李新茂1 辛小娟2
1.陕西省咸阳市永寿县常宁中学 陕西永寿 713403
2.御驾宫九年制学校 陕西永寿 713403
青少年是祖国的未来，他们的教育成长值得我们每个成年人去热切关注。一个成功孩子的教育是离不开家庭教育的，家庭教育是主导作用，而学校的教育是引导作用，是相互依存不可分割的。近来网络谈论最多的，学生家长最关心的、大家都在关注的是孩子家庭作业的指导工作到底归谁管理，各有说法。我的理解如下：
一、家长对孩子做家庭作业要有一个正确的认识。
作为家长，对陪作业首先要有正确的认识。孩子要健康成长，家庭教育与学校教育同样重要。时刻了解孩子的学习情况，及时有效地进行家庭辅导，让孩子稳步提升，这不是家长的希望和责任吗? 家长的态度对孩子的影响是很大的，孩子越小，影响会越大。应该说大部分家长对孩子的作业还是重视的，但也有些家长自顾自己喝茶、玩耍、忙着挣钱、上班，而从来不过问孩子的家庭作业，这自然没起到家长协助老师“齐抓共管”的作用。家长要和学校的态度一致，不要流露出“老师真无聊，每天布置一些作业干吗？”的思想，这对孩子是有害无益的。我建议，家长不但要重视孩子的家庭作业问题，而且态度要明确。当然，对于低年级的孩子或遇到难题时，家长应适时给予辅导，而不能置之不管不问。通过检查家庭作业，了解孩子今天对于新学的知识点有没有掌握，有没有困惑，及时补救，及时练习。
二、家校共育学生健康成长
家长要做到配合老师监督学生独立完成家庭作业并签字进一步确认，能判断正误的可以给孩子进行纠正，无能为力的就不要进行纠正，纠正本来就是老师的工作，家长也没有必要代劳。
为什么要家长督促学生完成家庭作业呢？原因有以下几点：
1、防止学生回家做作业出现不诚实抄袭现象。
2、避免学生回家不学习长时间贪玩手机和看电视，对眼睛不好。
3、防止学生不预习新课和对学过知识没有达到识记的效果。
4、也是让家长了解学生在校的学习情况及时掌握学生存在的问题能很好的和对应学科老师交流。
5、培养学生的敬业精神。从青少年就开始尽心尽力完成老师留的作业，不弄虚作假，就会自然而然地树立敬业精神。一个学生从少年时期就不完成自己应该做的的事，将来在各种工作岗位上也不会有很好的敬业精神。
三、作业布置要精细化和合理化
作为学生的老师，我们首先应该把握作业的数量，把控完成作业的时间，和家庭作业的呈现方式。
1、要从一个当地的实际情况来考虑，学生放学回家时老师必须要留一定的家庭作业，但是不能过量，而要根据具体的年级和学科的多少，学生水平的能力控制家庭作业的数量和做作业的时间，从而是学生能很好的控顾当天学习的内容以及预习第二天要上的新课内容。
2、作业布置的形式可以通过QQ群、微信群或者让学生在校期间自己抄写完回家在做，也可以把作业布置成电子档打印出来让学生回家完成，一定要根据不同学生的实际情况进行分层作业，从而达到家庭作业的有效性。
四、认真批改，及时反馈?
教师要做好家庭作业的批改和讲评，保障作业的有效性，也促使自己控制作业的“布置量”。认真批改，及时反馈是提高学生作业质量飞跃的必要条件。有研究表明，教师对家庭作业的批改和反馈将直接影响到家庭作业效果的发挥。如果家庭作业的效应值为“1”，那布置了作业但没有批改，其效应值只有0.28。当批改出现分数时，效应值会增加到0.78。如果教师给学生的家庭作业做出书面批语，效应值就达到0.83。因此，家庭作业绝不能一布置了之，不予批改或由家长和小组长代为批改。老师可以指导家长对学生每天家庭作业的情况（孩子做作业的时间、状态、作业对于孩子的难易程度）进行反馈，便于了解学生课外的学习状况，为下一步调整家庭作业的层次提供依据。同时，教师对布置给学生的家庭作业要尽量做到全批全改，在批改作业过程中，不要把重点放在判断结果上，要针对思路给予鼓励性的话语和必要的点拨、提示。同时，教师最好对于每天的家庭作业完成情况都应有指导性小结，表扬先进，分析问题，根据学生的掌握情况，不断调整自己的教学进度和教学方法。通过批改学生的作业，教师可以及时获得教学的反馈信息，发现学生学习的难点和弱点。?
五、及时和老师沟通
多和老师沟通是很有必要的，家长朋友们可以及时的了解孩子们在学校的学习、生活情况，能更好的配合学校、老师来教育好学生，同时，家长也要注意培养学生良好的生活习惯，良好的生活习惯有利于学习习惯的培养。现在我们不仅要重视学校教育，更要重视家庭教育，家长对待学习的态度决定学生对待学习的态度，因此家长们重视学生的学习、重视学生的家庭作业，有助于学生学习成绩的提高！对于教师来说，布置家庭作业是教学的一个重要组成部分，是获取教学反馈信息的重要手段。
综上所述，科学合理的布置和对待家庭作业能够充分有效地发挥学生的主观能动作用，培养学生良好的作业习惯，大大提高家庭作业的效益，促进学生健康成长。一位教育家说得好：“国家的命运与其说掌握在执政者手里，不如说掌握在父母手里”，让我们家长与老师，与学校手拉手，培养出更多更优秀的人才，让我们的孩子做最好的自己，为社会贡献出自己的力量来。