承现状与问题
        (一)存在重视保护忽视继承的问题
        非遗从群众生活中来,与群众文化工作关联大,在组织文化活动中可利用优势,加强对非遗保护宣传,从而提高群众保护这类遗产的意识。这个群众文化工作做的比较好,但是不得不提的是,现在群众文化工作以及全社会对于非物质文化遗产态度,以保护为主,忽视非遗的继承。这个是普遍现象,将非遗保护和继承割裂开来,不能推动继承,将面临流失的风险。非遗保护并为了将其传承下去以及利用,保护如果脱离了后面这些,将失去意义和价值。基于这种情况,群众文化推进中,工作人员要利用自身专业性,探索群众文化工作与非遗保护与继承结合办法,在促进群众文化素质提高同时推动非遗保护,更为重要的是要让群众继承[1]。
        (二)群众对非遗保护与继承认识不足
        群众文化工作开展过程中,在非遗保护与继承方面存在优势,同样也面临一定困境。挑战主要来自于,群众对非物质文化遗产在认识方面存在问题,绝大部分群众在生活中接触不到非物质文化遗产,也用不到这些,自然就谈不上保护和继承。还有一种片面和错误认识,认为非物质文化遗产保护以及继承和自己没有关系,这个应当是文化部门需要做的工作,所以对非物质文化遗产不关心,也很少有人愿意继承。正是这种思想和观念左右,使广大群众对非遗保护和继承态度冷淡且漠不关心,这个成为阻碍群众文化工作推动非遗保护与继承最大障碍和阻力。
        二、群众文化强化非遗保护与继承措施
        (一)做好非遗保护与继承宣传
        我国非物质文化遗产多,包含众多优秀的传统文化,保护和继承极为重要。

群众文化工作开展中,想要强化这个方面,就必须要做好非遗保护与继承宣传。组织群众文化活动过程中,应当挖掘可使用的非遗元素,然后将其融入到文化娱乐活动中,引导群众在参与中了解和认识非物质文化遗产,在潜移默化中培养群众保护与继承意识。通过各种渠道进行非遗保护与继承宣传,除了借助于传统媒体,比如电视、广播等,开展宣传,加强群众对非遗的认识,还要利用多媒体、网络平台、手机客户端等,做好非遗宣传和教育。定期组织一些非遗保护与继承主题活动,面对面宣传教育,解答一些群众对非遗的困惑或者是感兴趣的问题。多途径开展非遗保护与继承宣传教育,拉近群众与这类文化距离,同时也扩大宣传面积和辐射人群,使更多人在了解非遗同时喜欢上非遗[2]。不仅可达到增强其保护这类文化遗产意识,还可让群众在兴趣和好奇心驱动下,主动去继承。这里需要注意,非物质文化遗传保护与继承宣传和教育,必须要以公益性活动为主,一定要避免过于商业化操作,因为会引起群众反感,不利于非遗保护与继承工作开展。
        (二)组织多样化非遗文化活动
        每个地方都有非物质文化遗产,其是在群众生活中形成的,群众文化活动中要开发这类资源,在组织文化活动时候有意识渗透。本地区非物质文化遗产对群众具有凝聚作用,虽然群众可能了解不是很多,但是有一种天然的亲切和熟悉感。文化活动中融入非物质文化遗产,群众兴趣会比较高,愿意参与,在丰富多彩文化娱乐活动中感受非物质文化遗产,激发其认识和了解非遗兴趣[3]。感受到非遗优秀和伟大,保护意识会油然而生,也会具有继承的意识,相较于直接宣传非物质文化遗产效果要好得多。另外,通过本地非物质文化遗产增强群众对这类文化兴趣后,可进行拓展,引导群众了解别的地方非物质文化遗产,感受中华民族伟大智慧,增强文化自信,并进一步提升其保护与继承意识。以皮影为例,群众文化活动中不仅要让群众观看皮影表演,还要组织其制作皮影,用自己亲手制作的皮影进行演出。这样的文化活动群众兴致高,既满足其精神文化需求,又能达到良好的强化非遗保护与继承效果。以二人转为例,文化活动中可组织二人转比赛,或者是要求群众自编自导,将二人转融入到小品、戏剧表演中去。这样文化活动为群众提供更多接触非遗的机会,同时能使其在丰富有趣文化活动中,主动了解非遗,认识到非遗优秀和可贵,形成保护意识,并加入都继承非遗队列中。
        (三)辐射范围要广
        群众文化工作要做好非遗保护与继承,就要确保辐射范围广。非遗保护与继承宣传与教育既要走进社区,又要走进中小学和大学,促进全民参与非遗保护与继承意识。针对社区文化活动、中小学文化活动、大学文化活动特点,有针对性组织非遗保护与继承活动,将其融入到形式多样文化活动性,契合不同年龄层次与文化水平群众兴趣和认知心理,吸引其参与非遗保护与继承。通过全方位渗透,群众对非遗需求会增多,也会认识到自身与非遗保护与继承关系,从而在满足其文化需求同时,使群众更加关注非遗保护与继承,并愿意加入,促进非遗保护与继承迈入新台阶,形成全民保护与继承的态势。
        三、结束语
        综上所述,群众文化工作与非遗保护与继承关联大,应利用文化工作优势,做好非遗宣传与渗透。既要加强保护教育,又要培养继承意识,在丰富群众文化生活,满足其文化需求以外,提高群众非遗保护意识和继承观念。
        参考文献:
        [1]孙道贵. 刍议群众文化工作的加强及非物质文化遗产的保护与继承[J]. 视界观, 2020, 000(001):P.1-1.
        [2]乃斯尔丁•阿皮孜. 加强群众文化工作及非物质文化遗产的保护继承探讨[J]. 人间, 2015(23):17-17.
        [3]齐川川. 加强群众文化工作及非物质文化遗产的保护继承探讨[J]. 百科论坛电子杂志, 2020, 000(003):75.
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