浦闻闯
涿州市职业技术教育中心
摘要：校园足球工作是提高中国足球普及程度和竞技水平的基础工程、是实现教育立德树人根本任务的育人工程、是推进学校体育综合改革的探路工程，校园足球的推广是我国全面提升民族素质的一项重要举措。面对这项活动的推广，我有一些自己肤浅的看法和认识与大家分享，校园足球发展的意义所在，校园足球发展面对的问题及相应对策。
关键词：校园足球、足球魅力、问题、对策
足球运动是世界上开展最广泛、影响力巨大的体育运动，号称世界第一运动。在足球面前，好莱坞的电影，德意志的歌剧，奥地利的音乐，法兰西的时装······都不得不退避三舍，黯然无光。素不相识的人可以因足球而成为知己；硝烟弥漫的战场可因足球而偃旗息鼓；因贵族高贵的血统而讲求的翩翩风度可因足球而荡然全无。诚如有人所说：“在人类的眼中，恐怕除了脚下这个深蓝色的海洋和斑斓的陆地覆盖的美丽的地球之外，最迷人的就是那个黑白相间的美丽的足球了。现代足球运动的影响，已经远远超出足球运动本身的范围，从某种意义上讲它已经是全人类认可的政治经济文化交流的一项体育运动了。
一、发展校园足球的意义所在
足球运动拥有着如此巨大的魅力，无疑对青少年也有着极大的吸引力，足球运动应该成为学生文化生活的重要组成部分。在我国的社会现状下，高考成了孩子改变人生、改变命运的重要出路，于是教育也在迎合时代的现状，专注于孩子知识量的储备，文化考试成绩的提高，从而忽略了学生身心健康的全面发展。校园足球以足球运动为契机，可以全面带动素质教育的发展，提高青少年的身体素质，运动水平，不仅可以提升全民素质，还可以发掘足球后备人才，但是校园足球并不是为了培养国足球员的。在我国每个学龄儿童都会进入校园接受义务教育，所有的孩子都会经历校园足球运动的熏陶和洗礼，校园足球可以让每个孩子都能受到这项体育运动的影响，对孩子的成长、成才和一生的发展都具有深远的意义和影响，少年强，则国强，进而全面提升中华民族的综合素质，实现民族的伟大复兴。
二、踢足球的好处
（一）强健体魄
足球运动是跑着踢的，需要球员在球场上不停的高速移动、弹跳等。用除了手以外的其他身体部位去触及球，做出精巧的运球，传球，射门等动作，特别适合青少年，能够全面增强青少年的身体素质，起到强健体魄的作用。
（二）培养良好的行为习惯
遵守足球规则，建立良好的时间观念，足球比赛开始前要和对手握手，足球比赛结束后要感谢裁判、观众，这些良好的行为习惯能在不知不觉中形成。
（三）有遵从，守规则
足球运动是有规则的，球员在球场上踢球必须要遵守规则，服从裁判， 让所有的孩子都能有底限，有遵从，不破坏规则。
（四）培养坚强的意志品质
足球场上艰苦的训练和竞技比赛会磨练人的意志品质，在比赛中会有激烈的对抗，能培养孩子顽强拼搏的意志品质。比赛也会有输赢，面对失败可以提升孩子们抗挫折的能力。
（五）培养团队协作的能力
足球不是一个人的游戏，需要大家集体合作才能充分展现它的魅力，所以踢足球也是一个培养团队合作意识的过程，有利于良好的心理品质的形成，增强集体责任感。
（六）培养创造性
创造力是人类特有的一种综合本领，在足球场上存在着太多的不确定因素，一个球员在面对足球的时候有太多的选择，正是这些不确定的因素造就了这项体育运动的魅力，那么做为踢球的一员，身处其中，可以尽情的发挥自己的创造力，同时也可以开发我们的大脑。
（七）释放精力、缓解压力
学生在日常的学习中会面临很多压力，作业的压力，考试的压力，这些压力如果长期积累，得不到释放会导致青少年心情抑郁，踢足球可以让孩子们尽情的奔跑，无形中缓解了孩子们的压力。
三、校园足球面临的问题
（一）传统观念的束缚
在我国几乎所有的普通家庭都把孩子的义务教育和非义务教育的最终目标锁定为高考，只要在高考中出类拔萃就意味着将来会有平坦富足的人生，所以几乎所有的学校和家庭都把孩子的考试成绩做为衡量一个孩子是否优秀的唯一标准，特别是初中、高中这样面对应试压力比较大的教育阶段，面对应试教育的压力，导致很多孩子升学以后无球可踢，造成小学升学后的人才培养没有延续性，使得足球进校园的规划得不到开展和实施。这不仅仅是校园足球面临的问题，也是教育体制中学校体育工作开展面临的问题。
（二）足球教师的缺失和不足
很多学校的体育教师身兼数职，没有多余的时间和精力去完成校园足球运动的教学和训练工作，使一部分体育教师在足球进校园的这项工作中缺失。还有一部分的体育教师并不是足球专业的教师，不擅长足球运动的教学和训练，对于足球进校园的工作的开展和实施很多时候也是有心无力，还有足球教师的教学水平也是参差不齐，不利于校园足球长期稳固的发展。
（三）资金和场地器材的问题
资金是维持校园足球发展下去的重要保障，资金不足会导致训练器材不足，专业人才流失等一系列问题，场地的因素也是制约我国校园足球发展的重中之重。如果没有场地，器材，学校很难建立起自己的足球队伍，训练教学的硬件设施与条件都无法得到改善，从而阻碍了校园足球的进一步发展。
（四）安全问题
安全是开展一切运动项目的前提条件，由于场地的不专业性、人员缺乏自我保护的安全意识等原因造成的安全问题也是校园足球发展不可以忽视的重要问题。
四、面对校园足球面临的问题我们该如何做
（一）打破传统观念，制定相应的升学、奖励机制
将足球运动纳入中小学生升学考试的科目之一，制定完善的足球技能考试标准，让足球技能的考试成绩在学生升学考试中占有一定的分值比例。学校可以通过足球赛事激发学生参与足球运动的积极性与兴趣，将在足球比赛中取得的成绩与德育学分、优秀评选、奖学金评定等方面相结合，从而鼓励引导学生参与到足球运动中来。让足球技能突出的孩子，如在省一级，全国校园足球的大赛中出类拔萃的孩子可以在面对升学时有更多的选择。为踢球的孩子提供更多的帮助和出路，从而打破家长只重视文化课学习的传统观念，让孩子能得到身心健康的全面发展。
（二）广纳足球专业人才，加强培训
师资力量的不足是制约校园足球发展的重要因素，面对这样的现实问题，首先我们应该广纳足球专业人才，放低门槛，让足球领域更多的人才参与到校园足球的教学、训练工作中。对学校的骨干教师多做关于校园足球的培训工作，以点带面，逐步提升和完善体育教师的业务水平，让更多的体育教师都有能力上好足球课，做好足球训练。对于学校的管理者让他们更深刻的了解足球进校园的重大意义，从而进一步支持足球进校园工作的开展和实施，优先补充体育教师足球专业的人才。引导和规范各职业俱乐部加大投入力度，加强梯队建设，完善青少年梯队体系。充分发挥市场机制，鼓励和支持社会资本、体育企业参与青少年足球工作，举办青少年足球比赛、训练营和冬夏令营活动，开展青少年足球人才培养、经纪业务。
（三）加大资金投入，完善场地设施建设
加大政府投资力度，政府的重视程度是开展“校园足球”的关键，应结合青少年足球运动发展的现状，加大宣传力度和宏观调控力度。 校方应加大对足球教学、训练经费的投入，结合足球教学的实际情况，吸引社会力量进行赞助投入，补充足球教学资源，修缮足球场地，完备训练器材。鼓励和支持各社会青训机构利用人力、技术、资金和场地等方面的优势，与学校、体校等合作，广泛开展青少年足球兴趣普及与技能培训，组织参加比赛。
（四）科学训练，保险制度
面对安全问题，我们应该制定合理的、科学的教学和训练方法，提前做好安全防范的教育工作，避免因为不合理的教学方法导致学生受伤，同时要制定完善的保险制度可以减轻家庭和学校的负担。
总结：校园足球是一项在校园发展足球的政策，这项政策对于提升全民素质，提高我国足球运动的竞技水平有着深远的意义和影响，面对校园足球普及和推广中遇到的各种困难，我们做为千万体育工作者的一员，有义务有责任尽自己最大的努力来推广并实施这项利国利民的宏大工程。
参考文献： 王登峰.全国青少年校园足球五年发展情况和2020年校园足球工作部署
《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》
蔡敬玲，韩娜.关于校园足球的发展和教学的管见
柴立鹏.苏州市小学足球特色学校发展现状与对策研究[D].苏州大学,2018