小儿发热的门诊护理

发表时间:2021/3/22   来源:《医师在线》2021年2期   作者:蒲素
[导读] 目的 分析小儿发热的门诊护理
        蒲素
        蚌埠市第五人民医院 233010
        摘要:目的  分析小儿发热的门诊护理。方法  在本院门诊进行治疗的发热患儿中随机抽选80例进行研究,选取患儿入院时间需要在2020年3月-2020年10月之内,争取患儿家属同意之后根据两种护理方法将其分作两组各40例进行比较,采用常规护理的40例患儿划分为对照组,采用综合护理的40例患儿划分为试验组,比较两组患儿发热护理结果。结果  经过护理之后,试验组患儿持续发热时间明显更短,出现不良反应几率较低,与对照组相比差异显著(P<0.05);试验组患儿护理满意度明显更高,与对照组相比差异显著(P<0.05)。结论  发热患儿在门诊进行治疗的时候应用综合护理能够有效提升患儿治疗时间,降低患儿在发热过程中出现惊厥的几率,使患儿家属护理满意度得到有效提升,应用价值较高,值得推广。
        关键词:小儿;发热;门诊护理
    
    发热是门诊接收的最常见的疾病类型,患儿出现发热之后需要及时进行治疗,防止患儿病情恶化出现肺炎等严重疾病,使患者身体健康受到严重影响。当前临床主要应用布洛芬治疗小儿发热,患儿在应用药物治疗的过程中极易发生并发症,阻碍患儿康复速度。所以,门诊需要采取有效的措施对患儿进行护理,提升患儿治疗依从性,促进患儿早日康复。本次研究主要选取80例发热患儿进行分析,先对结果做出如下报道。
        1.资料与方法
        1.1一般资料
    在本院门诊进行治疗的发热患儿中随机抽选80例进行研究,选取患儿入院时间需要在2020年3月-2020年10月之内,争取患儿家属同意之后根据两种护理方法将其分作两组各40例进行比较,采用常规护理的40例患儿划分为对照组,采用综合护理的40例患儿划分为试验组[1]。经过统计得出,试验组中男患儿和女患儿的数量分别为24例、16例,年龄范围2~4岁,经过计算平均年龄为(3.15±1.44)岁;对照组中男患儿和女患儿的数量分别为25例、15例,年龄范围2~5岁,经过计算平均年龄为(3.33±1.62)岁。比较两组患儿的临床基础资料,差异不具有统计学意义(P>0.05),可以比较。
        1.2方法
        对照组发热患儿在门诊进行治疗的时候给予常规护理。
    试验组发热患儿在门诊进行治疗的时候进行综合护理,具体如下:(1)护理人员首先客观评价患儿的实际病情,根据患儿实际情况分析患儿发热的原因,如果没有明确病因则需要停止暂时治疗,防止出现误诊情况。如果患儿体温持续升高则需要及时做降温处理,防止患儿出现并发症。(2)患儿生病之后家属会出现焦虑、紧张等负性情绪,所以护理人员需要及时安抚患儿家属的情绪,给患儿家属讲解患儿发病原因及治疗方式,提升患儿家属治疗配合度,降低患儿家属焦虑情绪。(3)护理人员及时帮助患儿测量体温,关注患儿体温变化,并对其进行记录分析,同时处理患儿治疗过程中出现的各种不良症状,如果患儿虚脱需要及时采取保暖措施,准备温开水给患儿饮用;进行监测的时候一旦发现患儿存在异常情况需要及时告知主治医师。
        1.3观察指标
    比较试验组与对照组患儿发热持续时间、出现不良反应几率以及患儿家属的护理满意度[2]。
        1.4 统计学分析
        本篇文章采用的分析软件为SPSS 22.0,以%表示计数资料,以()表示计量资料,使用t和χ2检验组间差距,差异具有统计学意义的标准为P<0.05。
        2.结果
        2.1两组患儿发热持续时间、出现不良反应几率
    经过护理之后,试验组患儿持续发热时间明显更短,出现不良反应几率较低,与对照组相比差异显著(P<0.05)。详见表1。
表1 两组患儿发热持续时间、出现不良反应几率(,%)

        3.讨论
    患儿发热在门诊是非常常见的疾病,导致患儿发热的原因较多,所以患儿到门诊进行治疗的时候护理人员需要认真观察患儿临床情况,对其进行有效检查[3-4]。因为患儿年龄较低,所以在治疗的过程中极易出现不配合的情况,而且患儿生病之后患儿家属极易产生焦虑、抑郁等负性情绪,影响治疗。门诊护理人员需要采取有效的护理措施对患儿进行护理,有效安抚患儿家属情绪,提升患儿家属治疗依从性,降低治疗过程中患儿出现不良反应和并发症的几率,促进患儿快速康复,提升患儿家属护理满意度。经过本次研究得出,经过护理之后,试验组患儿持续发热时间明显更短,出现不良反应几率较低,与对照组相比差异显著(P<0.05);试验组患儿护理满意度明显更高,与对照组相比差异显著(P<0.05)。
    综上所述,发热患儿在门诊进行治疗的时候应用综合护理能够有效缩短患儿治疗时间,降低患儿在临床治疗过程中出现不良反应的几率,提升患儿家属护理满意度,应用价值较高,值得推广。
        参考文献
        [1]陈才德. 小儿发热护理的误区你知道吗[N]. 大众健康报,2020-06-24(031).
        [2]张学敏.发热门诊护理不安全因素分析与对策[J].实用临床护理学电子杂志,2020,5(18):5+23.
        [3]杨兆娜.综合护理干预在小儿发热中的应用效果分析[J].吉林医学,2019,40(06):1413-1414.
        [4]荣成,张丹,王军.发热门诊的护理质量管理及效果[J].中医临床研究,2018,7(21):136-138.
       
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