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浅谈文化馆应该如何加强基层群众文化辅导工作

发表时间：2021/3/22 来源：《文化研究》2021年2月下作者：于金雁

[导读] 随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，基层群众对精神文化生活提出更高的要求，文化馆作为丰富大众精神文化生活的重要场所，理应肩负起加强基层群众文化辅导工作的重任。然而，近年来，文化馆的发展不容乐观，还不能满足基层群众的精神文化需求。

河北廊坊三河市文化馆于金雁 065200

摘要：随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，基层群众对精神文化生活提出更高的要求，文化馆作为丰富大众精神文化生活的重要场所，理应肩负起加强基层群众文化辅导工作的重任。然而，近年来，文化馆的发展不容乐观，还不能满足基层群众的精神文化需求。因此，文化馆的工作人员应该在服务内容和管理方式上与时俱进，丰富和发展文化馆对基层群众的文化辅导工作，满足人们对精神文化的需求。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对文化馆应该如何加强基层群众文化辅导工作提出了一些建议，以供参考。
关键词：文化馆；加强基层群众；文化辅导工作
        引言
        现阶段，文化馆的基层群众文化辅导工作依然存在一些漏洞，要想真正丰富群众精神生活，提高群众文化品位，文化馆就应该从根本上重视文化辅导工作，在形式和内容上迎合群众的需要，大胆创新，为基层群众打造学习知识、丰富内涵的平台。只有群众的满意度提高，文化馆的工作才能更好地开展，城乡的精神文化建设工作才能进一步推进。
        一、群众文化的概况
        在社会发展日新月异的当今与未来，群众文化是每一个人不可缺少的精神食粮。群众文化是一种社会性的文化活动，主要是人们在业余生活中的一种自我参与、自我娱乐、自我发展的文化性活动，随着人民生活水平的提高，群众越来越重视精神文化的提升；从时代的纵向看，不同历史时期，都有与当时社会状况相适应的群众文化活动；群众文化工作要想做大、做强、做的精准到位，就必须要了解群众文化的特点，群众文化具有以下特点：
        1.群众性
        群众性是群众文化在其主体方面所固有的显著特征。群众在群众文化中起主导地位。群众泛指人民群众，无论男女老少、无论什么职业、什么文化程度，无论什么民族什么地域，所有人都可以参加到群众文化中来，群众作为主体，是群众文化发展的驱动者和调节、支配的力量，群众文化就是人民群众自己的文化，所以能够在人民群众扎根，成为一种渊源流传的文化。
        2.承传性
        每个社会、民族，在各个时代都是通过不断传承而形成其群众文化传统，并在此基础上发展和创造出新的群众文化的形式与内容，这种使群众文化成为一个不断的连续存在的特性，就是群众文化的传承性。
        二、文化馆基层群众文化辅导工作现状
        1.文化辅导形式过于单一
        文化馆采取的文化辅导形式基本上以展览和宣传为主，属于一种与群众零互动的辅导模式，仿佛文化馆是文化辅导工作的主角。恰恰相反，基层群众才应该是文化辅导工作的主角，一切文化宣传工作都不能脱离群众而存在。如今，基层群众已经失去参与这种活动的积极性，觉得没有什么新鲜感，更没有参与的价值。这就导致文化馆的文化辅导与群众生活脱轨，没有效果可言。
        2.人员队伍存在短板
        一方面，工作人员数量不足。文化馆作为事业单位，其人员编制较为有限，一般市级文化馆事业编制人员有数十人，县级文化馆则更少。这些人员仅仅满足开展常规性群众文化活动的需要，面对传承优秀传统文化的任务，则显得力不从心。另一方面，传承优秀传统文化工作，对工作人员的专业素养提出了更高的要求，现有文化馆工作人员大多为文艺骨干，传统文化理论基础较为薄弱，其传统文化专业水平不足以支撑相关工作的高质量开展。

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        3.基础设施需要改善
        从当前公共文化服务体系发展状况来看，各级政府和文化展馆都已经对国家部署给予了高度重视，开展了各种形式的群众文艺辅导活动。但是，由于地区发展状况不平衡，导致群众艺术辅导效果的参差不齐，尤其对与经济较为落后的乡村，基础设施不完善情况较为突出。
        3、加强措施
        1.强化工作人员队伍建设
        一方面，要加强内部培训，将传统文化知识作为重点传授给工作人员，提高他们的传统文化理论基础和工作实践能力。另一方面，要主动进行外联合作，外聘高等院校和研究机构等单位专业人员、非物质文化遗产传承人、传统民间艺人定期到文化馆协助指导传统文化传承工作，提高工作的专业性和规范性。还要培养一批文艺骨干，协助文化馆专业老师进行群文大培训。
        2.有针对性地进行基层群众文化辅导
        基层群众的文化辅导工作永远是双向的，基层群众文化辅导要有针对性，针对不同的人群制定不同的辅导内容和计划。比如，在比较偏远的农村地区，文化辅导的重点应该放在如何摒弃落后思想，过上科学进步的新生活。另外，要宣传国家的新政策、新方针，使基层群众知晓国家大事，提高民众的文化素质和参与感。
        3.完善文化馆传承传统文化的职能
        文化馆传承优秀传统文化，需要各地政府推进政策法规引导，明确和完善文化馆的相关职能。比如，制定针对本地传统民间艺术技艺和非物质文化遗产特点的保护传承工作方案等。此外，积极搭建文化云平台，通过网络学习新的文化知识，同时文化馆与高等院校、研究机构等单位的合作，形成传承优秀传统文化合力，以提高专业能力。
        4.完善群众文艺辅导基础设施建设
        要实现群众文艺辅导创新，推动公共服务体系建设，需要加大政府引导和财政资金扶持，促进地区公共文化服务均等化建设。积极构建公共文化活动场地，完善基础设施和通信设施，为群众文艺辅导建立起活动基地和公共平台，为群众文艺辅导提供硬件支持。
        5.加强地区间文艺辅导交流
        要创新群众艺术督导推动公共文化服务体系建设，需要加强地区间的文艺交流，通过文艺交流，一方面能够丰富文艺创作素材，丰富文艺辅导内容。另一方面，通过群众文艺辅导交流能够促进地区间的文艺活动合作，扩大公共文化影响力。
        6.开拓群众文化发展空间
        基层文化馆充分发挥自身在各种文化活动工作中的优势，为广大群众提供优质的指导课程，使文化馆在群众心中形成良好印象。例如，基层文化馆可以在工艺美术、书法、舞蹈、歌唱、乐器、摄影和民间节目等方面设定一些优秀的课程，同时派专业老师进行讲授，促使群众文化艺术活动丰富多彩，顺利开展。
        结束语
        综上所述，群众文化辅导工作是各级文化展馆的重要工作项目，也是公共文化服务体系建设的重要内容之一。通过群众文艺辅导创新，不仅能够开发出更多优秀的文艺作品，构建公共文化服务网络，还能促进辅导队伍建设，进而推动群众文化素养不断提升。
参考文献
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