自主学习法在小学语文课堂教学中的应用

发表时间:2021/3/22   来源:《文化研究》2021年2月下   作者:党艳
[导读] 在以往的教学中,教学方法教学模式过于单一。最近些年来新的教育观念不断出现,各种新的教育方法就与模式层出不穷。自主学习法就是其中一种,自主学习法更加强调学生的自学这也体现了现如今教育提倡教师和学生共同为课堂主体的要求,这一方面有利于小学语文课堂效率的提高,另一方面也能够充分锻炼学生的能力。本文也主要从这个方面进行展开,以促进小学语文的发展。

陕西省渭南市合阳县教育局  党艳   715399

【摘要】在以往的教学中,教学方法教学模式过于单一。最近些年来新的教育观念不断出现,各种新的教育方法就与模式层出不穷。自主学习法就是其中一种,自主学习法更加强调学生的自学这也体现了现如今教育提倡教师和学生共同为课堂主体的要求,这一方面有利于小学语文课堂效率的提高,另一方面也能够充分锻炼学生的能力。本文也主要从这个方面进行展开,以促进小学语文的发展。
【关键词】自主学习法 小学语文 课堂教学
        【正文】在以往的小学课堂上,教师更加注重将课本知识传授给学生,让学生进行记忆背诵。这种教学方法也适应了以往的考试形式,现如今,教育在不断的改革,考试形式也不断的发生了变化。以往的这种教学方法不再适应现如今教育的状态,改变教学方法刻不容缓。鼓励学生进行自习有利于让他们提高自己的独立探究力,让他们能够更好的思考对于提高他们的语文能力和语文思维具有重要的意义。
        一、小学语文课堂教学的现状和问题
        现如今的小学语文教学依然延续着传统的教学方法即课堂讲授法,课堂讲授法的确可以将大量的语文知识在短时间内传输给学生,这样的教学方法也一度被推广到各个学科中使用。但随着教育观念的不断发展,教学方法不再适应教育的发展。它不能很好的促进学生语文素养的培养并且它教学效果的好坏更多取决于教师的能力,没能充分体现学生在课堂学习中的主体地位。面对小学语文中存在的这些问题,教师改变教学方法成为了提高语文教学效率的重要措施。
        二、教师如何促进自主学习法在小学语文课堂上的应用
        2.1鼓励学生进行自主预习
        让学生进行一定的课前预习,在现如今的小学教学中是非常重要的。这一方面是因为每个学生的接受能力不同,一定的预习能够有利于帮助他们更好的接受课堂内容。另一方面,适当的课前预习也有利于激发学生对课堂学习的兴趣。教师不断鼓励学生自主预习,也能够更好的促进自主学习法在课堂上的应用。
        例如:在学习《狼牙山五壮士》这一课时,教师应该鼓励学生们提前进行预习。在预习的过程中学生们会了解到更多关于狼牙山五壮士的事迹,这能够使得他们在不知不觉中对英雄产生敬佩之情,这对于他们深刻理解课文内容具有非常大的帮助。如此可见,让学生进行自主学习,对于他们整体语文能力的提高具有非常重要的意义。



        2.2不断提高学生的独立探究能力
        自主学习非常考验学生个人的能力,学生应该能够从自学中详细的了解课文所讲内容。这样才能够帮助学生在课堂学习时更加的有准备,使得课堂效果能够变得更好。学生独立探究能力的提高就意味着他们能够就有更高的独立思考的能力,这有利于学生更好的利用自主学习法提高自己的语文成绩。如果一个学生要想在自学过程中取得好的效果就应该不断提高自己的独立探究能力。
        2.3教师提高自己的专业文化素养
        教师要想让自主学习法深入到小学语文课堂教学中,教师提高自己的专业文化素养是必不可少的。教师专业素养的提高能够更好的促进自主学习法在语文课堂上的应用,同时,学生在运用这个教学法学习的过程中也会面临许多问题,教师自身的具备的专业素养也能够促使学生更好地掌握这一学习方法。
        三、学生应该如何提高自己的自主学习能力
        3.1充分利用课外资源
        学生在课下进行自主学习离不开各种课外资源的利用,这些课外资源能够让学生充分的了解课堂内容提高他们的知识储备,对于他们语文能力,语文思维的提高都具有非常大的帮助。同时,课外资源的利用也能够让学生感受到语文学习的快乐,有利于他们更好的进行自主学习。由此可见,充分利用课外资源是非常有必要的。
        例如:在学习嫦娥奔月这一课时,学生可以提前通过各种课外资源了解与嫦娥奔月有关的知识。这些课外知识一方面激发了学生的兴趣,让学生对于课堂有了更大的积极性,另一方面这些课外资源所显示的知识有利于学生更好的进行自学,让他们更好地了解课文内容,从而促使他们在课堂上能够更加迅速的消化老师所传授的知识。所以说学生应该充分的利用起课外资源来进行自主学习。
        3.2提高自己的综合素质
        学生在自主学习的过程中会运用到独立探究,与人合作等各种素养,这些都有利于学生在自主学习过程中提高自己的能力,充分学习到知识,也能够看到自己的不足学习到别人的优点。提高自己的核心素养也有利于学生在自主学习的过程中更好的锻炼自己的能力,更好的掌握更多的知识。所以说学生在自主学习的过程中,一定要不断提高自己的综合素养。
        【结束语】各种新的教育方法在小学课堂上的使用都是为了能够让小学课堂的课堂效率不断提高。在新的教育方法被使用的过程中学生应该引导学生正确的使用教学方法,学生也应该积极地使用这些新的教育方法提高自己的学习,只有这样才能够真正地促进新的教学方法发挥自己的作用。
【参考文献】
[1]李斯才,. 有效运用多媒体有助于小学语文阅读教学[J]. 新课程(下),2014,(8).
[2]谭利,. 小学语文教学中学生想象力的培养[J]. 新课程(下),2014,(8).

投稿 打印文章 转寄朋友 留言编辑 收藏文章
  期刊推荐
1/1
转寄给朋友
朋友的昵称:
朋友的邮件地址:
您的昵称:
您的邮件地址:
邮件主题:
推荐理由:

写信给编辑
标题:
内容:
您的昵称:
您的邮件地址: