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对国有企业党风廉政教育现状的分析与思考

发表时间：2021/3/16 来源：《中国科技信息》2021年1月作者：杨正军

[导读] 十八大以来,以习近平同志为首的党中央围绕从严管党治党提出一系列新思想、新任务、新举措,为全面推进党的建设新的伟大工程进一步指明了方向。随着全国反腐败工作的深入发展,加强党风廉政教育摆在全党面前,只有全体党员从思想上高度认识、认同腐败亡党亡国的危害,才能从行动上自觉同党中央保持一致,遵纪守法、清正廉洁,以党风政风、带社风民风,营造风清气正的社会环境。

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摘要：十八大以来,以习近平同志为首的党中央围绕从严管党治党提出一系列新思想、新任务、新举措,为全面推进党的建设新的伟大工程进一步指明了方向。随着全国反腐败工作的深入发展,加强党风廉政教育摆在全党面前,只有全体党员从思想上高度认识、认同腐败亡党亡国的危害,才能从行动上自觉同党中央保持一致,遵纪守法、清正廉洁,以党风政风、带社风民风,营造风清气正的社会环境。本文以此为背景，对如何建立国企党风廉政教育的长效机制,从体制上、方法上、内容上、思想上进行分析和探讨,从而有效促进国企党风廉政建设。
关键字：党风廉政教育；现状；分析；工作创新
        十九大报告对党风廉政建设和反腐败工作提出明确要求：加强纪律教育，强化纪律执行，让党员、党员干部知敬畏、存戒惧、守底线，习惯在受监督和约束的环境中工作生活。近年来，国企党风廉政教育工作取得了明显成效，但与党风廉政建设和反腐败工作所面临的新形势新任务相比，仍然存在不容忽视和亟待解决的问题，必须尽快构建党风廉政教育的长效机制，笔者认为可以从下述几方面着手。
        一、加快完善国企党风廉政教育的体制内容
        首先，国企党委必须加强自身党组结构的优化，加强党组织结构形式和工作方式的自查，对一些繁复的体制予以优化，尽量做到简洁明了，以便党组的各项决策和思想理论得到及时有效的传播，党组各项政治工作能顺利开展，给党风廉政教育工作的施行提供一个优良的环境。同时国企党委要进一步明确党风廉政教育的参与对象，要及时通知所有符合党风廉政教育的对象，扩大党风廉政建设教育工作的宣传力度。充分发挥基层党组织的领导和宣传作用，借助多种媒介宣传党风廉政教育工作的重要性，建成以党支部为中心向各级党组和党员扩散的廉政教育平台，利用这个平台扩大党风廉政教育的影响力。
        其次，要建立健全党风廉政教育的监督体制。组建以总部党委、纪委为主要成员的监督小组。对各级党组开展党风廉政教育的工作情况进行监督和考评，实行月度、季度抽查和考核机制，对各级组织教育的频次、教育成绩、参与人数、出勤情况、人员态度、教育主要内容等方面进行记录和检查，并对相关人员进行考核，对存在问题的地方及时予以纠正，对成效突出者予以物质和精神上的奖励，对优秀的教育模式予以推广。最后，各级党组及党组成员自觉要做好自查工作，加强实际教育工作中的经验总结和问题反思。
        二、进一步提升国企开展党风廉政教育的思想认识
        要求各级党组党委深入学习党的十九大会议精神，深入理解习近平总书记关于全党政治能力建设的要求，进一步增强“四个意识”、树立“四个自信”、自觉做到“两个维护”，学懂、吃透党风廉政建设与党的政治能力建设的相互关系，自觉落实和抓好党风廉政教育工作。要在思想上重视党风廉政教育工作，更要在实际工作中落实党风廉政教育的内容，做到“口号要响，行动要实，成绩要真”。国企各级党委、工委既要加强自身思想政治学习和反思，不断提升自我政治素养，提升对于党风廉政建设和教育的重视程度，又要积极发挥基层党组织的引导和组织作用，加强对广大党员干部的政治教育，保障党风廉政教育覆盖全员、渗透全企。广大党员干部要加强思想政治学习，深入透彻地学习和理解党及领导人的各项思想理论，树立清晰的政治思维，提高政治站位，提升政治作风，自觉防腐反腐。
        三、重视国企党风廉政教育的方式方法
        首先，要求党委深入思考和分析，为什么当前的教育工作不能达到理想效果，是教育的力度不够还是教育的方法欠缺，是教育的内容不好还是施教者的水平不够。而其中最大的问题就是，教育脱离实际，不具备实用性；教育方式过于死板，不能提升学员的学习兴趣；教育达不到预期效果。所以需要进行教育方法的革新。

