文宝珠
广南县中医医院，病案管理科 文山壮族苗族自治州 663300
摘要：中医传承和发展不仅对我国的医学体系完善和医学水平提升有积极的意义，对世界医疗整体进步也有显著的影响，所以做好中医的传承和发展工作有重要的价值。在中医传承和发展实践中，中医经典著作是非常重要的内容，基于科学的学习态度对中医经典著作中的内容进行批判性学习，这对于继承和发扬先进中医内容，摒弃中医的糟粕有重要的价值。简言之，文章对中医经典著作的学习和传承进行分析与讨论，旨在为中医经典著作学习实践提供思路和方法。
关键词：中医经典著作；学习；传承
中医经典著作是中医传承和发展的重要载体，更是中医学习的重要参考书籍，所以说中医经典著作的现实价值是非常大的。随着我国国力的不断提升和文化自信、民族自信的显著提高，国家对传统文化内容有了更多地关注，国人对传统文化的态度也有了显著的改变，所以逐渐式微的中医引来了发展的新机遇。中医经典著作是了解中医、学习中医的重要基础，掌握科学的中医经典著作阅读和学习方法，这对于科学、有效地学习有积极的作用。
一、对待中医著作的基本态度分析
基于社会调查可知目前的社会实践中，人们对中医的态度褒贬不一，这种情况导致了人们对中医著作的学习态度差异。就目前的分析来看，对待中医经典著作，主要的态度可以分为三类。
第一类是全盘肯定。这类人员对中医中药抱有极大的热情，对中国传统文化更是有强大的自信，在他们的意识里，我国传统文化历经千年而不衰，最终遗留的必然是文化精品，所以他们认为中医经典著作是我国中医药文化的结晶，具有先进性和实用性，因此在他们的意识里，中医著作经典中所记录的内容都是可用的，都是值得学习的。
第二类是全盘否定[1]。中医中药的一个显著特点是起效周期长，这也是被病人所诟病的一点。当今社会的快节奏使得越来越多的人在疾病治疗的过程中不能耽误太长时间，所以他们会义无反顾地选择西医。另外，因为有较多的中医对中医理论的了解不够完善，且较多的中医治病理论没有得到现阶段科学的证实，所以有不少人认为中医是“伪科学”。基于这样的认知，不少人对中医嗤之以鼻，所以对待中医著作经典，其呈全盘否定的态度。
第三是批判继承[2]。所谓的批判继承具体指的是在对待中医中药的时候，既不会全盘否定，也不会全盘接受，而是批判的分析中医中药的具体内容，继承和发扬其优秀的成分，至于其中有违科学精神或者是有违社会道德伦理的内容，则弃之不用。从学科发展的理论来看，任何学科的发展都离不开持续性的纠正和完善，中医中药也是如此，所以基于批判继承的态度看待中医著作经典是非常正确的。
二、中医经典著作的学习和传承思考
基于上述的分析可知，在目前的社会实践中，不管是国人还是外国人，其对中医中药的态度基本分为上述三类。
诚然，中医中药中存在着不合理的内容，但是并不能全盘否认中医中药在医疗实践中的具体作用。以2020年初爆发的新冠肺炎疫情防治实践为例做分析，在这场“战役”中，中医中药发挥了不可替代的重要作用，所以以科学的态度和眼光审视中医中药，并强调中医经典著作的学习和传承有突出的现实价值。以下是基于实践总结的中医经典著作学习和传承的思考。
首先是需要辨证的分析中医中药的社会实践价值，使人们更加客观地看待中医中药[3]。就医疗实践分析来看，中医中药有缺陷，但是不能否认其优势。比如在一些小疾病的治疗中，利用中医中药进行治疗不需要做过多的检查，药物使用也比较简单，所以治疗成本比较低，这对于当前社会实践中的大部分家庭来讲是有重要意义的。当然，中医中药在重大疾病治疗或者是急诊中的效果发挥不佳这也是不争的事实。总的来讲，中医中药的优势显著，缺陷也明显，因此在实践中需要辨证分析，不可盲目下定论。
其次是在中医经典著作的学习中需要保持批判的态度。中医中药的发展主要的目的是服务于现阶段的社会医疗，所以中医学习和传承均要以治病救人为基本方向[4]。在中医经典著作学习的时候本着“服务于社会医疗”的基本目标，对书中的内容和临床医疗做对比分析，进一步的判断书中内容和医疗实践的具体效果，并在效果基础上对书中内容做批判性继承，这样，书中能够被社会大众广泛接受的内容可以作为学习的重要内容，反之则需要对其进行进一步的分析与判断，确定是否要学习和继承。以中药紫河车为例，其在部分疾病的治疗中确实发挥着重要的作用，但是因为其主要来源为人体，且目前的医疗实践中有能够替代紫河车的药物，所以有关紫河车的内容可以作为了解，至于深入地学习和应用，需要进行限制。
最后是在中医经典著作的学习中需要勇于打破常规，做到推陈出新[5]。就具体的分析来看，中医经典著作中存在着不少可以利用的方剂以及疾病治疗手段，但是在现代社会发展过程中，因为环境破坏等因素，不少方剂中的药材难以大量供给。基于此，可以在中医经典著作的分析研究基础上大胆创新，并利用西医实验分析的方法进行药材的替代思考与分析，这样，中医经典著作中的内容可以更多地被社会实践所利用。
结束语：
综上所述，中医经典著作是我国中医发展过程中的智慧结晶，是现阶段中医中药学习的重要参考资料，所以强调中医经典著作的现实利用有突出的现实价值。对中医经典著作的具体学习做分析可知目前实践中主要表现出了3种态度，在3种态度分析的基础上对中医经典著作的科学学习做分析与思考，这于中医中药学习实践帮助巨大。
参考文献：
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[3]聂娅，龙玲，全佳，等.名老中医临床经验传承教学的实践与思考[J].中国中医药现代远程教育，2019,017(020):137-138.
[4]张晓燕，朱明军，李彬，等.对提高中医学研究生经典水平的思考[J].中国中医药现代远程教育，2019,017(022):1-2.
[5]蓝旭，赵俊男，张颖，等.隐性知识在中医药学术传承中的应用现状与思考[J]. 世界科学技术：中医药现代化，2019(3):361-365.