邹静
河南省许昌市毓秀路小学 461000
摘要：笔者通过记录自己准备教育教学论坛的经历，总结出教师准备专题教育论坛要做好心理准备、选定主题、准备资料、制作幻灯片等，有一定的借鉴意义。
关键词：小学 教师 专题教育论坛 准备
自从论坛告一段落后，早就想坐下来认真地梳理一下，怎奈一直没有“大块儿”的时间，一直拖到现在，唉，真是的，也不知每天瞎忙些什么？下面我将此次论坛的准备工作梳理如下：
一、心理准备
我们教师论坛是教科室常规科研活动，有教科室牵头，教师根据自己的情况自愿报名。第一期是有伽晓凯老师主讲，她准备得十分充分，会场气氛活跃，与教师的交流互动做的非常好，老师们都反映听完她的论坛后受益匪浅。后来赵海霞老师、苏曙明老师、彭亚非老师先后成功地举行了自己的讲座，受到了大家的一致好评，我在和他们交流时，他们都提到了做一次论坛对自己的挑战很大，但提高就更大！那时我就想，论坛一方面能让自己受到锻炼和提高，另一方面也能让参加的老师有所收获，也为我们学校的科研作出自己的一份贡献，这是一举多得呀！为什么我不试试呢？可当我真的准备下定决心做一期时，却又打起了退堂鼓：我能行吗？万一讲砸了，那多丢人呢?会不会有人说我出风头，要知道在他们眼中有点“另类”的我是最烦别人这样说我了，所以有很多事我都想到了，但顾及到别人的议论我都不去做。好不容易现在说我的人少了，这样会不会再有人说我呀？前思后想总是拿不定主意，不知道该怎么做？回家和老公商量后，他鼓励我说。他们几个都讲了，听你说效果和反响都很好，你又不是第一个先吃螃蟹的人，怕什么呢？再说这对自己也是一个锻炼和提高；和吴校长、畅主任交流后，他们都鼓励我，并且相信我的论坛一定会圆满成功的。到了此时，我才做好心理准备，终于下定决心要做一期自己的论坛。从有想法到做决定，历时两个多月，够漫长了吧？
心得：要相信自己一定行！既然想到了，那么就去做吧！不要去在意别人的看法和眼光！
二、选定主题
下定决心要做论坛，可选什么主题呢？这是一个必须要尽快决定的事，只有选定主题，才能做后面的准备工作。可是主题的选择一定要慎重，我也是深知这一点。因为论坛成功与否和主题有很大的关系，主题选得好，就成功地前提，反之，老师们不感兴趣，你怎么努力也无济于事。可也不能只顾大家的兴趣，要知道论坛是自己来做，还要选自己感兴趣和擅长的。当时我想，自己是一个会发现快乐、享受快乐的人，就依据自己的特点把主题定为“怎样做一个快乐的人”吧。但是和办公室的老师交流后，他们都认为这个主题容易和伽晓凯老师的论坛在立意、内容上冲突，使之失去新意。
是呀，我怎么没想到呢？选什么主题呢？我苦思冥想了很久，也毫无结果。有一天和张瑛刘云他们聊天，又聊上了吃什么对身体好，怎样会使自己更漂亮.......聊着聊着，我的心头猛地一颤，有了！“健康、美丽、多金”不是我们每个人都想拥有的吗？以此为主题，怎样呢？当时他们都说好，很有新意，与每个人都息息相关，大家的关注度应该会不错的！
心得:主题的选定是论坛成功的关键因素之一，不但要有新意能吸引大家的眼球，还要顾及到自己的兴趣！
三、准备资料
选定了主题，就需要找有关的材料了。“健康、美丽、理财”是很大的概念，涉及的内容更是数不胜数。健康的概念是什么？对“美丽”的诠释更是个人有个人的见解。理财呢，专业性还很强。你说我该如何去准备材料呢？这几个方面要想讲的很深、很透彻，那是绝对不可能的，因为我不是专业人员，就是专业人员，也不一定能讲好。我把此次论坛的目的定位是：“抛砖引玉，引起关注” 。有了这样的定位，材料就好准备多了！上网，查找资料、请同事帮忙、翻阅相关的书籍等等，从中找出需要的资料，单文字资料就准备了四万余字。准备好了文字材料，这时才想到需要大量的图片，不过这时我并不着急，因为我要的大多是美女和帅哥图片，印象中这样的图片太多了，打开电脑到处都是。可真的去找时。才发现网上的美女是不少，甚至可以说是遍地都是，可这些美女不是搔首弄姿，就是衣着暴露，根本不适合使用，怎么办呢?离论坛开始的时间就只剩一周的时间，现在想起，我那时可真是“火烧火燎”的。幸好那天我在电脑室遇到徐凯老师，他帮我搜索了很多网站，找到了一些图片，其中就有海报上有的那一幅。在此，我衷心地谢谢他，这些图片对我来说可真是雪中送炭，徐凯，谢谢了！后来老公又帮我找了一些，所需的图片总算够了。这才算为论坛的举行做好物质准备。
心得：多种途径搜集，资料找的越多越好，这样你才有更多的选择余地！
四、制作幻灯片
准备好了物质基础，下面该做的就是技术活了，要制作幻灯片了。虽说，我也是号称“上网一族”，自认为对电脑有一些了解，再加上学校曾经对教师培训过如何作幻灯片，也有一段时间准备过计算机高级证的考试，可当你真的去做一系列的幻灯片时，你就会发现，不是像你想象的那样简单。首先是图片和文字的结合问题，以前做的图片，就是把文字和图片弄在一起，而现在要考虑的是，怎样搭配会更好看，文字很清晰，能给人眼前一亮的感觉。其次，近30余张幻灯片，每张的动画设置，每张的图片链接，以及底色的选择，都使我绞尽脑汁！困扰我的还有做好了图片总是忘了保存，下次打开电脑总是找不到，这时会有一种被捉弄的感觉，为此我还掉过眼泪呢!(大家见笑了。)幸亏有电脑室的张书阳老师做我的技术顾问，当我遇到难题时，总是帮我想办法解决，才是我顺利完成了幻灯片的制作，谢谢你了,书阳老师！
参考文献：
【1】、高杰. 浅谈教师如何做教育科研[C]// 北京市海淀区教育科研种子教师论坛. 北京市海淀区教育科学研究所, 2015.
【2】、赵慧, 李春宁. 教育与教学论坛[M]. 兵器工业出版社, 2006.