马丹凤
江苏省泰兴市人民医院 江苏省泰兴市 225400
摘要:目的:探讨盐酸氨溴索注射液治疗儿科呼吸道感染的效果。方法:选取2019年2月至2020年2月所收治的100例儿科呼吸道感染患儿作为了研究的对象,并且随机划分为了对照组与观察组,每组各50例,其中对照组采用的是常规治疗的方法,观察组则在对照组基础之上给予了盐酸氨溴索注射液治疗,对两组治疗以后的效果以及不良反应进行了对比。结果:观察组治疗后总有效率(90%)与对照组(78%)比较,明显要高,差异具有统计学意义P<0.05;观察组治疗后用药不良反应发生率(10%)明显要低于对照组(32%),差异具有统计学意义P<0.05。结论:盐酸氨溴索注射液治疗儿科呼吸道感染的效果非常显著,而且减少了不良反应发生的几率,在临床治疗中值得推广与使用。
关键词:盐酸氨溴索注射液;儿科呼吸道感染;治疗效果
引言
在临床治疗过程中,呼吸道感染是儿科中非常普遍的疾病之一,随着医疗水平的日益提高,关于儿科呼吸道感染方面的研究也越来越丰富,并且取得了不错的成效,为临床治疗提供了一定的理论依据,在研究中表明呼吸道感染中90%以上都是由于病毒而致,主要划分为了上呼吸道、下呼吸道感染。因为幼儿年龄比较小,各方面机能不够成熟,自身抵抗力很差,如果出现了呼吸道感染都会比较严重,甚至会出现死亡,对患儿身体健康带来影响。而此次选取2019年2月至2020年2月所收治的100例儿科呼吸道感染患儿作为了研究的对象,针对盐酸氨溴索注射液治疗儿科呼吸道感染的效果进行了分析,具体内容如下所示。
1一般资料与方法
1.1一般资料
选取2019年2月至2020年2月所收治的100例儿科呼吸道感染患儿作为了研究的对象,并且随机划分为对照组50例,观察组50例,针对两组一般资料进行了对比,具体见下表所示。
表1 对照组与观察组一般资料对比
由表1针对两组患儿一般资料进行比较中发现,并没有较为明显的变化,差异不具备统计学意义P>0.05,但是具有一定的可比性。
1.2方法
对照组:采用的是常规治疗的方法,给予15 mg/kg韦林注射液,100 mL5%的葡萄糖溶液进行静脉滴注,每天2次,每次治疗时间保持在20分钟以上;另外要求患儿口服小儿氨酚磺那敏颗粒,每天3次,每次1袋,7天为一疗程。
观察组:在对照组基础之上,加入了盐酸氨溴索注射液治疗,主要是根据患儿年龄给予用药,其中1周岁以上患儿给予15mg用药,1周岁以下患儿则给予7.5 mg用药,同时结合雾化,采用的是吸入7.5 mg的盐酸氨溴索,7天为一疗程。
1.3观察指标
针对对照组与观察组两组患儿治疗后的总有效率进行对比,主要观察的指标是肺部湿啰音、生命体重、症状等。在治疗一个疗程以后,如果患儿肺部的喘鸣音、中细湿啰音、咳嗽以及喘息症状消失,和发病前生命体征一样视为显效;如果患儿在治疗一个疗程以后,肺部的喘鸣音、中细湿啰音有了较为明显的减少,并且咳嗽、喘息症状有所缓解,但是仍然没有完全恢复则视为有效;如果患儿在治疗一个疗程以后并没有任何好转的迹象,而且病情有加重的情况,或者是采用了其他治疗的方法,则视为无效。
针对对照组与观察组两组患儿用药不良反应发生率进行对比,其中不良反应包括恶心、呕吐、腹泻、皮疹等。
1.4统计学方法
数据分析主要采用的是SPSS21.0统计软件,用χ2对计数资料进行检验,差异具有统计学意义则是用P<0.05 表示。
2结果
2.1对照组与观察组治疗总有效率比较
表2 对照组与观察组患儿治疗总有效率比较[N,(%)]
由表2针对于对照组与观察组两组患儿治疗以后总有效率进行比较中,对照组总有效率为78%,其中显效22例,有效17例,无效16例;观察组总有效率为90%,其中显效30例,有效15例,无效5例,两组数据对比,观察组明显要高于对照组,差异具有统计学意义P<0.05。
2.2对照组与观察组用药不良反应发生率比较
表3 对照组与观察组患儿用药不良反应发生率比较[N,(%)]
由表3针对于对照组与观察组两组患儿用药不良反应发生率进行比较中,对照组不良反应发生率为32%,其中恶心、呕吐8例,腹泻5例,皮疹3例;观察组不良反应发生率为10%,恶心、呕吐3例,腹泻1例,皮疹1例,观察组明显要比对照组低,差异具有统计学意义P<0.05。
3讨论
对于年龄较小的患儿而言,如果患有呼吸道感染疾病,其一般情况下会较为严重,主要是由于患儿呼吸道较窄,感染会使患儿出现呼吸困难,引发窒息,极易导致肺炎的发生,甚至严重时会危及患儿生命。此次针对盐酸氨溴索注射液治疗儿科呼吸道感染的效果进行探讨,对照组采用的是常规治疗方法,观察组在此基础之上加入了盐酸氨溴索注射液,在对两组患儿治疗总有效率的对比中,观察组明显要优于对照组,同时不良反应发生的几率要比对照组低,差异具有统计学意义P<0.05。由此可见,针对患有呼吸道感染的患儿在常规治疗方案中给予盐酸氨溴索注射液治疗方案,不但可以使患儿症状得到有效的缓解,而且能够将治疗的效果大幅度的提高,在临床治疗过程中非常值得推广。
参考文献
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