陈久莉
广安市前锋区广兴镇小学校
摘要：写作背景在语文阅读教学中具有举足轻重的作用，一篇经典的文章往往能够折射出其所处的历史时代和人物背景，因此作为初中语文教师，我们必须要高度重视写作背景在语文阅读教学中的重要作用，发挥好写作背景介绍在阅读教学各个环节中的作用，使学生能够知人论世，拓宽阅读视野，优化阅读体验。
关键词：写作背景；阅读教学；重要作用
一、何为写作背景
所谓写作背景就是指文章所产生的时代背景、社会状况以及在创作该文章时作者本身的境遇心理状况和情感起伏等客观情况。对于初中语文阅读教学工作来说，了解课文的写作背景是提升阅读教学效率和教学水平的必要环节，也是新课程改革下语文教学的必然要求。新课程标准当中明确指出了语文阅读教学的目标就是培养学生的感受力、理解力、鉴赏力和评价能力，这些语文能力和阅读素质的获得都离不开写作背景的辅助作用。因此，本人认为要想做好初中阶段的语文阅读教学工作，做好写作背景介绍和引导工作必不可少，我们必须高度重视并有效发挥写作背景在语文阅读教学中的重要作用。
二、写作背景在语文阅读教学中的重要作用分析
2.1有利于激发学生兴趣迅速导入课程
在初中语文教学过程中，课程导入环节往往至关重要，但也最容易出现问题。很多学生在学习一篇新课文的开始总是无法有效进入，也根本提不起学习的兴趣，因此最终导致阅读效率低下，无法真正理解文章的中心思想。针对这些问题，我们可以有效发挥写作背景在阅读教学中的导入作用，全面激发学生的学习兴趣从而使课程迅速导入。例如，在学习九年级语文《杨修之死》这篇课文的时候，很多学生面对晦涩难懂的文言文会直接产生畏难情绪和厌学心理，因此在课程导入环节我们要有意识地把文章的写作背景融入进来，先播放一段杨修之死的影视片段并给学生简单介绍一下当时三国的发展局势以及曹操退兵峡谷关时的心境，使学生能够在三国的大历史背景下了解曹操杀杨修的前因与后果，了解杨修其人的个性特点和杨修之死的根本原因。
2.2有助于增强学生对文章主旨的理解
文章的主旨是一篇文章的灵魂，对于学生来说在进行语文阅读的过程中理解文章的主旨就是其最重要的任务之一。每一篇文章的产生都离不开其所处的特殊历史时代，也离不开作家独特的生活经历和人格特质，因此我们需要为学生介绍写作的背景和作家的心路历程，使学生能够透过表面的文字到达作者更深刻的思想层面。
例如，很多人在阅读经典名作《傅雷家书》时都只能体会到傅雷先生对儿子浓浓的父爱，但是对于信中傅雷先生的思想，他对音乐、美术、哲学、历史以及文学等全方面的教学都不甚重视，因此我们需要引入人物的写作背景，为学生详细介绍一下傅雷先生的学习经历、家庭背景、人物性格以及主要文学成就等，使学生在了解傅雷其人的基础上来把握其教育理念和家风家教，真正理解傅雷家书在新时代背景下的启示和教育意义。
2.3有效提升学生对文章情感基调的把握
文章的情感基调往往与其写作背景是相通的，对于一些情感基调并不明显的文章来说，如果不了解当时的写作背景和客观情况，我们就无法正确把握文章的情感基调。因此，在进行初中语文阅读教学的过程中，我们为了使学生能够更加快速的理解作者的情感态度就可以引入写作背景，使学生在写作背景中找寻情感变化的轨迹。在文章中作者的大喜过望也好，郁郁不得志也罢，亦或是百无聊赖，都能够在写作背景当中找到答案。而对于学生来说，只有找到了答案，才能够与作者的悲喜相通，理解文中的情感。
2.4全面优化学生的情感体验
语文学科与其他学科的不同之处还在于语文更注重学生在情感上的体验，我们都知道当前我们所学习的每一篇文章几乎都不是为了课堂教学而创作的，它们都是在自己的时代语境中产生用思想和语言穿透时间和空间的限制来表达自身，因此作为语文老师带领学生去领略时代之美、文学艺术之美是我们的使命和责任。学生在这个过程中所受到的情感熏陶和美的感染也将使学生的人格形态和思想视野得到不断的完善和深化。
三、写作背景介绍在语文阅读教学中的融合策略
写作背景介绍是提升语文阅读教学的基石，在具体的教学过程中我们要将写作背景介绍有机的融合到阅读教学工作当中。首先，在课程导入环节，要注重写作背景介绍的有效应用，使学生在了解写作背景的基础上迅速转变思维进入文章的情境当中，完成对文章的初步学习。其次，在阅读教学的具体环节，我们在解读作品片段或者文章中的典型事件时，可以适当融入一些精彩的写作背景介绍，使学生能够从更深层面的理解文章的中心思想和作者的创作意图。最后，在阅读教学的后期阶段，为了使学生能够全方面、多角度、深层次的理解文章的思想与情感，我们鼓励学生自己在网上或者图书馆等搜集一些文章的背景资料，并在课堂上结合所学知识将这些资料展示出来。
四、小结
在语文阅读教学中，写作背景的介绍是必不可少的一环，我们必须充分发挥写作背景的价值，为提升学生的阅读效率和阅读水平提供最佳的助力。
参考文献
[1]俞丽娅.浅谈写作背景在语文阅读教学中的重要性.散文百家·教育百家,2012（4）
[2]牛继伟.写作背景介绍在初中语文阅读教学中的重要性.时代教育,2011（3）