刘梦云
江西省吉安市安福县县幼儿园
摘要：保护幼儿安全是幼儿园工作的主要任务，也是能够促进学生身心健康发展的重要前提。因此，为了能够提高幼儿园，对于幼儿安全教育的重视程度，本篇文章将会从安全教育游戏，安全演习活动以及安全教育制度三方面展开论述，提供一定的参考建议。
关键词：幼儿园；安全教育；有效途径；健康发展；
在幼儿成长的过程当中，还存在着很多危险的因素，针对这些问题，国家对于幼儿安全保护工作也提出了更加明确的要求，希望幼儿园能够把幼儿安全工作放在首位，幼儿园需要进一步地完善基础设施，重视幼儿的安全教育工作，使幼儿能够具备一定的安全意识和安全技能，更好的保护自己和他人。因此，幼儿园需要根据幼儿的身心发展特点，能够全方位地作出合理的计划，更好的安排课程内容，结合幼儿的生活经验，把安全意识做到为更好地开展安全教育，当幼儿具备了一定的安全意识，就可以更好地保护自己，维护他人。
一、开展安全教育游戏，提高幼儿学习兴趣
幼儿的身心与心理发育正处于不稳定的状态，为了注重幼儿的人身安全和身体健康，还需要教育工作者，可以及时地给幼儿一个和谐稳定的生活环境，让幼儿在心理和生活上感到轻松和愉快。教师可以通过开展安全教育游戏，丰富幼儿的课堂生活，不断的创新现有的教学模式，让更多的幼儿可以在游戏当中感受到安全教育的重要性，不断地提高幼儿的安全意识。【1】
例如，在开展安全教育游戏活动当中，首先，教师可以利用卡片的形式，带领更多的幼儿检查交通出行的红绿灯，开展一堂美术课程，让幼儿能够初步地认识到“红灯停，绿灯行，黄灯见了等一等”的交通规则。紧接着，教师在给班级的幼儿进行合作小组的划分，要求每组成员按照教师的指示，合理的通过安全通道，能够遵守交通规则完成过马路的环节，进一步地提高幼儿的安全意识。最后，教师不仅需要重视幼儿的智力教育，还需要培养幼儿的安全责任意识，在接送制度，安检制度等方面，严格遵守安全规章，让幼儿感受到安全在生活当中无处不在，教师只有把幼儿的安全放在第一位，才能够为幼儿提供一个更加舒适的生活环境。
二、开展安全演习活动，提高幼儿安全意识
安全演习是直接影响幼儿形成安全行为的安全教育方式，安全演习可以充分地激发幼儿的活动力和思维，让幼儿想出更多自救的方法，通过多次的安全演习，可以让幼儿身临其境，在遇到真正危险的时候快速地作出反应，找到对突发危险的措施，从而避免更多的安全事故。
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例如，为了能够提高幼儿的安全意识，幼儿园可以开展以火灾、地震出逃的安全演习活动。首先，教师需要在课堂上向更多的孩子讲述关于火灾出逃的措施，让幼儿能够把安全规则熟练于心，初步的了解安全内容，紧接着，幼儿园可以利用课间的时间开展火灾演习工作，让教师和幼儿进行配合，当火灾铃声响起的时候，幼儿就需要自觉地排成队伍，在教师的指导下，快速地转移到空旷的操场，如果遇到时间来不及的情况，幼儿也可以躲到有三角形稳固的建筑下面，比如说桌子下、床底下、讲台下，用双手抱住自己的头部，做好安全措施，等待其他人的救援。最后，幼儿园需要一次次地开展安全演习工作，在演习工作当中总结出具体的演习方案，找出其中的漏洞，不断地提高幼儿的安全意识，更好地开展日常的工作内容。在演习工作当中，也要避免幼儿在上下楼梯的时候发生踩踏事件，保证幼儿可以安全地完成演习工作。
三、创新安全教育方式，建立安全教育制度
无规矩不成方圆，对于幼儿来说，良好的规章制度可以使自己茁壮地成长起来。幼儿园必须建立起一套完善的安全教育制度，根据幼儿的实际情况和法律要求来制定，从而能够有效地对规章制度进行废除和添加，定期地进行评价和修订，保证各项工作顺利开展。
例如，幼儿园需要创新现有的安全教育方式，教师需要与家长进行及时的沟通，通过家长的反馈机制，了解幼儿在上学和学习当中所出现的安全隐患，及时地调整幼儿园的教学策略，为幼儿输送源源不断的安全教育。在课堂当中，幼儿教师也要播放相关的视频内容，让幼儿可以了解到不遵守安全规则，就会带来更多的交通隐患和身体隐患，扩宽幼儿的学习视野，更好地开展幼儿教育工作。然后，在建立安全教育制度上面，幼儿园需要从日常生活当中，准备食物中毒应急方案，火灾，水灾突发事件等应急方案，幼儿园所有工作人员要做到分工具体职责明确，制定方案，保证照顾到每一个幼儿的身心健康发展。因此，幼儿园需要不断的创新现有的安全教育工作，建立起完善的安全体制，尤其是发生突发事件的时候，只有应急方案，才能够迅速地确保幼儿的健康。
总体来说，安全教育工作在幼儿园必须得到广泛的传播，幼儿园需要投入一定的资金，完善幼儿园当中的硬件设备，给予幼儿一个安全的学习环境，使家长可以放心地把孩子交给教师。所以，在实施安全教育工作的时候，教师也要根据每个班级的学习特点和幼儿身心发展健康，合理的布置安全教育工作，使得幼儿可以将安全规则熟练于心，不断地提高自我安全意识，从而促进安全教育可以顺利开展。
参考文献
[1]吴旭琴.浅谈幼儿园安全教育的有效途径[J].新课程（小学），2019（8）：173-174
[2]单守阳.加强幼儿园安全教育的有效途径[J].新校园（阅读），2018（12）：161—162