潘肖酉
乐清市白石小学 325600
摘 要：“儿童绘本”在小学美术教学当中能够得到应用，主要还是考虑到小学生在美术学习当中实际性的需求，大部分的小学生对有关于图画的事物比较有兴趣，所以，儿童绘本在小学美术教学当中才能够在更大程度上吸引小学生的兴趣。所以，小学美术教师要对儿童绘本进行有效地利用，就必需要考虑到一些其他的方面。
关键词：儿童绘本；小学美术教学；应用
儿童绘本能够在小学美术这门学科的教学中得到应用，其实更多的还是以小学生的需求为主，如果只是在教学课堂上教小学生怎么绘画，久而久之，小学生就会觉得这门学科很无聊，这对小学美术教学来说是很不利的。作为小学美术教师要知道，美术这门学科不仅是要让小学生们学会欣赏美，还要让小学生在美术学习的过程当中学会创造有关于美的事物，真正地使小学美术这门学科发挥到它应该有的作用。
1.儿童绘本在小学美术教学中的应用
1.1将儿童绘本导入美术教学课堂
小学生喜欢鲜亮又有趣的事物，小学美术教师在开展美术教学的时候，要能够充分地认识到小学生所感兴趣的点是什么，这样才能够对小学生在学习中展现出来的特点进行利用，使课堂变成小学生喜欢的样子。儿童绘本的应用就是建立在小学生喜爱的基础上的，举个例子来说，在当美术老师讲怎么样去观察美术绘本的构图的时候，为了能够让小学生学到一些既有用又实用的美术知识，小学美术教师就可以将这一教学重点与美术课本上的内容结合起来。我们可以让小学生学习剪纸，或者通过剪、撕、贴的方式去学习美术，我认为小学生是更加喜欢动手操作去学习的，在这一方面，小学美术教师就可以去对儿童绘本进行有效的利用，首先是要让小学生去浏览绘本，看他们会更加喜欢哪一章节，然后根据小学生的兴趣去开展美术教学，小学美术老师可以教小学生怎么剪出图像，之后再让小学生通过自己去剪出儿童绘本中他们感兴趣的事物。
1.2利用儿童绘本去讲述美术知识
我们都知道一个人是可以通过绘画来表达自己内心的，如果一个人不能够发泄出情绪，就可以通过绘画的方式表达出来，而且这还能够生动形象地表达出自己的想法，是“表达”的另外一种方式。
从本方面来讲，小学美术老师就可以改变自己的教学方式，而不是一味地讲美术重点，就比如说在当美术教师讲关于色彩的时候，就可以通过一种有趣的方式给小学生讲课，小学美术教师就可以去很好地利用多媒体来展示某一些较为有趣的作品、插画等等，像美术绘画中天空的颜色就可以很好地反映出一个人在绘画时的情绪，如果是较为浅淡的颜色，如浅蓝色，那么作画的人当时的情绪就可能是轻松愉快的，如果天空的颜色是非常浓重的，如黑色，那么做画的人当时的情绪就可能是沉闷的。通过这样的讲解来让小学生学有关于色彩的知识，比小学美术老师没有铺垫地去讲述美术重点起到的教学效果要好得多。之后，小学美术教师就可以给小学生讲每个颜色所能够表达出来的不同的情感，在课下的时候可以适当地布置出美术作业，但必须是要与本章节相关的，如，让小学生画一幅画，画中要包括人、树、路、花等事物，填充的颜色是可以随机的，以达到美术练习的效果，这样的教学方式，还可以让小学生对这一章节的知识内容印象更加地深刻，这也是儿童绘本在小学美术课堂当中的一种实际应用。
2.儿童绘本在小学美术教学中应用所要注重的方面
在小学美术老师讲课的时候，要让小学生对讲课的内容留有印象，而不是说听听而已，在课堂上讲过的内容也要及时去复习，但是小学生是更加喜欢新鲜的事物的，特别是对低年级的小学生来说更加是这样，所以小学美术老师在进行美术重点知识内容的复习时，要采取小学生感兴趣的方式来进行教学，要让小学生对学习过的美术知识内容有更加深刻的印象，复习的过程要让小学生有不一样的体验效果。小学在学习过程中，除了要不断地去学习新的知识内容，还要有实际的操作，来让学生将所学的知识消化吸收。所以，小学美术老师讲课过程中，除了要让小学生学习美术知识，还要让小学生去对儿童绘本进行利用，比如说小学生对哪一幅图画更有兴趣，老师就可以去询问他们，然后根据小学生表达的内容来进行作业的布置，让小学生画一幅与自己相关的画，在内容的要求上不设限制，让小学生自由的发挥。在教学过程中去对儿童绘本进行利用，不是说全部的依赖于儿童绘本，小学美术老师在教学的过程当中还要让小学生学会创作，而不是说一味地对绘本上的内容进行模仿。上面论述到的方面，都是小学美术老师在教学过程当中所需要注重的。
3.结束语
对儿童绘本的利用，除了要考虑到小学生在学习方面的一些实际需求，对儿童绘本的利用，除了要考虑到小学生在学习方面的一些实际需求，其他的还是要看美术老师利用的方式是什么样的。儿童绘本的应用，主要以小学生的兴趣为主，但在这个过程中还需要不断的去注入一些新的内容，而不是一味的依赖于儿童绘本。
参考文献：
[1]李云.儿童绘本在小学美术色彩教学中的应用研究[D].辽宁师范大学,2020.
[2]陈茂.浅析儿童绘本在小学美术教学中的应用[J].美术教育研究,2020(06):152-153.
[3]杜鹤.儿童绘本在小学美术教学中的应用[J].美术教育研究,2019(24):148-149.