吴碧荣
（甘肃省定西市陇西县文峰幼儿园 748000）
摘要：“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本，教师大计，师德为本”。新时期新发展，作为幼儿园教师，尤其是新入职教师应该具备怎样的职业道德？首先、必须爱岗敬业功底扎实，做到干一行爱一行，树立把自己全部的才华、知识、青春和生命奉献给教育事业的信念、决心和勇气。其次、必须具有“五颗红心一杆秤”，热情、真诚的对待每一位孩子，让孩子在温馨的师爱中接受教育，开心快乐的茁壮成长。第三、必须以身作则率先垂范，严以律己、言行一致、表里如一，乐于奉献成为孩子的表率。
关键词：幼儿教师 必备 职业道德
习总书记曾在讲话中提到：“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本，教师大计，师德为本”。随着科技的发展和社会的进步，人们对孩子的教育越来越重视，面对新世纪和创新教育的需求，幼儿园教育也超越了原有的要求，家长及社会对教师的要求越来越高，社会对教师的职业道德期望值越来越高。新时期新发展，作为幼儿园教师，尤其是新入职教师应该具备怎样的职业道德，才能更快更好的适应学前教育的发展，尽快成为一名合格的幼儿教师，以身作则去引领孩子走好人生第一步。从事幼教多年以自己的经验和理解，谈谈粗浅的认识：
首先、必须爱岗敬业 功底扎实
“少年强则国强”，一个国家要强大，就要有高素质的少年，而少年的教育离不开教师。教师这个职业既平凡又伟大，肩负着培养祖国一代又一代少年儿童的重任，教师对工作的态度和责任心直接影响着下一代青少年的素质培育，因此，我认为，爱岗敬业是一位教师必备的条件，只有热爱本职工作了，才会安心的脚踏实地的去认真搞好工作，才能把教育事业和家事同等对待，当教育事业与私事发生冲突时，以教育、幼儿为重，时刻心系教育，具有不计得失的牺牲精神，不甘落后的拼搏精神，爱幼如子的园丁精神，认真执教的敬业精神和终身从教的献身精神。做到干一行爱一行，树立把自己全部的才华、知识、青春和生命奉献给教育事业的信念、决心和勇气。我园的王红霞就是这样一位爱岗敬业的好老师，她对待幼儿园的工作尽职尽责，把公事当家事来干。上班快十年，除了生孩子请过产假，她从来没因其他的事请过假，虽然住在县城，从来都是早到，没有一次迟到早退。每当年迈的父母病发就医，她首先想到的是班里的孩子没人管，也从不给搭班的另一个老师增加工作量。她就请邻居阿姨帮忙陪着，若要住院她就带到文峰医院住。白天她上班，晚上才去医院陪伴，从来不因家里的事耽误幼儿园的工作。2020年10月丈夫腰椎间盘突出去西安就医，医生要求马上住院治疗，她离不开班里的孩子，只能让丈夫先回来在陇西县中医院保守治疗，等放假再去西安动手术。她就是这样一位敬业爱岗、时刻为别人着想、迎难而上、勇挑重担的好老师。
“师者，传道、授业解惑也”。一个优秀的老师，要有“授业”、“解惑”的责任感和使命感，还要有渊博的知识，过硬的基本功，才能胜任教师这一职业。教师要树立终身学习的理念，养成终身学习的习惯，挤时间学习新的教育理念和教育教学方法，不断的进行反思，在实践中总结不足、锤炼能力、纠正错误、取长补短、充实自己，提高业务能力。
干教师这一行的人有千千万万，但真要干好可不是件容易的事。比如，一个教师如果舍不得占用休息时间去备课做教具，不钻研教育教学方法，光凭以前学校所学的一点薄底子，怎么能不断提高自己的能力，怎么能得心应手的讲好每一节课，怎么能让孩子们喜欢上自己的课？又怎么能教出好学生呢？还要自己的业务能力提高了，教育教学方法改进了，才能更好的施教，才能让孩子们乐学，接受很多的知识和技能，才能体现出自己的教育价值。
