王丽
辽宁省大连市甘井子区恒远小学 116033
摘要：小学数学是重要的一门学科，与人们的生活息息相关，因此，要重视数学教学，提高其教学水平。为了使数学教学更加的生动有趣，在教学中应该改变以往单纯灌输的教学方式，采用多样化的教学方式，如运用游戏教学，教师结合教学的内容制定合适的小游戏，在游戏过程中进行学习，既能提高小学生的学习兴趣，又能加深学生对知识的印象，从而不断地提高小学数学的质量。
关键词：游戏教学；小学数学；意义；应用对策；
引言：近几年，教育事业不断地改革，教学的模式和方法都发生了一些变化，在小学数学教学中，仅仅采用传统的教学方式，不能满足小学生的学习要求，还不利于引起小学生对于数学知识的探索。因此，在教学中还要采用其他的教学方式，首先增加小学生的学习兴趣，引起小学生的好奇心，才能逐渐的提升小学数学教学的质量。下面简单的介绍一下游戏教学在小学教学中的应用。
一、数学游戏在小学数学教学中应用的意义
1、有利于小学生学习
相对来说，小学数学是比较难的学科，具有一定的逻辑性和抽象性，而小学生的理解能力比较差，没有良好的数学思维，学习起来比较困难。在教学中引入游戏，也符合小学生好动、好玩的特点，将数学知识与快乐的游戏相结合，营造一种轻松的课堂氛围，在没有压力的情况下学习可以达到事半功倍的效果，从而提高小学数学教学质量。
2、有利于对数学知识的理解
小学生的理解能力比较差，单纯的让他们理解某一知识点，不能达到深刻领悟的效果。然而在教学中运用游戏，把相关的知识融入到游戏中，可以帮助小学生进行理解，然后充分的掌握该知识点。还有小学生都喜欢玩游戏，在教学中运用合适的游戏，并按照规定进行实施，在参与游戏的过程中，可以使小学生的思维得到锻炼，开拓他们的思维模式，这有利于对数学知识的学习。
3、激发学生的学习兴趣
现在，上学的年龄也提前了，从小就要上幼儿园，使现代的小学生学习压力比较大，有的小学生对学习失去了兴趣，甚至产生了厌学的心理，这对于他们以后的学习非常不利。小学生都比较爱玩，教学应该投其所好，在数学教学中运用游戏教学的方式，为数学教学提供一个轻松地氛围，在这种环境下进行学习，不仅可以缓解小学生的压力，还能引起他们的兴趣，从而逐渐的提高小学生对数学的学习兴趣，有了兴趣就会主动的进行学习，数学成绩的提高只是时间问题。
二、数学游戏在小学数学教学中的应用对策
1、在课堂导入中运用
小学生的注意力与自律能力都比较差，正在刚开始上课的时候，他们还沉浸在玩闹中，没有把注意力转移到学习中，这时教师开始进行讲解，大多数的学生都不会集中精力进行学习，为了能够改变这一现象，在课堂中教师可以先用游戏吸引学生的注意力，成功的进行转移，让小学生的注意力集中到学习中，这样可以使教学的效率得到明显的提高。如教师在讲图形的变化这一课时，要提前准备好各种图形，然后进行展示，图形变化后的样子，还可以让小学生自己动手去操作，观察图形的变化特点，这样可以吸引小学生的注意力与好奇心，并进行更好地学习，从而使小学生充分的理解图形变化相关的知识。
2、设置合适的游戏
在小学数学教学中，教师要设置合适的游戏，与教学的内容相结合，从而使游戏的作用发挥最大化，还要注意设置游戏时的安全问题，以及其他的问题，教师要进行综合的考虑，制定合适的游戏，提升数学教学的水平。在制定游戏时，可以从日常的生活中找题材，既符合教学的目的，也能满足小学生的好奇心，如购物游戏，提前准备好代替金钱的卡片，以及一些小商品等，把课堂模拟成小超市，小学生进行自由的选择，用自己手中的卡片进行购物，然后让他们自己计算该给多少钱，该找回多少钱，在这个游戏中，让学习可以学会怎样去购物，还能锻炼小学生的计算能力，使他们的加减法运算掌握的更加熟练。
3、开展合适的活动
在教学中开展相应的活动，是游戏教学常用的一种方法，通过活动的开展，使小学生积极地参与，让他们在活动中进行相应知识的学习。本来数学知识就比较难以理解，很多的小学生学习的兴趣不高，为此，采用开展活动的方式进行教学，可以使课堂氛围变得轻松愉快，小学生也不会感到压力与恐惧，在快乐的环境中进行学习，使小学生的学习效果更佳。在数学教学中，可以开展相应的活动，如让学生进行运算比赛、做图形比赛等，使小学生更加愿意的参加，在比赛过程中，还可以锻炼他们的合作精神、动手能力，开发他们的思维等。开展活动时，要注意活动的可行性，操作简单等，通过活动的开展，充分的激发小学生的兴趣与好奇心，在参与活动的过程中不自觉的学到更多的知识，从而逐渐的提升小学数学教学质量。
三、结语
小学数学中采用游戏的方法，可以帮助小学生更好地学习，因此，要对游戏教学进行深入的研究，改进其应用中的不足，充分的发挥其作用。教师要合理的运用游戏，激发小学生的兴趣，营造轻松地学习环境，从而让小学生更好地学习。
参考文献：
[1]吴加艳.浅议数学游戏在小学数学教学中的实践应用[J].考试周刊，2018（41）.
[2]欧容成.探索数学游戏在小学数学教学中的实践应用[J].亚太教育，2019（09） .
[3]尤炎海.数学游戏在小学数学教学中的应用方法分析[J].读与写（教育教学刊），2018（12） .