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党组在廉政教育中不能一味坚守传统，一成不变地采用严肃呆板的政治教育模式进行教育，可以充分借助信息化技术手段进行轻松、灵活的教育。
        其次，各级党委要在教育活动开展前对本单位党风廉政情况进行全面调查，找出突出的问题，以便进行针对性教育，还要深入党员干部的生活和工作，通过同党员干部进行谈话和交流分析其思想情况，探明其需求，以便党风廉政教育能更贴近党员干部的实际需求。通过与党员干部的深入交流也便于洞察其思想问题，及时了解和预防其思想偏差，避免出现大的危机。另外，在进行党风廉政教育时不能照搬会议原文，要全部引用党的文件和领导讲话内容，要充分结合自身实际体现自己的教育思维和干群的实际需求，改变阅读教育和形式教育的现状，同时要善于抓住要点和热点。党风廉政关键是“廉”，要从如何倡廉、抓廉、防腐反贪等方面进行重点教育，要阐明腐败的严重危害，要重新加强党章党纪的学习和理解，提高党员干部的思想政治认识，把防腐反腐转变为不能腐不敢腐。以此实现党内外的风清气正，实现党风廉政教育的可持续发展。
        最后，还要重视对廉政教育工作的科学规划和合理安排，在开展廉政教育前必须对整个教育活动进行设计。既要安排合理且丰富的教育内容，又要设计不同的教育形式；既要做好教育周期的计划，又要制定具体的课程时间。要计划好课程参与人员、安排好举办地点、布置好教育设施等工作，要把廉政教育做到常态化，坚持做到月月有目标、季度有安排、年初有计划、年底有考核，以保障党风廉政教育取得实效。
        四、进一步落实党风廉政教育工作内容
        其一，加强营造廉政教育的良好风气。国企党委和管理层必须进一步加强党风廉政的宣传推广力度，在全企内深入广泛地开展廉政宣传和教育工作，在整个企业内形成优良的廉政教育氛围，形成清正廉明之风，为开展党风廉政教育提供便利。
        其二，要积极树立典型，发挥模范引导作用。党委定期进行教育工作的巡查，开展优秀党员和干部的评选活动，以党员干部的实际工作成绩和思想政治作风为评价标准，设置不同层级的评选标准和名额，对优秀党员干部予以奖励，并塑造其模范形象，通过这些代表的示范教育，达到以点带线、由线成面的效果，以此实现整个团体共同进步。
        其三，要抓好廉政教育中的薄弱项，要解决廉政教育课程时间不足、教育参与性较低、教育内容枯燥且缺乏新意以及教育态度不良等问题。要求党组制定合理科学的党风教育课程，安排恰当的时间进行集中教育和差异化教育；制定廉政教育纪律制度，要求全体党员干部积极参与廉政教育活动，设立签到制度，做好课堂纪律维护工作；针对某些工作忙业务重的主要领导要重点教育，重点培训，重点监管。此外，要深化教育手段，更新教育方式，将党风教育与生活工作紧密相连，注重对党员干部实际生活和工作中遇到的问题进行针对性说明，以实际例子进行解析教育，教育深入浅出又详细，让教育过程更贴近教育内容、更易懂。同时还要依据不同背景下反腐倡廉工作的不同需要，适当地拓展教育内容，进一步加强广大党员的党风、党纪教育，以保证廉政教育实时高效和彻底有用。
        其四，形成一种文化体系，将党风廉政培育成党组织和国有企业的一种文化内容。国有企业理应将廉政文化树立成企业防微杜渐、发展进步的重要思想内容，将廉政文化当做一种公约和准则用于规范党群和干部，将廉政与企业其他文化深度融合，构成企业文化体系。
参考文献：
[1]王建东.党风廉政教育应把握的几个问题[J].企业文明,2017(09):96-97.
[2]倪春红.加强国企党风廉政教育的实践与思考[J].企业与文化,2016(02):46-48.
[3]魏萌.建立国企党风廉政教育长效机制的思考[J].时代报告,2020(01):38-39.
[4]尹继光.对国企党风廉政教育现状的分析与思考[J].中国石油和化工,2014(06):74-75.
[5]卞光杰.浅谈国企党风廉政建设教育中存在问题及对策[J].中国盐业,2012(11):27-28.
作者简介：杨正军（1972.01—），男，汉族，陕西渭南人，本科学历，助理政工师。