智能电网背景下的电力企业人才培养

发表时间:2021/3/23   来源:《当代电力文化》2021年1期   作者:李晋香
[导读] 在智能电网背景下,电力企业人才培养已经成为工作的重中之重,为避免人才培养流于形式、止于表面,电力企业必须加强完善电力企业人才培养相关机制。
        李晋香
        国网晋中供电公司     山西晋中   030600
        摘要:在智能电网背景下,电力企业人才培养已经成为工作的重中之重,为避免人才培养流于形式、止于表面,电力企业必须加强完善电力企业人才培养相关机制。选拔优秀人才,不断提升完善自身的技术水平和专业知识,更好地服务于电力企业,提升电力企业工作质量,促进企业可持续发展。
关键词:智能电网;人才培养;原则;策略
        人才培养是一个电力企业发展的内在动力,是推动电力企业技术创新和实现科技成果转化为现实生产力不可缺少的重要力量。其能够保证人才结构完善,人才综合质量达标,在电力企业运行过程中,更为自如的应对各种问题,以及解决控制各种问题,保证电气企业的整体运行更为稳定,更为安全,更为高效,同时也提升电力企业在市场中的竞争力,能够让相关的各个产业运作不受到影响。总之,深入的研究电力企业人力资源中人才培养对策是具有实际意义和必要性的,也会让电力企业的综合竞争力提升,综合实力优化,电力企业的发展空间也会相应的扩大,发展的稳定性提升,对于社会整体协调发展也有间接的推进作用。
1 人才培养的重要性        
        1.1 人才培养是企业发展的动力        
        企业的发展无法脱离人才,任何企业的发展都离不开人才的付出,人才在企业的运作中发挥着重要的作用。发展企业就如同将企业大楼往高盖,企业能提高多少决定于企业的人才的力量。        
        1.2 人才培养可以提升企业的竞争力        
        人才是企业的骨干力量,在当今时代,企业的竞争已转变为人才的竞争。培养人才,对企业而言就是核心竞争力的提高,从决策竞争力、组织竞争力,再到创新竞争力、品牌竞争力等,都需要人才去实现力量的强大。        
        1.3 人才培养是在为企业储备发展战略性资源        
        企业的资源多种多样,其中人才資源是企业发展战略性资源,是最宝贵的财富,只有人才资源才能衍生出更多其他的资源。一个成功的企业,是能不断聚集和持续创造人才。而正是企业的人才为企业的长远发展提供了强而有力的技术保障和支持。        
2 电力企业人才培养应遵循的原则
        2.1坚持以用为本原则
        紧密围绕电力企业发展战略,遵循人才成长规律,以科学评价为核心,以发挥人才作用为目的,优化选拔考核标准,增强人才活力、促进人才使用。
        2.2坚持分级管理原则
        厘清管理界面与职责,相应级别优秀人才选拔、培养、使用、考核、激励由企业负责管理,促使各企业因地制宜进行人才管理,充分发挥用人单位自主权。
        2.3坚持专业主导原则
        发挥专业部门在优秀人才队伍建设中的主导作用,由专业部门制定选拔、考核标准和培养、使用计划,培养建立一支符合专业需求的优秀人才队伍。
3 电力企业人才培养策略
        3.1不断完善培训体系,将培训资源向生产一线倾斜
        电力企业开展人力资源专业培训工作的目的,主要是为了弥补企业在现阶段经营管理过程中的人才缺口,以及不断提升企业员工的专业能力和综合能力,提高岗位工作质量和工作效率,为企业创造更多的经济效益和社会价值。
        3.1.1 专业技术培训与综合能力培训并行,在电力企业强化专业人才技术培训的过程中,有必要顺应市场环境的发展,提高对专业技能较强且具备较高综合能力人才的培训工作。

