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突破资源茧房拓展“红色”疆界----红色资源内容拓展与数字艺术融通

发表时间：2021/3/22 来源：《文化研究》2021年2月下作者：陈艳梅

[导读] 无庸赘述，红色文化是中华民族个性和优秀文化传承中一个最大的资源宝库之一。红色文化的内涵绵延数百年，其中价值汲取用之不竭。作为现代数字艺术崛起的今天，红色在国人心目中的地位与情节不言而喻不可替代，在自主知识产权的"中国芯"再次提速的前提下，以本土化应用出身的红色文化借用数字化投射路径，到后来的数字全息信息化，是红色文化得以适应和延续的就必经之路。

广东广州城建职业学院陈艳梅 510925

摘要：无庸赘述，红色文化是中华民族个性和优秀文化传承中一个最大的资源宝库之一。红色文化的内涵绵延数百年，其中价值汲取用之不竭。作为现代数字艺术崛起的今天，红色在国人心目中的地位与情节不言而喻不可替代，在自主知识产权的"中国芯"再次提速的前提下，以本土化应用出身的红色文化借用数字化投射路径，到后来的数字全息信息化，是红色文化得以适应和延续的就必经之路。红色市场也逐步孕育滋涨，但如何突破信息茧房，成就快捷的数字化输出路径正式本文探讨的课题。
关键词：红色，资源，数字艺术，技术，艺术
        一、红色内涵
        在中国，红色是世界上最讲究意会的文化传承，许多皇宫贵族的建筑和高僧佛陀的庙宇的墙壁廊柱、门楣都是红色的，官吏、官邸、服饰、配饰多以大红为主，即所谓以中国的“朱门”、“朱衣”、“朱木”都是权利与不客侵犯的象征。在当代，中国的红色更被赋予了许多政治含义,大抵也就是鲜血与太阳的之类的含义，描绘现代革命的题材作品格外引人注目，如《红星照耀中国》、《红岩》、《青春之歌》、影片《林海雪原》、动画片《红军桥》等，它们真切记录了近代革命战争时期人民求解放的光辉奋战的历程，穿越时空，成为世代中国人心中永久的铭刻的光辉记忆。红色，是中国之色，象征征程与战胜，贯彻始终，勇往向前。但是，过分的红色资源的开发，有损革命神圣精神中最宝贵的颜色——红色！如何永葆红色文化的底色？
        二、红色资源“芯”设计
        1.红色资源开发的困境
        尽管红色资源与其他优势传播间呈现一定的融合趋势，但总体上仍然难以“独立而绝世”的地位存在。目前为止，红色旅游的发展模式相对比较“传统”，市场中出现的主要发展模式集中停留在战片、遗物、遗产展示的历史性图片的延续，动加静态的展演为主要模式占极少数，且数字信息化的网络传播，和新媒体形式也较为显见鲜，(红色资源+数字信息)模式虽趋于成长态势，但相关的良性开发和循环仍旧未能促成。感观、体验层面的发展更有待开发。根据现在目前发展方式相对“保守”态势，对于红色内容IP打造、互联网+的方式方法可以更为给予关注。红色文化与其资源与数字化的有效融合还需进一步加深，其发展模式在广泛的应用于大众的同时，更应关顾成长的年轻一代和个性化需求的小众群体。
        2、数字化与红色资源融通
        由于红色主题设计因为具有特殊性，无法在展现形式上过于个性化的设计，如何利用数字化的设备，也可以更加立体的、虚拟的展现红色主题内容，提高宣传效果？最佳途径则是采用“声、光、电、影”等数字动态技术，生动直观。寓，深刻地演绎各种文化红色建设内容，感染心灵；集，红色教育、知识普及和艺术欣赏于一体，让大家接受身临其境的特色教育，引起共鸣；汇，红色主题，实现“感化人、教化人、丰化人”的教育效果。打造时代特色红色文化，不断丰富红色文化品牌。
        现在正处于5G爆火的时代，5.0智慧智能展演技术也逐渐走进大众视野，红色主题内容可以大量运用数字艺术、互动模式、虚拟动态、线上展厅、沉浸式虚拟与现实演绎、增强现实感受等各类新颖的数字视觉吸引观者。
        三、红色数字艺术的转译与实现
        利用数字技术，红色主题可以赋予资源+互联网，社交化、IP化等标签实现红色主题的内容转译。
        第一，通过大学课堂中的主题设计，项目指引学生对源于“红色资源”的创意设计元素进行提炼，战旗、军鼓、铜号、五角星，战士等将其演绎成为具有中华美学理念的现代符号，并建立“红色资源符号库”，将红色文化沉淀转为数字化永久保存。
        第二，以红色文化符号为基础，由品面图形设计小组组够平面设计作品，以插画、海报、表情、台包的模式输出，在由动画小组设计开动态演绎，后期音效与合成，形成红色主题特色的专属动态素材集成资源平台，成为国人传扬民族红色文化的数字化载体。
        第三，启动线下实训平台“红色学院”，通过邀请专家导师红色文化阐释和符号解读，定期组织学员进行研修和设计实践，在设计理念及创作方法上给予指导，以完成“提取美-演绎美-投射美”的过程，为红色资源与数字艺术的完美结合提供源源不断的适应信息时代的新生力量。

        最后，红色主题数字化的主旨是“发现红色元素”组建“红色符号”。“红色符号”是指红色文化背景下的纹理图案，涵盖红色文化中的主要符号元素，建立资料图库，重构红色主题动态作品。也就是说，这是用红色符号携手数字化的一种再造，而并非红色源的营销化释放。
        四、数字红色的输出与展望
        红色资源在通过互联网重新连接年轻人的多次实践后通过符号提取-符号演绎（设计）-符号应用三个环节，让红色文化符号成为现代人工作、学习、生活中视觉识别和意境交流的媒介，其数字化传承的现实意义更大，场景使用的方式更接地气，挖掘红色文化符号的能力更深。
        未来，年轻人将渐成红色数字文化的受用主力人群。近两年国内红色文化品牌主要营收的主要客群由80后、90后取代60后、70后的趋势愈加明显，相关数据显示，80后、90后和00后的占比在40%左右，而60后和70后游客占比则呈下降趋势。利用数字转嫁技术，进行红色内容数字化演绎：过草地，抬担架，搭桥渡河，支前运粮，送鸡毛信等互动动画和互动资源平台构建。

        传承，就是要让更多的人去体验去认知。古典与新潮、传承与创新，红色文化的价值的确值得每个人都进来试一试，循着红色的长征之路，望着气势恢宏的会是运动，在惊叹于中华红色文化创美情深时，红色故事与红色文物上种类繁多的时代印记与符号，想必是最能触达心灵的标志。表情包、动图、短视频、动态包装、在不久的将来，尤其是很多越年轻眼里，如红色主题将会越来越年轻，“卖萌”、“新潮”、“网红”成了红色的新符号。
        这个世界上有人过着和我们不一样的生活，但我们的表述语言和语境转换了之后，也是我们对抗“资源茧房”的一种方法。
        说明：
        本轮文撰写目的鉴于“基于红色文化资源的数字化研究’课题的建设与思考.
参考文献
[1]《新时代大学生党员创新红色文化载体探索与实践--沈阳农业大学为例》,卷宗,2018（21）.
[2]《红色的性格》，齐鲁文艺，2013（05）.
[3]《红色经典与时代精神》，河北大学学报（哲学社会科学版）2005（03）.
[4]《浅谈如何讲红色故事传红色基因》，科学大众（科学教育），2018（08）.