于海
山东省烟台市蓬莱区第二实验小学 265600
[摘 要]在小学时期的体育足球训练要加强培养学生们的足球意识，培养小学生们的足球意识不但能挖掘小学生们的足球潜能，还能提升足球训练期间的技术能力，可以全面促进小学生足球意识的有效发展，从而影响学生们人生道路上的成长。可目前的小学体育足球教学受到较多因素影响，直接阻碍了提升学生足球训练的效能。因此，本文主要对培养小学生们的足球意识进行分析。希望能给从事足球教学工作的体育老师带来参考。
[关键词]小学体育、足球训练、足球意识、培养
近些年来，我国对足球运动尤为重视，学校也对足球教学的关注度日益上升，大部分小学生们对足球也慢慢产生来深厚的情感。因此，作为小学体育老师，需要从训练的方向以及指导的关键方面寻找变革，把培养学生的足球意融入到小学足球教学方面，以此帮学生们提升足球技能，以保证足球训练的效能取得实质的发展和提高。
一、足球教学的重要意义
在小学阶段开展足球教学的意义主要是要培养小学生们对足球的学习兴趣，增强小学生的体质，发挥小学校园教育的基本功能，促进校园足球的基本教育。体育老师要抓住机遇，不断发掘和发挥足球运动在小学阶段中的魅力以及教育的功能，经过在校园内开展足球活动，为国家储备一部分的足球后备力量。除此之外，体育老师需要及时关注和研究足球教学当中的教学方法，使学生们通过对足球进行学习产生应有的足球意识，并使学生们能享受到足球练习带来的乐趣。在开展足球教学期间，老师要将学生们现阶段足球学习情况和足球运动特点进行结合，及时探索有关于足球的教学方法，并总结出可以培养小学生们足球意识的教学技巧，从而帮学生们形成足球意识，也为能让学生们拥有强健的身体，为踢好足球打下扎实基础。
二、当前小学足球教学中的现状
（一）师资力量不够
小学生学足球的结果和体育老师有较大关系，当今时代，各学校的众多体育老师中专业的足球运动员较少。体育老师既是活动中的组织者，也是设计者，更是学生们的指导者和教育者。体育老师在学校足球活动训练当中的作用不容忽视，所以，只有体育老师的整体师资力量充足，才可以满足学校进行足球训练的需要，进而才能收到好的教学效果。
（二）定位不够明确
当今时代，在体育课中开展足球教学期间，体育老师对足球教学内容制定不够重视，觉得足球教学仅是属于体育教学的项目之一，这种想法致使足球的教学内容通常和比较先进的足球学科发展状况存在着脱节的状况。
由于学校体育老师对教学的认知大部分都停滞在学理论知识为宗旨的教学层面，致使体育足球的教学内容设计上无法得到真正的重视，部分体育老师对课程的定位也并不明确，没能对学生们的学习情况做出充分的了解。
三、培养学生体育足球意识的有效策略
（一）加强学生技术意识的培养
在以往小学足球训练期间，大部分小学体育老师只将基本训练和一部分足球技巧传授给学生们，学生则是模仿老师的行为来来理解及掌握相关足球的技能。可这种方式教学比较流于形式，即便学生通过模仿也能掌握一部分的足球技术，可并没有对足球的技术特点和目的进行充分了解，也单单是在训练之余或比赛中进行模仿。此种足球技术无法有效培养小学生的足球意识，也无法有效提高小学生的整体足球水平。所以，小学体育老师需要侧重于培养学生们时足球技术意识，要让小学生们对足球技术的特点和目详细掌握。
老师在开展体育足球训练期间，要对足球技术动作仔细进行讲解，这当中包含来对技术动作特点和目的性的讲解，使学生们了解在哪种情况下要用哪种技术动作能获得好的效果。比如，老师讲述用脚背正面来进行踢球时的技术动作时，老师会告知学生这个技术动作幅度比较大，路线难以发生变化，因此，要在实施大力射门或远距离传球时开展运用。经过这样讲述，使学生清楚不同技术动作具备的特点和目的性，从而能在比赛和训练中调整技术动作，并收获最佳的效果，同时也对培养学生的足球意识起到很大的促进作用。
二、提升比赛频率，磨炼学生足球意识
在小学足球教学及训练期间，小学生们可以参加比赛的次数较少，无法有效培养小学生自身的足球意识，实现预期的足球训练效果。所以，小学体育老师应组织一部分学校内部或是学校之间的足球比赛，通过观察学生的身体状况来适当将比赛的频率提升，实现培养小学生足球意识的体育课堂教学效果。老师在开展小学体育足球教学以及训练期间，也会定期举办些足球比赛，通常在每个学也会组织学校内部的小型联赛，将不同班级当作一对开展对抗。使小学生们在比赛中收获成长，培养其足球意识。另外，在合理提高比赛的频率后，大部分学生的足球意识也有了明显的提升，在比赛期间总能抓到对方的不足，迅速扭转技战术，进而取得胜利。同时，也能证明适当将比赛频率进行提升，有助于培养小学生的足球意识。
四、结论
总之，小学阶段是培养小学生自身足球意识的黄金时期，作为小学体育老师，需要按照小学生们的年龄特点和现阶段学习情况以及对足球的认知来制定足球训练的具体计划，进而使小学生们能在足球训练期间形成足球意识。
[参考文献]
刘建国. 小学体育足球训练中队员足球意识的培养[J]. 体育风尚, 2020, 000(007):P.116-116.