幼儿园语言教育中的提问策略分析

发表时间:2021/3/22   来源:《文化研究》2021年3月上   作者:吴启爱
[导读] 在幼儿园的教育中包括许多的内容,幼儿园的教师不仅要教给幼儿们写字和画画,而且最重要的是教他们如何表达自己的语言。幼儿园的教育是非常重要的,因为幼儿园是开发幼儿们智力的关键时期,幼儿园的幼儿们还不能够流畅的说话,培养幼儿们的语言表达能力是幼儿教师应尽的责任。

云南省文山州丘北县教师进修学校附属幼儿园  吴启爱   663200

摘要:在幼儿园的教育中包括许多的内容,幼儿园的教师不仅要教给幼儿们写字和画画,而且最重要的是教他们如何表达自己的语言。幼儿园的教育是非常重要的,因为幼儿园是开发幼儿们智力的关键时期,幼儿园的幼儿们还不能够流畅的说话,培养幼儿们的语言表达能力是幼儿教师应尽的责任。所以幼儿教师在教学中一定要掌握合适的教学方式,以便能够把帮助幼儿们学习语言的工作顺利的进行下去,并在课堂上进行有效的提问,下文已经分析了一些能够在幼儿园语言教育中的有效提问提供了一些方法。
关键词:幼儿园;语言教育;有效提问
        引言:语言教育已经在幼儿园的教育中变得越来越重要,它主要是帮助幼儿们有效的锻炼语言的表达能力,这是一项非常艰巨的任务。因为无论是在以后的学习中还是生活中,他们都是离不开语言的表达的。当然,做好语言教育工作首先要设置更加合适的环境,合适的学习环境能够帮助幼师们完成他们的工作,无论是做任何工作,都要把自己的身心融入到这个环境中去,才能把这份工作做得更好,幼师们可以在课堂上采用多种方法进行提问,但是一定要把握好适度,使提问的效果更加有效。
        一、在新旧知识的衔接处提问,提高幼儿的语言知识
        针对于幼儿时期的幼儿们来说,他们的语言还在进行逐渐的发育,因此,幼师们如果想要进行语言教育就必须要考虑到这个问题,幼师们应该对自己的幼儿都很了解,要想提高他们的语言表达水平,一定要采取合适的方法。一般来说,幼儿园的每一位幼儿的语言发展情况都是不同的,这也是幼师们应该注意的问题。由于幼儿园的幼儿们智力还在不断地发育,他们的思想非常简单,所以在课堂上进行提问的过程中,幼师们应该适当的提出一些简单的问题让幼儿们进行回答。这样不仅可以使幼儿们轻松快乐的去学习语言,而且也能够帮助老师更方便的照顾幼儿们。另外,幼师们在进行提问的时候,一定要根据语言问题方面的知识进行提问,目的是让提问发挥出真正的效果。因为幼儿园的幼儿们都比较贪玩,他们在玩的过程中很容易忘记所学过的知识,毕竟他们的记忆能力还未达到真正的发育,所以幼师们可以利用这个问题,在提问的过程中可以适当的提一些所学过的知识,此外,再加一些新学的语言知识,把新的知识点与旧的知识点进行有效的结合,可以帮助幼儿们提高语言表达的完整能力。
        比如在学习《城市老鼠和乡村老鼠》的过程中,这是一首非常有趣的故事,里面主要讲述的是两只老鼠遇到的不同的生活经历,幼师们可以以娱乐的方式讲给幼儿们听,则这篇文章主要表达的道理是不同的生活环境就会塑造不同的人物性格。


幼儿们在听故事的时候慢慢的悟出其中的道理,老师可以利用多媒体进行教学,把这些故事以动漫的方式展现给幼儿们看,在幼儿们看过一个片段之后,此时老师可以根据他们所看的内容进行提问,这种方法可以帮助孩子们开发大脑的思想,同时锻炼他们的语言表达能力。
        二、在语言教学的重点处提问,增强幼儿的语言能力
        幼师在语言教育方面采取的方法一定要合理,并且采取的方法一定有科学依据,科学的教学方法可以确保幼儿的大脑思维和语言表达能力的发展走向正确的道路。幼师们必须为自己的幼儿考虑得更加长远,其实对幼儿们的提问也是要遵循一定的方法的。因为有效的提问方法,可以帮助幼儿们拥有对语言学习的热情,同时也可以帮助师生之间的关系更加亲密,使幼儿们更加懂得幼师们对他们的关心和照顾。比如幼师们在进行提问的时候,首先可以提问一些容易回答并且简单的问题,然后可以再进行一点一点的深入,这样不仅显得的教学的内容更加正式,也会更加适合幼儿们的心理状态。让幼儿们由浅入深的进行语言学习,不仅可以使他们的大脑思维得到适当的练习,而且也能够帮助幼师满顺利的完成这份工作。
        比如在学习一些生活的知识时,在教材上可能会出现各种类型的水果,并且水果的颜色也是不同的。所以在进行教学的时候,老师可以慢慢的引入一些问题,例如可以向幼儿们提问,这些水果的名字都是什么?你们都知道吗?其实幼儿们对这些水果都是非常感兴趣的,他们都是非常愿意回答的。而且接着幼师们也可以向他们提问水果的颜色,幼师们也可以帮助幼儿们进行解答,另外,为了使提问的效果更加明显,老师可以制定一些适当的奖励,从而来激励每一位幼儿都能够积极回答老师提问的问题,从而使幼儿们的性格变得更加外向,对幼儿们的成长有着很大的帮助。
        三、结束语
        总而言之,幼师们要想真正的做好语言教育这份工作,就必须要重视对幼儿们的提问方法,因为提问的方法是否重要直接关系着语言教育的效果,而且也会影响着幼儿们身体各个方面的发育状况,如果幼师们采用有效的提问方法,提高幼儿们的语言表达能力是其次的,而且对幼儿们的各个方面都有着一定的提高。因为幼师们在进行提问的过程中,幼儿们要想回答问题,首先他们要经过一段的时间进行思考的,所以此时就锻炼了他们的大脑思考的能力。使幼儿们的语言得到更好的完善,为他们以后的学习和生活提供了很大的帮助。
参考文献:
[1]赵慧霞.幼儿园语言教育中的提问策略[J].知识窗,2020:65-65.
[2]李珊.幼儿园语言教育中的提问策略探讨[J].才智,2019:170-171.
[3]林慧平.浅析幼儿园语言教育中的提问对策[J].读写算(教师版):素质教育论坛,2017:83-83.

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