汤建
湖北省十堰市实验小学 442000
摘要：现今，国家越来越重视对足球运动的推广，为了在校园内营造良好的足球文化气氛，提高学生学习兴趣，让他们有更多的时间进行足球训练，掌握足球技巧，提高全面发展最重要的推动者就是教师的教学，本文就是在分析小学体育教师在校园足球运动中的推动策略研究。
关键词：小学体育教师；推动校园足球运动；策略研究
一、小学体育教师在推动校园足球运动的现状
足球是团体性较强的体育运动，在小学的体育开展当中，教师们首先要注重足球教学的完善。校园足球运动的发展是当今足球体育运动的重要发展模式之一，想要进一步推动足球运动，必须要提高足球教学管理水平，实施更加科学的培养方法，调整学习任务以学生为本，培养学生的足球兴趣，提高教学质量。在小学开展足球运动，教师对足球运动的推动作用是非常重要的，其中受到三个方面的影响，包括教师本人，学生自身以及教学的情境，而只有教学的教学方法符合教学的情境，这样才是最好的，也是最有效率的，他满足了学生的发展需求，提高了教学的效果。对于以往的教师来讲，他们只重视学生的学习成绩，不重视学生的体育运动，并将足球运动排除在以往的体育项目之外，而且小学的体育教师对足球不重视，通常只是迫于完成任务，从而进行体育训练，这是不科学的，也是不合理的。而且一些学校的足球场地并不标准，也阻碍了足球运动的发展，导致小学的足球运动学习发展落后。还有受到传统的教学模式的影响，呆板枯燥，不缺乏创新，学生也没有积极性，阻碍了足球运动的发展。
二、小学体育教师在推动校园足球运动的策略
1、加强足球文化建设
推动校园足球运动是一个长期的过程，需要先以展开学生的兴趣为前提，来加强教学的管理工作，将足球的文化建设立足到学校的各项工作中来，保障有效性，为学生的学习奠定文化基础。在建设中要注意体现出足球的特色、特点，让学生发现足球的魅力，为足球的教学打好基础。
2、提高学生的自主学习能力。
学生在课堂上发挥自主学习能力，是学生提高学习效率的重点，也是关键。教师在教学过程中要发挥引导的作用，学生们则发挥主体的地位。教师们引导学生进行运动，与学生更好地互动、交流，分享学习心得、体会，积极参与讨论。在进行足球教学时，体育教师可以成为学生们心中的榜样，让学生喜欢老师，喜欢足球训练。
首先教师们必须要以饱满的热情投入到教学工作中，从而带动了学生对足球也充满热情，潜移默化的影响学生，其次教师们也应该为学生创造更好的足球训练的条件，让他们在合适的场所中掌握更多的技巧，快乐的学习，从而提高自主能力。
3、转变观念，提高兴趣
在体育教学时，体育老师很少受到学校的重视，一般只是将体育课当成是放松的时间，而且学生们通常只是为了应付任务，经常会出现一些学生在课堂上乱玩乱转，并不注重对足球的学习。现今，新课标指出要将足球课程纳入到小学的必修课程之一，教师们必须要摒弃传统的观念，不断的进行创新改革，调动运动兴趣，学习、掌握足球的技巧，改善在足球课堂上出现的一些小问题，提高效果。
4、加强各方面的沟通、配合
为了可以促进足球运动文化的推广，必须要加强沟通，像教师与学生之间的，还有教师与学校、与家长之间的交流。这不仅仅关系到学生的成长、学习，也关系到足球文化的发展。体育老师要定期与学校领导建立良好的沟通，加强对体育设施的完善以及足球场所的设立为课堂，营造更好的教学气氛。还有体育老师要积极跟各个学科之间的教师进行沟通，了解每个学生具体的发展情况，像身体状况等等，从而制定更加有针对性的体育训练计划，以保障更好地学习。体育教师与家长也要保持良好的沟通，赢得家长的支持，让学生可以更好的开展足球训练。这样各方都能够积极的配合起来，共同促进掌握、学习更多的技巧，推动足球文化。
5、组织比赛，掌握技巧
小学生一般对各种事物都充满着好奇，他们朝气蓬勃，好奇心强，对什么都充满着热爱，在进行足球教学的过程中，体育老师可以组织一些足球比赛，来让学生在这个过程中掌握技巧，让学生可以在竞争中发挥更好的优势学习到更多的技巧。体育老师要根据学生的具体学习情况，组织相关的比赛如射门积分比赛、绕杆运球比赛等等，在这些比赛中了解到每一个学生的掌握程度，然后再对学生进行细致的指导，并逐步讲解，保障动作的规范性。还有，开展游戏化教学。像举办花样颠球，把学生分成小组进行花样颠球，积极分享经验，提高兴趣，满足学生的个性化发展。学生在学习时也要认真的观察，及时纠正错误，反复训练，更好的掌握。在这个过程中不应该一蹴而就，而就应该一步一步多多掌握，逐步加强。
总结：综上所述，在小学，体育教师要从最基本的教学一步一步开始，以学生的发展为根本，加强互动、交流，完善足球设施，并关注于每一个学生的进步，灵活教学，创新方法，及时备课，积极研讨，共同促进学生的发展，促进效率提高。体育是不同于其他的理论学科的，教师应该在平时就提高自身的专业程度，加强足球的理论教学，让学生可以更好的将理论与实践结合，制定合理、科学的训练计划，从而推广校园足球运动这项运动。
参考文献：
[1]张林虎.关于高校足球运动项目开展的现状与分析[J].体育科技文献通报，2009.12.
[2]杨立.甘肃青少年足球现状与发展对策研究[J].成都体育学院学报，2004，1.