浅谈特殊教育后勤管理--中国期刊网

字体：大中小

首页> 原创作品> 正文

浅谈特殊教育后勤管理

发表时间：2021/3/16 来源：2021年1月作者：肖娟娟

[导读] 后勤管理是学校管理中的一个重要组成部分，后勤管理工作好与坏，直接影响学校办学的生命力。近年来，尽管国家在特殊教育支持不遗余力，但由于多方面因素各地区特殊教育学校发展参差不齐、困难重重，因此加强特殊教育学校后勤管理，抓住机遇合理的配置资源显得尤为重要。特校的后勤管理工作主要是科学配置教育资源，一方面包括对学校的固定资产、流动资产、无形资产、日常消耗费用的管理等等后勤管理，实现特校的可持续发展对于经费

肖娟娟湖北省十堰市特殊教育学校湖北十堰 442000
【摘要】后勤管理是学校管理中的一个重要组成部分，后勤管理工作好与坏，直接影响学校办学的生命力。近年来，尽管国家在特殊教育支持不遗余力，但由于多方面因素各地区特殊教育学校发展参差不齐、困难重重，因此加强特殊教育学校后勤管理，抓住机遇合理的配置资源显得尤为重要。特校的后勤管理工作主要是科学配置教育资源，一方面包括对学校的固定资产、流动资产、无形资产、日常消耗费用的管理等等后勤管理，实现特校的可持续发展对于经费不很充裕的特殊教育学校来说显得犹为重要；另一方面要加强管理并组织后勤人员科学有效完务后勤任务。
【关键词】特殊教育学校后勤管理
中图分类号：G652.2 文献标识码：A 文章编号：ISSN1003-7667 （2021）01-138-01

       特殊教育学校后勤管理者必须具有较强的责任感、强烈的事业心和高尚的职业道德，并对科学的后勤管理工作有深刻的认识，后勤工作是一种政策性、原则性很强的，并且对业务能力要求较高的工作。邓小平同志曾在《关于科学与教育工作的几点意见》中指出“现在一定要有一批人搞后勤工作。这些人要甘当无名英雄、勤勤恳恳、热心为大家服务……后勤工作也是一门学问”。由此可以看出后勤管理工作亦是一项辛苦而崇高事业，后勤管理者要能够为学校的残疾学生的衣食住等多方面的提供无私的服务，并能对其进行思想、学习和生活技能等进行教育，使学生在特殊教育学校的优越教育环境中得到康复，学到相应的生存技能，为今后的生活打下基础。因此后勤管理工作不仅包括建立有效的科学管理制度，而且要服务于学生。
       一、要建立一套制度
       特殊教育学校由于多方面的原因，教育资源和人才匮乏，因此如何管理和配置教学资源尤为重要。制度问题更具有根本性，长期性，全局性和稳定性，管理好一个学校首先就要从建章立制入手，坚持用制度管事，用制度管人。我将从三个方面谈制度管理。一是健全以行政会议或办公室为主的议事制度：在民主集中原则指导下，科学、民主、有效地处理后勤工作中的重要、重大事务，增进班子内部的团结协作，形成工作合力。二是完善照章办事的工作制度：一方面要加强制度建设，做到有章可循；另一方面，无论是领导干部还是普通职工，都应该学会并习惯用工作规定、规程来约束自己，绝不能我行我素；还要严格执行制度，对违反制度者，必须进行相应的制裁。三是建立工作岗位责任制，做到各司其职、各负其责：实践证明，好的制度可以使坏人无法任意横行，不好的制度会使好人不能充分做事，所以制度对于管理工作来讲是至关重要的。这就必须使特殊学校的后勤管理工作真正走上制度化、规范化的轨道，使所有的职工都对自己的工作有法可依，有章有循，从而最大限度地发挥各自的工作积极性和创造性，提高工作效益。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆

       二、把安全放在首位
       安全工作是后勤工作中的重要组成部分，对于特殊学校亦应警钟长鸣。安全出问题，一切都是徒劳,如果说学校各项工作取得的成绩是一个又一个“0”，那么安全工作就是这些“0”前面的“1”。安全工作做为后勤工作中的重中之重做细做全,要经常组织师生开展安全知识讲座、主题班会及班报宣传等活动，对校园及与学校接触较多的危险人员进行安全大排查，并对存在的安全隐患进行及时整改，制定具体的防范措施。聘请校外法制副校长，经常与派出所保持联系，配备专职保安员，设立保卫处和警备室，安装电子监控设备和报警设备等，这些措施的采取能起到一种震慑和防范作用。对预防甲流和手足口病的专项工作中，更是要不折不扣地进行晨检、消毒和上报工作。在日常工作中定期对学校的水、电、气及教学设施等进行检修，及时更换损坏的物件，学校无力解决的要及时形成维修报告上报主管部门。安全工作细致入微，能消除更多的安全隐患。在寄宿制学校，食宿管理中安全隐患也是不容忽视的，保证学生时刻在教师视线范围内，并及时得到相应的帮助。安全工作做好了，后勤工作就成功了一半。
       三、要有无私奉献的精神
       每一个后勤人员都要有崇高的道德意识，积极发挥主观能动性，以优质的服务态度、灵活多样的服务形式为教育、教学服务，为教职工排忧解难，为学生服务。学校后勤工作人员非常辛苦，春天下酱，秋天腌酸菜；早晨天没大亮就去购买蔬菜；晚上，夜幕降临，来检查学生就寝与教师交接情况，甚至半夜学生发病还要赶来应急处理。节假日正是维修设施、设备的好时机。可以说后勤工作摊子大，任务重，困难多，而服务对象往往又是要求高，体谅少。后勤人员应当具备任劳任怨、埋头苦干、勤勤恳恳，甘当无名英雄的奉献精神。有了这种精神，才能正确对待与利、苦与乐、荣誉与地位，才能把后勤工作做好。
       四、必须注重节俭
       特校做为教育工作中得薄弱部分，资金匮乏让特校事业发展履步维艰，而如今贪污腐败屡禁不止，因此我们后勤工作者要能坚守本性，共同为学校毛福利。历览前贤国与家，成由勤俭败由奢，勤俭节约是中华民族的传统美德，因此我们必须更加注重艰苦奋斗，更加注重勤俭节约，对于一个学校来讲更是如此，无论是钱，还是物，对于学校来说，都是相当有限的。后勤工作要充分发扬勤俭节约的美德，统筹安排，精打细算，节约每一分钱。要优化配置人力、物力、财力等资源，争取使有限的资源得到充分合理的利用，要最大限度地满足教育和教学工作的需要。比如，教师动手能解决的不雇佣工作；尽量购买能循环使用的物品；加强秋菜的贮备能力；养成良好的习惯，杜绝水、电、气的浪费；协调好社会关系，减轻水、电、取暖等开销等。总之，要把有限的资金用在刀刃上，做到人尽其才，物尽其用。总之，学校后勤管理工作，是学校整体工作的重要组成部分，名为后，实为先，是其他各项工作的基础和前提条件。