其次、必须具有“五颗红心一杆秤”
幼儿期孩子年龄小，自理能力差，明辨是非弱，需要幼儿教师足够的爱才能胜任本职工作，就需要幼儿教师必须具有“五颗红心一杆秤”。五颗红心是指“爱心、耐心、细心、关心、童心”。爱心：作为幼儿教师要有博爱的情怀，给每个孩子母爱般的温暖。有人说“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”，幼儿教师要做爱别人家孩子的神，才能让孩子开心、家长放心。耐心：幼儿园的工作一般都很繁琐且重复，再说现在的孩子大多是独生子女（或者一家只有两个孩子），都是娇生惯养宠大的，个性强，脾气大，自理能力差，什么事都要大人的帮助，如擦鼻涕、穿鞋、擦屁股、提裤子等等都需要帮助，有足够的耐心才能胜任这个职业。细心：幼儿年龄小，体质弱，哪里不舒服表达不清楚，为了很好的照顾每个孩子，老师要有极强的观察力，从最细微处关怀、照顾孩子才能发现孩子是否正常，是不是需要帮助，所以要当好幼儿教师细心是少不了的。关心：由于每个孩子的家庭环境、条件、遗传基因等各不相同，孩子的性格、体质、智商等方面都有一定的差异，因此教师要关心每个孩子，特别对那些缺少父爱、母爱或缺失亲情的幼儿和留守儿童给予更多的关心和爱护，让孩子倍感温暖，有温馨之家的感受，才能让他们在同一片蓝天下幸福的成长。童心：孩子的天性是天真、活泼、可爱、充满稚气的，对他们进行教育首先要和他们交朋友，如果老师没有一颗充满童真童趣的情怀，怎能和孩子们打成一片，怎么被孩子们认可、接纳，怎么成为孩子的好朋友，又怎么与孩子沟通交流。因此，做一名合格的幼儿教师必须要有一颗充满活力的童心。一杆秤是指对待所有的孩子们要一视同仁，公平公正，不能嫌穷爱富，要尊重幼儿、爱护幼儿，让孩子没有被忽视、漠视和歧视的感觉，时刻感受到教师的关怀和关爱。以饱满的热情迎接每一个孩子和家长，真诚的对待每一位孩子，让孩子在温馨的师爱中接受教育，开心快乐的茁壮成长。
第三、必须以身作则 率先垂范
教师是孩子的一面镜子，教师的一言一行、一举一动、穿着打扮都会潜移默化的影响到每一个孩子。尤其是幼儿期，孩子的模仿性特别强，又非常崇拜幼儿教师，总会模仿教师一日生活中点点滴滴的言行举止。教师是幼儿的榜样，榜样的力量是无穷的。一位道德高尚的教师会潜移默化的以高尚的道德情操“以身立教、以德执教、以德育人”，带动出一批又一批品学兼优的孩子。相反，一位留长发，抽烟喝酒、随地吐痰、乱扔垃圾、成天无所事事、梳妆打扮、浓妆艳抹、不务正业、随便乱拿别人东西的教师，又能带出什么样的孩子呢？例如有一次，在放学的时候，我发现一个班的80%的孩子把自己的外衣绑在腰间，我觉得有点奇怪，就问一个女孩：“你们怎么把衣服都绑在腰间呢？”，她说：“今天户外活动的时候老师就是这样做的？挺好玩的！”从这样一件不经意小事就可以看出老师的言行对孩子的影响有多么的重要。因此幼儿教师必须时刻保持良好的工作作风，严以律己、言行一致、表里如一，乐于奉献、爱岗敬业、率先垂范、以身作则、注意细节，必须成为孩子的正能量表率。
师德是中华优秀文化的精粹，也是我们中华优良的革命传统。在幼儿教育这个平凡的岗位上，每一位幼儿园教师都要认真践行十九大会议习总书记的指示精神，努力做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，不断充实、丰富、完善知识，努力提高自身道德修养，以良好的师德践行幼儿教育，做孩子们的表率，为培育好下一代而努力奋斗。