陈爱英
（赣州市妇幼保健院儿童感染及肾内科；江西赣州341000）
摘要：目的：分析风险防范式护理在儿科护理管理中的应用成效。方法：选取2019年2月至2020年5月这一段时间内在我院接受治疗的儿科患者88例纳入研究，按照随机数表将所有患儿均分成2组，研究组（44例）和普通组（44例）。普通组实施传统护理，研究组采取风险防范式护理干预措施，观察两组患儿护理满意度。结果：经护理后发现，相较于普通组，研究组的护理满意度更为显著，组间数据对比具有明显的差异，具备统计学意义（P<0.05）。相较于普通组，研究组的护理成效更为显著，组间数据对比具有明显的差异，具备统计学意义（P<0.05）。结论：因此可看出，儿科护理管理中应用风险防范护理可使得护理效果有效提高，提升了护理质量，可在临床实践应用推广。
关键词：风险防范式护理；儿科护理管理；应用
儿科护理工作的对象是儿童，由于年龄较小，治疗过程中的 配合度较低，又由于护理人员的护理技能不够熟练或护理知识不 够全面等因素，因此，在儿科护理工作中很容易产生风险事件， 对临床治疗效果产生影响，甚至导致严重的医疗纠纷出现[1]。因此， 在儿科护理中，为了使得儿科护理质量显著提高，分析风险防范式护理在儿科护理管理中的应用成效。选取2019年2月至2020年5月这一段时间内在我院接受治疗的儿科患者88例纳入研究，具体如下。
1.资料和方法
1.1一般资料
选取2019年2月至2020年5月这一段时间内在我院接受治疗的儿科患者88例纳入研究，按照随机数表将所有患儿均分成2组，研究组（44例）和普通组（44例）。研究组男女比例为24∶20，年龄处于3-8岁之间，平均年龄为（5.9±1.6）岁；普通组男女比例为25∶19，年龄处于4-7岁之间，平均年龄为（5.3±1.7）岁。根据上述基础资料对比发现，两组患儿在性别、年龄等资料方面均无明显差异（P＞0.05），可以进行比较分析。所有患者都同意将个人诊疗资料用作公开课题研究，科室以下发审核批复准予开展研究。
1.2方法
普通组实施传统护理，研究组采取风险防范式护理干预措施，护理人员 应该重视护理工作中的每个细节，防止在日常工作中出现风险事故 。首先，实施有效的预防跌倒、坠床、烫伤、呕吐物窒息等 各种并发症的防范措施，对患儿安全进行保证；其次，应该在院 内积极组织健康教育活动，详细告知患儿家长有关于患儿的相关 情况，并对患儿的运动规律以及饮食规律充分了解，加强护患之 间的合作，避免出现风险事件。最后，定期开展巡视工作，便 于在其中发现潜藏的风险因素，并及时解决其中的风险因素。风险识别。护士长以及护理人员对于儿科病房中的护理资料应该 详细研究，并对可能出现的风险因素进行仔细分析，从而制定出 合适的应对措施。另外，还应该对护理人员应具备的理论知识以及实践技能进行系统提升，使得护理人员的业务素质及职业道德素质得到提高[2]。同时，护理人员在开展护理工作的时候还应该根据患儿的实际情况对其开展全面评估，从而对其中出现的风险因子进行有效控制。
1.3观察指标
观察两组患儿护理满意度。显效：护理后，患儿临床症状以及各项体征消失，且未出现 其他并发症；有效：护理后，患儿未出现明显并发症，临床症状 及生命体征得到改善；无效：护理后，患儿临床症状及生命体征 未得到好转，患儿出现明显并发症。
1.4统计学分析
本文研究采用统计学软件进行数据分析，数据分析使用SPSS 21.0版本，计量资料采用百分率（%）表示，使用t检测；检验使用χ2；数据分析P值如果小于0.05，则说明符合统计学意义[3]。
2.结果
经护理后发现，相较于普通组，研究组的护理满意度更为显著，组间数据对比具有明显的差异，具备统计学意义（P<0.05）。相较于普通组，研究组的护理成效更为显著，组间数据对比具有明显的差异，具备统计学意义（P<0.05）。具体加表一。
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3.讨论
护理风险事件主要指的是在开展护理工作时可能出现的各种 不安全事件。护理人员开展护理工作时与患儿的接触较多，在开展护理工作中由于各种因素的影响很容易导致护理风险的出现。 随着现今人们不断更新的健康理念以及对医疗服务水平要求的提 高，患儿及家属对医疗服务也有着较高的需求。而这就意味着 护理人员自身所需要承担的风险以及责任更重了。儿科患儿由于年纪较小，在治疗过程中很难对医生的治疗活动产生积极配合。 因此，在开展儿科护理中，为了使得护理风险发生率显著降低， 使得儿科护理工作质量得到提升，就需要实施风险防范护理管理， 并在其中采用科学的风险管理方式[4]。
通过上文的试验结果可知，经护理后发现，相较于普通组，研究组的护理满意度更为显著，组间数据对比具有明显的差异，具备统计学意义（P<0.05）。相较于普通组，研究组的护理成效更为显著，组间数据对比具有明显的差异，具备统计学意义（P<0.05）。因此可看出，儿科护理管理中应用风险防范护理可使得护理效果有效提高，提高护理质量，可在临床实践应用推广[5]。
参考文献
[1] 熊娅, 赵君莉. 风险防范式护理在儿科护理管理中的应用研究[J]. 养生保健指南, 2019, 000(024):15,28.
[2] 侍赟. 风险防范式护理在儿科护理管理中的应用研究[J]. 家庭医药, 2020, 000(003):303-304.
[3] 陈玉凤. 风险防范式护理在儿科护理管理中的应用[J]. 饮食科学, 2019, No.422(06):220-220.
[4] 白亚平, 张志云. 探讨风险防范式护理在儿科护理管理中的应用[J]. 人人健康, 2020, No.510(01):179-179.
[5] 冯春, 唐芙蓉, 彭艳. 风险防范式护理在儿科护理中的应用效果分析[J]. 母婴世界, 2019, 000(010):143.