此项工作,对企业人力资源管理部门相关工作人员提出了较高的要求。在传统的针对岗位用工情况开展专业技术培训的基础上,人力资源管理部门相关工作人员需要对电力企业各管理部门以及基层供电所不同岗位的用人情况以及全体员工专业技能、工作状态、可挖掘潜能具备不同程度的掌握。结合人力资源管理集约化工作内容,不断推行一岗多能、可兼任不同岗位的综合型人才的培养,以多才能、高效率为依托,不断提升电力企业整体经营管理效率。
        3.1.2 采取因人而异、因时制宜、灵活多样的培训方法,提升培训质量。积极组织员工参加各类调考、培训,组织开展各专业人员持证上岗考试,鼓励员工参加后续学历再教育和职称评定、技能鉴定。针对“三集五大”体系建设机构调整、人员变动、职责调整的要求,按照岗位需求,加强转岗和新上岗人员培训,确保机构调整和责任移交的有序衔接。
         3.1.3开展技能体能“双比、双提、双优”活动,全面提升员工的政治素质、业务素质和道德素质。通过完善岗位练兵、技能竞赛常态运行机制,以赛促学、以赛练兵,引导和鼓励广大员工学技术、钻业务。组建各专业学习小组、科研小组,通过个人专业技能进步,推动人才队伍的建设。
        3.2 营造良好氛围,拓展员工职业晋升路径
        3.2.1积极营造职工立足岗位建功创业的良好氛围,通过挖掘内力,突出抓好各类专业技术人才和专业技术带头人培养,着力打造新型复合型人才队伍。健全人才激励机制,鼓励技能人才、专业技术人员扎根一线,在分配机制上对技术人才予以倾斜,在企业积极营造“尊重科学、尊重人才、尊重创造”的良好风尚。
        3.2.2 在岗位练兵、技术比武、人资培训考核等选拔人才路径的基础上,电力企业通过公开选拔和任用人才,为员工的职业晋升奠定了良好的通道。首先,可以针对新入职员工进行职业晋升路径创新工作。结合每一位新入职员工的专业、学历、履历、特长以及在实习期间的工作表现,为每一位新入职员工定制一份一段时期内的个人职业生涯规划,帮助新入职员工在顺利明确未来职业发展防线的基础上,从容的适应新岗位的工作内容、担负起各项工作挑战,为每一位新入职员工的成才之路负责,实现员工与企业协调统一、共同发展的目的。其次,针对部分已在同一岗位工作多年且依然难以较好的协调各项工作的员工,人力资源管理部门可以联合员工所在部门或者供电所,共同分析员工的以往工作状态与困境,结合员工的专业技能、综合能力以及个人性格特点,在合适的时间进行岗位轮换,以实现“将合适的人分配到合适的岗位”,为员工拓展职业晋升的路径。
3.3 强化激励,调动员工的工作积极性
        在激烈的市场竞争中,企业必须建立起符合自身需要的人才激励机制。注重物质激励是前提和基础,精神激励才是核心。要重视精神激励和感情投资,就要大力提倡敬业精神,创新各种激励手段,实行有效的激励。
        3.3.1物质激励与精神激励相结合
        与个人发展密切关联的同时,将任职资格、创新创效、成果荣誉等作为薪点工资的重要因素,将奖金二次分配向业务进步快、工作成效大的员工倾斜,使个人能力、贡献大小在工作中充分体现,提高员工积极性。
        3.3.2固定激励与可变激励相结合
        通过培训例会、定期抽查、季度星级评比等形式,加强对各部门培训的监督、评价、考核。同时将培训工作写入部门绩效责任书,将培训成效作为干部考评、提拔任用、推荐先进的重要依据,提高部门的积极性。
        3.3.3内在激励与外在激励相结合
        通过推行内部培训师、全员导师制、外聘专业人才等工作的同时,建立与之作用发挥相适应的激励机制,提高“教师队伍”的积极性。要大力弘扬尊师重教的道德风尚,营造浓厚的“师带徒”氛围,提高教师的积极性。
        总结:智能电网的建设是电力行业从理念到技术的一次全面革新,标志着电力行业的转型升级,电力企业要加强人才培养,转换人才培养观念,吸引更多的人才进入到电力领域,为电力行业的发展建设添砖加瓦。
参考文献:
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